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优化我国高职院校人才培养模式的建议

教育教学论坛 2014年第50期 218-219页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院计算机科学与技术系江苏苏州215200

随着全球化进程的日益逼近,中国国际地位的日益提高,对于一个高职院校来说,怎样才能适应中国现阶段的社会发展、教育发展,为企业提供大量可解燃眉之急的技能型人才,同时还能使高职院校自身的路越走越长,找到一个合适的社会及文化定位,... 详细信息

随着全球化进程的日益逼近,中国国际地位的日益提高,对于一个高职院校来说,怎样才能适应中国现阶段的社会发展、教育发展,为企业提供大量可解燃眉之急的技能型人才,同时还能使高职院校自身的路越走越长,找到一个合适的社会及文化定位,是当今所有高职院校面对的一个重要问题。人才培养模式,作为高职院校人才培养中最重要的一个组成部分,所体现出来的问题也渐渐被放大。本文针对我国高职院校人才培养模式提出相关建议。

关键词：高等职业教育人才培养模式

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5S管理理念在高职实验教学中的应用探究

高教学刊 2016年第14期2卷 236-237页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院江苏苏州215200

5S管理理念是现代职业教育发展的产物,其在高职实验教学中的有效应用,能够为高职实验教学效果的提升带来重要支持,并为高职教育目标的实现创造更好的空间。文章先对5S管理理念的含义进行简要阐述,之后分析了5S管理理念在高职实验教学中... 详细信息

5S管理理念是现代职业教育发展的产物,其在高职实验教学中的有效应用,能够为高职实验教学效果的提升带来重要支持,并为高职教育目标的实现创造更好的空间。文章先对5S管理理念的含义进行简要阐述,之后分析了5S管理理念在高职实验教学中的作用,最后对5S管理理念在高职实验教学中的应用对策予以探讨。

关键词：高职教育实验教学 5S管理理念

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简析高校中的和谐师生关系

科技信息 2010年第7X期 267-268页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院江苏吴江215200

随着时代的发展,教育规模早不断扩大,教育机构也呈现出职业化、专业化的趋势。社会整体竞争的加剧,教师的教学科研压力、学生的学业就业压力都在不断增加。师生关系的情感因素逐渐淡化,师生关系向上发展向外扩张,包含了很多的职业关系... 详细信息

随着时代的发展,教育规模早不断扩大,教育机构也呈现出职业化、专业化的趋势。社会整体竞争的加剧,教师的教学科研压力、学生的学业就业压力都在不断增加。师生关系的情感因素逐渐淡化,师生关系向上发展向外扩张,包含了很多的职业关系因素。这样的情况下,师生关系作为教育教学活动进行的重要条件,其和谐性对高校教育的发展建设起到不可忽视的作用,构建和谐的师生关系也成为高校教育工作的重要课题。

关键词：和谐师生关系特异性大学教师

高职如何开展创业教育提升学生社会责任感的思考

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现代职业教育 2016年第12期 18-19页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院

随着社会的发展和高校人才培养目标的不断深化改革,多种就业模式应运而生,创业作为对传统就业形式的有效补充,在高职教育中发挥举足轻重的作用。对高职学生而言,就业不仅是实现自身价值、创造生活财富的重要途径,也可通过创业提升自身... 详细信息

随着社会的发展和高校人才培养目标的不断深化改革,多种就业模式应运而生,创业作为对传统就业形式的有效补充,在高职教育中发挥举足轻重的作用。对高职学生而言,就业不仅是实现自身价值、创造生活财富的重要途径,也可通过创业提升自身的社会责任感和使命感。因此,高职院校在开展创业教育时,要将提升学生社会责任感作为教育教学的首要任务。

关键词：高职创业教育社会责任感

高职院校软件工程专业教学改革探析——基于软件工程专业就业方向的调查报告

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中国科技信息 2011年第12期 176-176页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院

近些年,我国高职高专教育得到了蓬勃的发展,随着计算机技术的日益成熟,高职高专院校的软件工程专业也逐渐成为一个为社会输送大量软件人才的窗口。但是根据调查显示,软件工程专业的毕业生正面临就业越来越难的局面,企事业单位对软件人... 详细信息

近些年,我国高职高专教育得到了蓬勃的发展,随着计算机技术的日益成熟,高职高专院校的软件工程专业也逐渐成为一个为社会输送大量软件人才的窗口。但是根据调查显示,软件工程专业的毕业生正面临就业越来越难的局面,企事业单位对软件人才的要求也越来越高。如何提高软件工程专业学生的就业竞争力成为计算机院系的一个重要问题。作者根据针对软件工程专业学生及软件相关从业人员的问卷调查,结合高职高专软件工程专业教育存在的问题,提出适合于高职高专软件工程专业教学改革的方法。

关键词：软件工程专业高职教学改革

高职院校实验实训教学环境调查分析——以苏州信息职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2017年第5期16卷 122-123页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院

随着社会对职业院校人才需求的不断提升,在"互联网+"这一大背景的支持下,职业院校学生的实践动手能力成为衡量其职业水平的一个关键指标,在这样的要求下,职业院校的实验实训教学质量也日益受到大家的关注。本文分析高职院校实验实训室... 详细信息

随着社会对职业院校人才需求的不断提升,在"互联网+"这一大背景的支持下,职业院校学生的实践动手能力成为衡量其职业水平的一个关键指标,在这样的要求下,职业院校的实验实训教学质量也日益受到大家的关注。本文分析高职院校实验实训室在运行和管理中存在的问题及原因,并提出改善实验实训室管理制度的对策建议。

关键词：高职院校实验实训室教学环境

“互联网+”思维下高职院校职业教育的改革探索

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教育教学论坛 2016年第42期 31-32页

作者：施敏静苏州信息职业技术学院江苏苏州215200

在很多发达国家,职业教育不仅是教育体系中的一个重要组成部分,更是与国民经济发展更为匹配的,更多学生愿意参与的实用型教育。现阶段,我国依然重视学历教育,导致高职院校的教育改革不能挣脱学历教育的束缚。在"互联网+"思维下,职业教... 详细信息

在很多发达国家,职业教育不仅是教育体系中的一个重要组成部分,更是与国民经济发展更为匹配的,更多学生愿意参与的实用型教育。现阶段,我国依然重视学历教育,导致高职院校的教育改革不能挣脱学历教育的束缚。在"互联网+"思维下,职业教育有了更高的要求,传统的人才培养模式已经不能适应时代发展需求。我们必须提升高等职业教育的层次,改变人才培养模式,提高高职教育的职业性和专业性。本文就"互联网+"的特点和高职院校职业教育改革存在的问题进行分析,提出高职院校职业教育的改革途径,希望对提升高职教育质量有一定帮助。

关键词： “互联网+”思维高职职业教育改革探索