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卡前列素氨丁三醇及麦角新碱联合一次性宫腔球囊预防高危产妇产后出血的临床效果

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农垦医学 2024年第2期46卷 132-135页

作者：易瑾贵州航天医院产科贵州遵义563000

目的:探讨卡前列素氨丁三醇及麦角新碱联合一次性宫腔球囊预防高危产妇产后出血的临床效果。方法:选择2021年9月至2022年10月本院收治的102例高危产妇作为研究对象,按简单随机化法分组;对照组(51例)仅使用卡前列素氨丁三醇及麦角新碱干... 详细信息

目的:探讨卡前列素氨丁三醇及麦角新碱联合一次性宫腔球囊预防高危产妇产后出血的临床效果。方法:选择2021年9月至2022年10月本院收治的102例高危产妇作为研究对象,按简单随机化法分组;对照组(51例)仅使用卡前列素氨丁三醇及麦角新碱干预;研究组(51例)予以卡前列素氨丁三醇及麦角新碱,并放置宫腔球囊压迫止血。评估治疗后疗效,记录两组产妇产后不同时间出血量、第三产程时间及分娩后1分钟Apgar评分,对比两组治疗前后凝血功能相关指标[凝血酶原时间(PT)、凝血酶时间(TT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)],统计两组不良反应发生率。结果:研究组总有效率(98.04%)较对照组(84.31%)高(P0.05);研究组2h、24h出血量较对照组少,第三产程时间较对照组短(P0.05)。结论:卡前列素氨丁三醇及麦角新碱联合一次性宫腔球囊应用于高危产妇产后出血中效果较佳,可减少出血量,改善凝血功能。

关键词：高危产妇产后出血卡前列素氨丁三醇麦角新碱一次性宫腔球囊

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中小学食堂学生营养餐供给现状与优化路径研究

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现代食品 2024年第12期30卷 7-9页

作者：孟易瑾吉林省学校后勤管理指导中心吉林长春130000

本文旨在全面剖析中小学食堂学生营养餐的供给态势,深入分析存在的问题与挑战,并提出切实可行的优化策略。文章详细介绍了营养餐在食材采购、烹饪制作、配餐服务以及营养教育等方面的现状。针对当前问题,提出了优化食材供应链、提升餐... 详细信息

本文旨在全面剖析中小学食堂学生营养餐的供给态势,深入分析存在的问题与挑战,并提出切实可行的优化策略。文章详细介绍了营养餐在食材采购、烹饪制作、配餐服务以及营养教育等方面的现状。针对当前问题,提出了优化食材供应链、提升餐饮服务品质和加强营养知识普及等一系列建议,旨在为学生提供更健康营养且美味的餐饮。这些优化措施的实施将有助于提升学生的饮食体验,有效促进他们的健康成长。

关键词：中小学食堂营养餐现状分析

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青春,在黑土地上闪光

半月谈 2024年第16期 76-78页

作者：王鹤沈易瑾不详

“黑龙江”,细品这三个字,脑海中映出的是金色粮仓、苍茫林海和莽莽雪原。嘴中回味的是大列巴的碎屑、锅包肉的茬子和啤酒的香气。悠悠的伊玛堪把远在千百年前的山水活着带到人们的眼前,纵横交错的铁路干线一节节勾勒出江河的轮廓,这片... 详细信息

“黑龙江”,细品这三个字,脑海中映出的是金色粮仓、苍茫林海和莽莽雪原。嘴中回味的是大列巴的碎屑、锅包肉的茬子和啤酒的香气。悠悠的伊玛堪把远在千百年前的山水活着带到人们的眼前,纵横交错的铁路干线一节节勾勒出江河的轮廓,这片土地古老也年轻。如今,走进黑龙江,这片黑土地正因青年力量变得更活、更热。

关键词：伊玛堪活着铁路干线锅包肉黑土地雪原黑龙江

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火车上的北国风光

火车上的北国风光

经济参考报

作者：杨思琪沈易瑾

在祖国北疆的广袤林海，一条条铁路线蜿蜒而上，通往神秘的大兴安岭、秀美的小兴安岭。今年夏天，越来越多游客乘火车，打卡现实版“绿野仙踪”。从哈尔滨出发，向东北方向约350公里，便是处于小兴安岭腹地的伊春市。这里拥有400万公顷... 详细信息

在祖国北疆的广袤林海，一条条铁路线蜿蜒而上，通往神秘的大兴安岭、秀美的小兴安岭。今年夏天，越来越多游客乘火车，打卡现实版“绿野仙踪”。从哈尔滨出发，向东北方向约350公里，便是处于小兴安岭腹地的伊春市。这里拥有400万公顷浩瀚林海，森林覆盖率达83.8%，有着“祖......

关键词：北国风光

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超级“虎爸”的侠骨柔情

超级“虎爸”的侠骨柔情

新华每日电讯

作者：杨思琪杨轩唐铁富沈易瑾

从刚走出校门的大学生，到如今几百只东北虎的“虎爸”，再到救援“完达山一号”野生虎的专家……1987年开始从事东北虎繁育保护工作的东北虎林园总工程师刘丹，见证了野生东北虎种群从濒临灭绝到人工繁育不断壮大的历程。7月29日是“... 详细信息

从刚走出校门的大学生，到如今几百只东北虎的“虎爸”，再到救援“完达山一号”野生虎的专家……1987年开始从事东北虎繁育保护工作的东北虎林园总工程师刘丹，见证了野生东北虎种群从濒临灭绝到人工繁育不断壮大的历程。7月29日是“全球老虎日”。如今，刘丹正带领团队将更......

关键词：东北虎林园野外救护完达山人工饲养

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我国外贸商品结构的变动分析及优化对策研究

宏观经济管理 2005年第4期 35-37+43页

作者：易瑾超武汉大学商学院

建国以来,随着经济建设步伐的加快,我国对外贸易获得了长足发展,贸易总额不断攀升,为国家经济增长作出了巨大贡献,特别是改革开放以来,我国外贸事业跃上一个新台阶。1978年-1998年的20年间,对外贸易总额年均增长速度高达15.6%,占世界贸... 详细信息

建国以来,随着经济建设步伐的加快,我国对外贸易获得了长足发展,贸易总额不断攀升,为国家经济增长作出了巨大贡献,特别是改革开放以来,我国外贸事业跃上一个新台阶。1978年-1998年的20年间,对外贸易总额年均增长速度高达15.6%,占世界贸易总额的比重越来越大。2004年,我国进出口总值达到11547亿美元,增长35.7%,其中,出口额已达5934亿美元,增长35.4%;进口额5614亿美元,增长36.0%。贸易大国的地位进一步巩固。然而,也应清醒地看到,我国自"九五"时期以来,外贸经历一个调整阶段,其中包括结构上的调整,而外贸结构中一个很重要的部分是商品结构。

关键词：商品结构技术密集型产品外贸出口制成品变动分析

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国际服务贸易

股票市场“财富效应”和“投资效应”作用于宏观经济的有效性分析

2021年

作者：易瑾超编

本教材系统梳理了国际服务贸易相关的基础概念、原理、规则及政策取向，并特别介绍了当今世界服务贸易的发展现状及趋势，以及我国服务贸易的发展现状、国际地位及竞争力情况。希望借助本书，帮助学生掌握国际服务贸易的基础知识、理论... 详细信息

ISBN: (纸本)9787568294164

本教材系统梳理了国际服务贸易相关的基础概念、原理、规则及政策取向，并特别介绍了当今世界服务贸易的发展现状及趋势，以及我国服务贸易的发展现状、国际地位及竞争力情况。希望借助本书，帮助学生掌握国际服务贸易的基础知识、理论及相关产业概况，并将所学知识在将来的经贸工作实践中加以应用。本教材分为7章，第1章主要介绍服务业、服务贸易与经济增长的关系及服务贸易学科发展简史；第2章主要介绍国际服务贸易的基本概念及原理；第3章主要介绍国际服务贸易的基础理论及适用性；第4章主要介绍国际服务贸易的政策取向；第5章主要介绍国际服务贸易的多边规则与区域协定；第6章主要介绍服务业的国际直接投资及跨国经营；第7章主要介绍世界服务贸易的发展现状，以及不同类型国家服务贸易的发展策略。本教材既适用于高等院校国际经济与贸易专业的本科生、研究生学习，也适用于其他经济管理类专业学生及有兴趣学习国际服务贸易知识的人士参考。

关键词：国际贸易服务贸易高等学校教材

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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经济纵横 2010年第8期 103-106页

作者：杜江沈少波易瑾四川大学经济学院四川成都610064

本文对股票市场向宏观经济运行传导的外部机制进行了实证分析,结果发现股票市场无法有效地通过影响消费需求和投资需求拉动宏观经济的增长,股票市场向实体经济传递的外部链条是断裂的。有效地管理和监督资本市场,发挥股票市场对宏观经... 详细信息

本文对股票市场向宏观经济运行传导的外部机制进行了实证分析,结果发现股票市场无法有效地通过影响消费需求和投资需求拉动宏观经济的增长,股票市场向实体经济传递的外部链条是断裂的。有效地管理和监督资本市场,发挥股票市场对宏观经济的传导机制,促进企业平稳较快发展,对保持金融稳定、经济稳定和资本市场稳定具有十分重要的意义。

关键词：股票市场财富效应投资效应宏观经济

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小学高年级学生英语课堂学习焦虑与教学策略研究

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小学高年级学生英语课堂学习焦虑与教学策略研究

作者：易瑾湖南师范大学

学位级别：硕士

就英语教学而言,研究者一开始把重点和中心放在教法研究上,之后落脚于研究影响学习者外语学习的因素方面。其中,情感因素之中的焦虑无疑是产生外语学习差异的显著原因。鉴于小学英语学习焦虑问题的重要性及目前对于这一问题研究相对贫... 详细信息

就英语教学而言,研究者一开始把重点和中心放在教法研究上,之后落脚于研究影响学习者外语学习的因素方面。其中,情感因素之中的焦虑无疑是产生外语学习差异的显著原因。鉴于小学英语学习焦虑问题的重要性及目前对于这一问题研究相对贫乏的事实,笔者尝试从教学因素的角度,结合自身的教学实习及现状调查,分析问题原因并提出有针对性的对策共有。由于我国小学从三年级初才开始英语(且对英语的接触时间较短、学习内容较浅,所以将论文的群体定位于小学高年级(即五、六年级)。论文分以下部分:第一章为绪论,主要分析了目前小学高年级英语学习焦虑问题的缘起,相关核心概念的界定,结合国内外的相关文献综述,提出研究上述问题的可行性和必要性。第二章为小学高年级学生英语学习焦虑的现状,在这一章里,笔者分析了长沙地区学校中不同的高年级在职英语教师和学生的问卷调查数据,总结了五、六年级学生在焦虑上的差异情况。第三章为小学高年级学生产生英语学习焦虑的原因,它是建立在上一章呈现的调查结果的基础上,对收集到的数据结果进行分析,最后得出的结论。主观上的原因主要有学习者的英语知识储备、个人学习能力、个性心理特征、竞争意识等。客观上的原因主要有学生语言学习环境、教师不当的授课方式、教师反馈机制。第四章提出了消减焦虑的教学对策。在这个部分笔者确立了对研究问题的有效教学对策开展方案,这也是整个论文的关键部分,对今后的英语教学提出了若干建议:创建良好语言环境、探索有效课堂教学方法、优化课堂教学评价。

关键词：小学高年级英语课堂学习焦虑教学策略