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试论“疯狂英语”在中国青少年中广受欢迎的文化根源

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科技信息(学术研究) 2008年第12期 368-369页

作者：晏开维西华师范大学外国语学院

李阳及其"疯狂英语"早已为中国大陆的英语学习者耳熟能详,在海外的影响也日益扩大。尽管人们对它的态度褒贬不一,但作为一种新的学习方法,"疯狂英语"的确有其可取之处。本文拟从文化角度来论述"疯狂英语"在中国众多青少年中受欢迎的原因... 详细信息

李阳及其"疯狂英语"早已为中国大陆的英语学习者耳熟能详,在海外的影响也日益扩大。尽管人们对它的态度褒贬不一,但作为一种新的学习方法,"疯狂英语"的确有其可取之处。本文拟从文化角度来论述"疯狂英语"在中国众多青少年中受欢迎的原因,揭示一些"疯狂英语"的合理内核。

关键词： “疯狂英语” 李阳文化

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关联理论对翻译研究的启示

科技信息(学术研究) 2008年第9期 460-461页

作者：晏开维西华师范大学外国语学院电子科技大学外国语学院

关联理论是一种富有解释力的理论,能给翻译研究以有益的启示,我们可以依据关联理论来解决翻译界多年争论不息的话题,并对一些重要的翻译概念进行证伪,如"对等原则"、"不可译性"等。它的产生虽然不是为了解释翻译,但它的确提供了一种有... 详细信息

关联理论是一种富有解释力的理论,能给翻译研究以有益的启示,我们可以依据关联理论来解决翻译界多年争论不息的话题,并对一些重要的翻译概念进行证伪,如"对等原则"、"不可译性"等。它的产生虽然不是为了解释翻译,但它的确提供了一种有效的解释翻译现象、指导翻译实践的理论框架,奠定了翻译本体论和方法论的理论基础,揭示了翻译的本质性特征。由关联理论和翻译研究结合诞生的关联翻译理论更把翻译研究带上了新台阶,建构起了从根本上有别于以往翻译理论的崭新理论模式。当然关联理论也不能涵盖所有的翻译理论,囊括所有的翻译现象。尽管关联理论的翻译观目前也只是有了一个大体的轮廓框架,但却具有巨大的发展空间。

关键词：关联理论关联翻译理论关联性三元关系

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从关联理论看英文广告中的隐喻翻译

开封教育学院学报 2016年第5期36卷 80-82页

作者：晏开维西华师范大学外国语学院四川南充637002

本文主要从关联理论的角度探讨英文广告中的隐喻翻译。通过简要介绍广告及广告中隐喻的使用情况,回顾和评述了隐喻翻译的几种常见方法,并从关联理论的视角对英文广告汉译实例进行了具体解析,由分析可知,关联理论无论是针对普通的广告翻... 详细信息

本文主要从关联理论的角度探讨英文广告中的隐喻翻译。通过简要介绍广告及广告中隐喻的使用情况,回顾和评述了隐喻翻译的几种常见方法,并从关联理论的视角对英文广告汉译实例进行了具体解析,由分析可知,关联理论无论是针对普通的广告翻译,还是广告里的隐喻翻译都具有较强的阐释力,对广告翻译理论和实践具有重要指导意义。

关键词：关联理论广告隐喻

殷殷深情,心悲不胜寒——伊丽莎白·鲍恩《魔鬼情人》赏析

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长江丛刊 2017年第6期 15-16页

作者：彭阳华晏开维成都文理学院外国语学院西华师范大学外国学院

《魔鬼情人》是英国杰出小说家伊丽莎白·鲍恩的短篇佳作。作者巧妙的运思,绝伦的建构,纯真的情愫,细致的描写在文中体现得淋漓尽致。小说以战时的伦敦为背景,以爱情为主题,在诡异迷离的气氛中,细腻地描绘了二战期间挣扎在战争和情人双... 详细信息

《魔鬼情人》是英国杰出小说家伊丽莎白·鲍恩的短篇佳作。作者巧妙的运思,绝伦的建构,纯真的情愫,细致的描写在文中体现得淋漓尽致。小说以战时的伦敦为背景,以爱情为主题,在诡异迷离的气氛中,细腻地描绘了二战期间挣扎在战争和情人双重阴影的一位平凡女性的内心世界,反映了战时女性心理上的恐惧和情感历程上的挫折和磨难。

关键词：伊丽莎白·鲍恩战争创伤人鬼情

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基于混合注意力的双模态融合目标跟踪网络

光电子·激光 2024年

作者：权家锐何乐生晏开祥尹恒余圣涛廖伟云南大学信息学院

目标跟踪通常在面对亮度变化、背景混杂和快速移动等复杂场景时难以取得良好的跟踪性能，为此提出了一种结合自适应特征融合和注意力机制的红外与可见光融合的目标跟踪算法。利用红外光与可见光的互补性优势，增强传统目标跟踪算法在复... 详细信息

目标跟踪通常在面对亮度变化、背景混杂和快速移动等复杂场景时难以取得良好的跟踪性能，为此提出了一种结合自适应特征融合和注意力机制的红外与可见光融合的目标跟踪算法。利用红外光与可见光的互补性优势，增强传统目标跟踪算法在复杂场景下的跟踪性能。首先在前三层卷积层中结合注意力机制对红外光与可见光模态特征进行特征筛选，同时针对不同通道特征进行动态权重分配实现自适应特征融合，然后将不同通道特征进行融合，并经过实例分类模块实现对目标的跟踪。在GTOT数据集和RGBT234数据集上实验结果表明，该算法的精度和成功率分别到达了90.4%和73.2%、79.6%和56.1%，优于目前主流算法。

关键词：目标跟踪红外与可见光融合注意力机制特征融合

带有拼缝阻尼器的自复位预制双肢剪力墙的耗能能力研究

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振动与冲击 2024年第6期43卷 171-178页

作者：鲁正汪晏严德裕同济大学土木工程学院上海200092 同济大学土木工程防灾减灾全国重点实验室上海200092

为提升自复位预制双肢剪力墙的耗能能力,针对预制双肢剪力墙提出了一种拼缝阻尼器,该阻尼器可适应接缝附近的大变形,帮助结构同时实现自复位和耗能的性能。通过拟静力试验,获得了该阻尼器的滞回曲线,验证了所提阻尼器具备良好的耗能性能... 详细信息

为提升自复位预制双肢剪力墙的耗能能力,针对预制双肢剪力墙提出了一种拼缝阻尼器,该阻尼器可适应接缝附近的大变形,帮助结构同时实现自复位和耗能的性能。通过拟静力试验,获得了该阻尼器的滞回曲线,验证了所提阻尼器具备良好的耗能性能;使用Opensees把阻尼器放入预制双肢剪力墙中进行数值分析,发现所提阻尼器在不降低结构原本自复位性能的同时,大大提升了结构的耗能能力。同时,耗能主要由拼缝阻尼器承担,结构自身的耗能和损伤较小,有利于实现结构在震后的快速修复。

关键词：自复位耗能预制双肢剪力墙 Opensees 可恢复功能结构阻尼器

职场“佛系”:中国组织情境下的理论构建与实证检验

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心理学报 2024年第5期56卷 594-611页

作者：晏渝冯明张勇重庆大学经济与工商管理学院重庆400030

“佛系”作为传统佛文化与现代网络文化相结合的一种处世风格,已较为广泛存在于工作情境中,但管理学界尚未对其进行系统研究。本研究立足于中国组织情境,通过访谈、扎根理论研究以及问卷调查,对工作情境中佛系心态的概念和结构维度进行... 详细信息

“佛系”作为传统佛文化与现代网络文化相结合的一种处世风格,已较为广泛存在于工作情境中,但管理学界尚未对其进行系统研究。本研究立足于中国组织情境,通过访谈、扎根理论研究以及问卷调查,对工作情境中佛系心态的概念和结构维度进行了探索性研究。研究发现:工作情境中的佛系心态包括不以为意、安于现状、友善无争、顺其自然四个维度,并据此编制了测量量表。通过4个实证研究,累计调查了1335名员工,检验了量表的信度和效度。结果表明该量表有较好的信度和结构效度,预测效度研究表明工作情境中的佛系心态对员工创造力有显著的负向影响,对工作幸福感有显著的正向影响,与工作绩效无显著相关关系。

关键词：佛系扎根理论工作绩效创造力工作幸福感

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基于诱导多能干细胞治疗急性心肌梗死的临床前研究进展

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浙江大学学报（医学版） 2024年第2期53卷 244-253页

作者：蔡松晏戴青原昆明医科大学第一附属医院心内科云南昆明650032

诱导多能干细胞(iPSC)是通过导入外源基因或在培养基中加入化学物质等方法使体细胞去分化而获得。与胚胎干细胞类似,iPSC可以分化形成三种胚层细胞系。iPSC能通过二维分化方法(如单层细胞培养和共培养),或拟胚体诱导法和基于支架的三维... 详细信息

诱导多能干细胞(iPSC)是通过导入外源基因或在培养基中加入化学物质等方法使体细胞去分化而获得。与胚胎干细胞类似,iPSC可以分化形成三种胚层细胞系。iPSC能通过二维分化方法(如单层细胞培养和共培养),或拟胚体诱导法和基于支架的三维细胞培养方法分化为心肌细胞。iPSC分化成心肌细胞的过程还需通过激活或抑制特定的信号通路(如Wnt、BMP、Notch信号通路)来模拟体内心脏发育过程。近年来,通过生物反应器进行细胞悬浮培养,已能产生足够数量的iPSC衍生的心肌细胞(iPSC-CM)。iPSC-CM在移植前需要通过代谢调节和细胞分选等方法进行纯化,以消除可能导致畸胎瘤形成的未分化iPSC。目前,iPSC-CM的主要移植方法为细胞悬液注射和细胞片移植。动物实验研究表明,将iPSC-CM移植到梗死心肌中能改善心脏功能。本文综述了上述关于iPSC-CM治疗急性心肌梗死的临床前相关研究,并讨论了iPSC-CM在临床应用中的局限性和挑战,以期为iPSC-CM的临床转化研究提供参考。

关键词：诱导多能干细胞心肌细胞急性心肌梗死再生医学综述

大学文科“孪生式”课程思政的逻辑与实践论略

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湖南社会科学 2024年第04期 150-157页

作者：魏饴晏昱教育部中国语言文学类专业教学指导委员会湖南文理学院

课程思政系根据大学不同课程实施有所不同的“立德树人”的方式方法和内容。学科专业不同，课程思政学理不同。文科重“道”、理科强“理”、工科讲“术”,很有必要依据不同专业学理研究思政育人与专业教学的关系及其方法与路径。“孪... 详细信息

课程思政系根据大学不同课程实施有所不同的“立德树人”的方式方法和内容。学科专业不同，课程思政学理不同。文科重“道”、理科强“理”、工科讲“术”,很有必要依据不同专业学理研究思政育人与专业教学的关系及其方法与路径。“孪生式”课程思政者，系喻指授教主体专业教学与思政育人两者向接受客体在同一时间和同一场域所展开的课程活动。文科本就是研究人文社会的科学，与思想政治教育同属大文科，均偏重于“道”。“课程”与“思政”不仅同向同行，且均在课堂，好似母体诞生出鲜活可喜的“双胞胎”,这便是“孪生式”课程思政的根本肌理。其知识科学性和思政价值性相互浸润的依存之方略，实质上不过是对大学文科课程思政的一种深度掌握。这亦是开展“孪生式”课程思政的有利前提。探讨“孪生式”课程思政的概念、逻辑与瓶颈，渊源与拓展，目标与进路，对深化文科课程思政很有必要。何况文科包含文史哲、经管法和教艺八大学科门类，沟壑分明，课程思政难免出现单打独斗，甚至盲目创新，“孪生式”课程思政便为“新文科”课程教学改革规划路径。

关键词：大学文科孪生式课程思政实践逻辑

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