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双封隔器分层压裂工艺技术研究与应用

石化技术 2024年第7期31卷 173-175页

作者：霍焱彬曹红娟邓盼盼宋鑫延长油田股份有限公司宝塔采油厂陕西延安716000 延长油田股份有限公司七里村采油厂陕西延安716000

随着油田开发的不断深入,油田产层的产业结构逐渐发生变化,并且层内和层间的差距越来越大,在储存压裂改造过程中,如果仍然采用常规的压裂措施,会导致压裂效果下降,单层压裂效果不佳,并且在经济极限的严峻挑战下,传统压裂技术面临严重的... 详细信息

随着油田开发的不断深入,油田产层的产业结构逐渐发生变化,并且层内和层间的差距越来越大,在储存压裂改造过程中,如果仍然采用常规的压裂措施,会导致压裂效果下降,单层压裂效果不佳,并且在经济极限的严峻挑战下,传统压裂技术面临严重的瓶颈,所以采用选层压裂或分层压裂成为油田产层压裂的必要措施。基于此,简述了双封隔器分层压裂工艺技术的概念,从工作原理,管柱结构以及施工程序和工艺特点等方面详细探讨了双封隔器分层压裂工艺技术的使用范围,简要介绍了双封隔器分层压裂所使用的井下工具,并总结了压裂液优化与这项技术的实际应用效果。

关键词：双封隔器压裂喷砂器井下工具

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底水厚度影响下的水平井开发规律

石化技术 2024年第7期31卷 293-295页

作者：邓盼盼霍焱彬宋鑫曹红娟延长油田股份有限公司宝塔采油厂陕西延安716000 延长油田股份有限公司七里村采油厂陕西延安716000

通过进行数值模拟,探讨了在底水油藏水平井开发的过程中底水厚度对于水井开发的影响及其规律。首先阐述了水平井开发复杂油藏的优势,分析了影响水平井开发效果的多种因素,通过建模分析了底水厚度对水平井开发指标的影响,并总结了底水厚... 详细信息

通过进行数值模拟,探讨了在底水油藏水平井开发的过程中底水厚度对于水井开发的影响及其规律。首先阐述了水平井开发复杂油藏的优势,分析了影响水平井开发效果的多种因素,通过建模分析了底水厚度对水平井开发指标的影响,并总结了底水厚度影响下底水油藏开发应用的影响结论。为底水油藏的进一步挖掘以及底水油藏开发的调整和优化提供了指导。

关键词：底水油藏水平井开发规律数值模拟

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叉车铲斗改装装置在工业厂房及室外工程中的应用

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中国科技期刊数据库工业A 2024年第10期 0171-0174页

作者：孙鹏吴红运兑广辉雷周蔚曹红娟中交一公局第六工程有限公司天津300450

随着工程施工行业的不断发展,提高效率、降低成本、确保安全一直是重要目标。本文旨在针对工程施工中遇到的较狭窄作业面不便大型装载机进场的问题,设计一种叉车铲斗改装装置,并通过实际工程应用探讨叉车铲斗改装装置在工业厂房及室外... 详细信息

随着工程施工行业的不断发展,提高效率、降低成本、确保安全一直是重要目标。本文旨在针对工程施工中遇到的较狭窄作业面不便大型装载机进场的问题,设计一种叉车铲斗改装装置,并通过实际工程应用探讨叉车铲斗改装装置在工业厂房及室外工程中的应用价值,通过对比分析其相对于传统装载机在经济效益、安全性和灵活性方面的优势。首先将介绍叉车铲斗改装装置设计的背景与意义,其次对本次应用工程进行简单介绍,并对该装置的结构、特点进行详细的阐述,然后对其在工业厂房及室外工程中的应用效果进行社会效益、经济效益等方面的分析,最后提出总结及未来发展展望。

关键词：叉车叉车铲斗改装装置零散材料装载工程应用

三甲医院临床护士情绪管理与工作生活质量的相关性研究

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农垦医学 2024年第2期46卷 156-160页

作者：曹红娟王彦灿王秋丽李昂王秀丽石河子大学医学院新疆石河子832002 新疆医科大学护理学院乌鲁木齐830011 新疆维吾尔自治区人民医院乌鲁木齐830001

目的:调查三甲医院临床护士情绪管理与工作生活质量之间的相关性。方法:采用一般情况调查表、工作生活质量量表、护士情绪管理量表对乌鲁木齐某三级甲等综合医院临床护士390名进行调查。结果:护士工作生活质量得分(116.23±15.18)分,情... 详细信息

目的:调查三甲医院临床护士情绪管理与工作生活质量之间的相关性。方法:采用一般情况调查表、工作生活质量量表、护士情绪管理量表对乌鲁木齐某三级甲等综合医院临床护士390名进行调查。结果:护士工作生活质量得分(116.23±15.18)分,情绪管理总分(52.69±5.79)分,子女数、平均每月夜班数、是否接受过情绪管理相关培训以及情绪管理总分是工作生活质量的影响因素(P<0.05),相关性显示,情绪管理与工作生活质量呈正相关(r=0.337,P<0.01)。结论:三甲医院临床护士工作生活质量较高,子女数越多,工作生活质量越低,参加过情绪管理培训的护士工作生活质量高,良好的情绪管理能力有助于工作生活质量的提升。

关键词：三甲医院临床护士情绪管理工作生活质量相关性

超声联合增强CT对BethesdaⅠ、Ⅲ类甲状腺结节的诊断价值

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中国临床医学影像杂志 2024年第9期35卷 618-624页

作者：曾微单李艾樾赵丽娜曹红娟李莎廖春雁赵悦瑶黄权丰范玉冰张蓓贵州医科大学医学影像学院贵州贵阳550004 贵州医科大学附属医院超声中心贵州贵阳550004

目的:探讨超声联合增强CT(CECT)对经超声引导下细针穿刺(US-FNAB)细胞学检查结果为BethesdaⅠ、Ⅲ类甲状腺结节的诊断价值。方法:选取2020年1月—2023年4月在贵州医科大学附属医院行US-FNAB检查诊断为BethesdaⅠ、Ⅲ类并取得手术病理结... 详细信息

目的:探讨超声联合增强CT(CECT)对经超声引导下细针穿刺(US-FNAB)细胞学检查结果为BethesdaⅠ、Ⅲ类甲状腺结节的诊断价值。方法:选取2020年1月—2023年4月在贵州医科大学附属医院行US-FNAB检查诊断为BethesdaⅠ、Ⅲ类并取得手术病理结果的184名甲状腺结节患者,所有患者术前均行甲状腺超声及CECT检查。收集甲状腺结节的超声及CECT特征,测量甲状腺结节、周围腺体及颈部肌的动、静脉期CT值。根据甲状腺结节术后病理结果将患者分为良性组、恶性组,单因素分析良、恶性结节超声及CECT的特征,将经单因素分析差异有统计学意义的超声、CECT特征建立多因素二元Logistic回归模型,模型1为超声组,模型2为CECT组,模型3为C-TIRADS分类组,模型4为模型1+模型2联合诊断组,模型5为模型2+模型3联合诊断组。以甲状腺结节术后病理结果为金标准,构建ROC曲线、校准曲线和决策曲线,对模型的诊断性能进行比较。结果:良性组和恶性组间超声特征中结节最大径、结构、方位、边缘、边界、局灶性强回声、后方回声、包膜完整性及淋巴结的差异具有统计学意义(P<0.05);CECT特征中结节最大径、静脉期体积变小边界不清、边缘、边界、结构、VNHU、VNHU-VTHU、VNHU-VMHU、VNHU/VTHU、VNHU/VMHU、ANHU/VNHU、颈部异常淋巴结的差异具有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线结果显示5个诊断模型中模型4具有最佳的诊断能力。决策曲线结果表明模型4在临床预测中为患者带来最佳的临床净获益。校准曲线结果显示模型4具有较好的诊断效果。结论:超声联合CECT的诊断效能均高于单独一种诊断方式,CECT可做为BethesdaⅠ、Ⅲ类无明确诊断结节常规超声检查的辅助检查方法,提高良、恶性结节的诊断准确率。

关键词：甲状腺结节体层摄影术 X线计算机超声检查介入性

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高中英语文学类语篇的情境教学实践

中小学外语教学 2023年第21期46卷 38-43页

作者：曹红娟广东省佛山市南海区第一中学

文学作品创设了丰富的情境,蕴含着深刻的文化内涵和育人价值。情境有助于激发学生的情感体验,而情感又能促进语言学习。本文借鉴情境教学的特点,论述了如何开展文学类语篇的教学实践,即通过多维创设情境来感知“形真”,通过转换角色关... 详细信息

文学作品创设了丰富的情境,蕴含着深刻的文化内涵和育人价值。情境有助于激发学生的情感体验,而情感又能促进语言学习。本文借鉴情境教学的特点,论述了如何开展文学类语篇的教学实践,即通过多维创设情境来感知“形真”,通过转换角色关联认知来激发“情切”,通过深层探索发挥想象来走向“意远”,通过建构意义探究主题来领悟“理蕴”,从而引领学生享受阅读乐趣,感悟语言魅力,提高语言审美能力和人文素养。

关键词：情境教学文学语篇认知情感

利用高中英语教材培养学生批判性思维的教学实践

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中小学外语教学 2022年第21期45卷 27-33页

作者：曹红娟广东省佛山市南海区第一中学

以新课程标准为依据修订的高中英语教材有明显的培养学生批判性思维的特征,这些特征贯穿在语篇内容和教学活动中。教师要善于研读教材,挖掘语篇文本对培养批判性思维的价值;设计问题,培养批判性思维技能;迁移创新,培养批判性思维倾向,... 详细信息

以新课程标准为依据修订的高中英语教材有明显的培养学生批判性思维的特征,这些特征贯穿在语篇内容和教学活动中。教师要善于研读教材,挖掘语篇文本对培养批判性思维的价值;设计问题,培养批判性思维技能;迁移创新,培养批判性思维倾向,从而发展学生的思维品质,提升其英语学科核心素养。

关键词：批判性思维思维品质高中英语教材

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基于主题整合高中英语多教材语篇的教学实践

中小学外语教学 2022年第13期45卷 9-14页

作者：曹红娟广东省佛山市南海区第一中学

根据课程标准修订的各版本高中英语教材以三大主题语境为依据,以主题为引领,以活动为重点,系统整体设计学习单元,在实现课程目标上异曲同工。教师可以围绕主题整合不同教材的相关语篇,从深度与广度上拓展主题语境,引领学生多层次、多角... 详细信息

根据课程标准修订的各版本高中英语教材以三大主题语境为依据,以主题为引领,以活动为重点,系统整体设计学习单元,在实现课程目标上异曲同工。教师可以围绕主题整合不同教材的相关语篇,从深度与广度上拓展主题语境,引领学生多层次、多角度建构主题意义。教师要紧扣主题选取和整合语篇,基于建构主题设计教学活动,通过深化主题促进学习生成。

关键词：阅读教学主题英语教材教材整合

湘南钨锡多金属矿集区典型矿床找矿模型及定量预测

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湘南钨锡多金属矿集区典型矿床找矿模型及定量预测

作者：曹红娟中国地质大学(北京)

学位级别：硕士

湘南钨锡多金属矿集区是中国乃至世界上钨锡矿床最丰富、最集中分布的地区。柿竹园钨多金属矿床是湘南钨锡多金属矿集区中的一个超大型矿床,享有世界有色金属博物馆之美誉。本研究旨在总结湖南柿竹园钨多金属矿床的地质特征,结合元素的... 详细信息

湘南钨锡多金属矿集区是中国乃至世界上钨锡矿床最丰富、最集中分布的地区。柿竹园钨多金属矿床是湘南钨锡多金属矿集区中的一个超大型矿床,享有世界有色金属博物馆之美誉。本研究旨在总结湖南柿竹园钨多金属矿床的地质特征,结合元素的地球化学异常特征建立地质地球化学找矿模型,并定量预测湘南钨锡多金属矿集区内的钨矿资源量。本文通过阅读前人的一系列研究成果,总结了研究区的地层、构造、岩浆岩、矿产信息等各方面的地质特征。通过对研究区区域岩石、蚀变岩与矿石、水系沉积物地球化学数据的分析,取得了以下认识:1柿竹园钨多金属矿区花岗岩类岩石明显富集W、Sn、Cu、Pb、不相容元素(U、Th、Nb、Hf、Li、Be、Rb、Cs、REE)和 Mn、Fe 等元素;2、蚀变岩及矿石明显富集W、Sn、Cu、Pb、Zn、Be、高场强元素(Th、Zr、Sc、Y、HREE)、Co、Ga 和 Mn、Fe 等元素;3、1:5万水系沉积物确定的成矿指示元素组合为W、Sn、Mo、Bi、Cu、Pb、Zn、As、Sb、Ag、Au、F、Mn计13项元素;1:20万水系沉积物成矿指示元素组合为 W、Sn、Mo、Bi、Cu、Pb、Zn、Cd、As、Sb、Ag、Au、F、Be、Li、Nb、U、Mn计18种元素,其中Mn、Li、Nb、U可作为花岗岩成岩指示元素。综合柿竹园钨多金属矿床地质和元素地球化学特征,本文建立了柿竹园钨多金属矿床的地质地球化学找矿模型。根据建立的典型矿床地质地球化学找矿模型,在湘南矿集区9000 km2范围内圈定了 8个异常区,分别用丰度估计法、线性拟合法计算出了各异常区的钨矿资源量。

关键词：钨矿地球化学异常地质地球化学找矿模型钨矿资源量