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中文版暴力风险量表对精神病病人暴力行为预测能力的研究

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护理研究 2014年第2期28卷 247-249页

作者：施忠英郑慧芳吴瑛陈海燕许德君上海交通大学医学院附属精神卫生中心

[目的]比较中文版BrΦset暴力核查清单(BVC)和暴力风险筛查量表(V-RISK-10)对住院精神病病人暴力行为的最佳切分值及短期预测能力。[方法]引入、修订BVC和V-RISK-10量表,对118例住院精神病病人在入院时进行评估,连续观察1周,以期间出现... 详细信息

[目的]比较中文版BrΦset暴力核查清单(BVC)和暴力风险筛查量表(V-RISK-10)对住院精神病病人暴力行为的最佳切分值及短期预测能力。[方法]引入、修订BVC和V-RISK-10量表,对118例住院精神病病人在入院时进行评估,连续观察1周,以期间出现暴力言行(含言语、徒手和采用物体攻击)和暴力行为(含徒手和采用物体攻击)为阳性结果,比较BVC和V-RISK-10不同切分值的ROC曲线下面积(area under the curve,AUC)、灵敏度、特异度和阳性预测率(PPV)。以最大AUC值确定最佳切分值。[结果]暴力言行和暴力行为的最佳切分值在BVC均为2/6分,V-RISK-10分别为9/20和10/20;暴力言行和暴力行为的阳性预测率在BVC分别为93.75%和76.56%;在V-RISK-10分别为77.03%和70.49%。[结论]精神病病人住院第1周内,BVC和V-RISK-10对其暴力言行和暴力行为均有较好的预测能力,且BVC的预测能力优于V-RISK-10。

关键词：精神病病人风险性评估暴力风险量表阳性预测率

关于精神病人及其家属对住院精神卫生服务满意度的调查

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护理研究 2004年第3期18卷 399-402页

作者：施忠英胡雁贾守梅上海市精神卫生中心复旦大学护理学院

[目的 ]探讨在住院精神卫生服务中影响住院精神病人及其家属满意度的相关因素。[方法 ]应用世界卫生组织提供的住院精神卫生服务满意程度量表 (病人版本和家属版本 ) ,采用自评和了解病情相结合的方法 ,对 3 12例住院病人、2 49例病人... 详细信息

[目的 ]探讨在住院精神卫生服务中影响住院精神病人及其家属满意度的相关因素。[方法 ]应用世界卫生组织提供的住院精神卫生服务满意程度量表 (病人版本和家属版本 ) ,采用自评和了解病情相结合的方法 ,对 3 12例住院病人、2 49例病人家属进行调查。 [结果 ]病人最满意的是入院当时与医生的面谈时间以及对该医院病人信息的保密措施 ,最不满意的是住院期间与医生、护士的面谈频率 ;家属最满意的是入院当时医务人员对家属的倾听方式 ,不满意的是医务人员让其参与治疗护理过程的程度以及到达医院的方便程度 ;诊断、年龄、文化程度对病人满意度有影响。 [结论 ]病人和其家属的满意度表现有所不同 ,改善病人满意度的主要措施是医务人员应增加与住院精神病人的沟通 ,及时让病人了解有关治疗护理的信息并提供其所需的心理卫生服务 ;重视家属要求参与治疗护理的愿望 ,定期与病人家属联系 ,探讨治疗方案。

关键词：满意度精神卫生服务病人家属

中文版暴力风险量表对精神病病人暴力行为预测能力的研究

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护理研究（中旬版） 2014年第1期28卷 247-249页

作者：施忠英郑慧芳吴瑛陈海燕许德君上海交通大学医学院附属精神卫生中心

关键词：精神病病人风险性评估暴力风险量表阳性预测率

团体心理干预对抑郁症患者感知病耻感的影响研究

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护士进修杂志 2012年第13期27卷 1213-1215页

作者：施忠英柳少艳聂磊嬿张菊英张松兰上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海200030

目的探讨团体心理干预对抑郁症患者感知病耻感的影响效果。方法将146例抑郁症患者随机分成干预和对照组,两组均采用抗抑郁药物治疗和精神科常规护理,干预组在此基础上实施团体心理干预。采用Link病耻感系列量表的"贬低-歧视感知分量表,... 详细信息

目的探讨团体心理干预对抑郁症患者感知病耻感的影响效果。方法将146例抑郁症患者随机分成干预和对照组,两组均采用抗抑郁药物治疗和精神科常规护理,干预组在此基础上实施团体心理干预。采用Link病耻感系列量表的"贬低-歧视感知分量表,分别在干预前后进行评定。结果7周后干预组患者的贬低-歧视感知分值较干预前显著降低(P<0.01),与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01);以干预后的感知病耻感为应变量(切分值2.5分),Logistic多元回归分析显示:团体心理干预是干预后感知病耻感降低的独立保护因素,而干预前感知病耻感和HAMD分值、已婚、离婚/丧偶因素是干预后感知病耻感降低的独立危险因素。结论团体心理干预能有效降低抑郁症患者的感知病耻感水平。

关键词：抑郁症感知病耻感团体心理干预

《精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性管理指南》的改编及评价

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中华现代护理杂志 2023年第23期29卷 3116-3124页

作者：金晓超周英凤施忠英顾艳虹上海交通大学医学院附属精神卫生中心普通精神科上海200030 复旦大学护理学院上海200032 上海交通大学医学院附属精神卫生中心护理部上海200030

目的改编构建适合我国国情的《精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性管理指南》。方法以ADAPTE指南改编方法为指导,结合我国精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性现况,系统检索现有的抗精神病药物服药依从性管理相关指南及系统评价,... 详细信息

目的改编构建适合我国国情的《精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性管理指南》。方法以ADAPTE指南改编方法为指导,结合我国精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性现况,系统检索现有的抗精神病药物服药依从性管理相关指南及系统评价,评价、遴选、整合最佳证据;对改编指南进行可应用性调研、专家论证与外部评审,形成最终版指南。结果共纳入指南9篇、系统评价14篇。改编形成的指南共包含30条证据,分为政策与决策支持、服药依从性评估、服药依从性管理计划、服药依从性管理措施4个主题,指南的可应用性与专家评审一致性均较好。结论本研究改编形成的《精神分裂症患者抗精神病药物服药依从性管理指南》可为临床护理实践提供证据支持。

关键词：精神分裂症服药依从性抗精神病药物指南

护生对临床护理教师有效教学行为评价的相关性分析

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上海护理 2011年第4期11卷 81-83页

作者：高麒曹新妹施忠英黄维维季波姚丽娴上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海200030

护理教育的最终目标在于学生的发展,而达成这一目标有赖于教师的知识、能力、动机及其所组织的教育教学活动和氛围,从这个意义上说,教师是教育取得成效的关键所在[1]。护理学又是一门实践性科学,护理教育很大程度上体现在护理临床教育... 详细信息

护理教育的最终目标在于学生的发展,而达成这一目标有赖于教师的知识、能力、动机及其所组织的教育教学活动和氛围,从这个意义上说,教师是教育取得成效的关键所在[1]。护理学又是一门实践性科学,护理教育很大程度上体现在护理临床教育过程中,所以临床教师质量对帮助学生获得高水平独立思考及临床技能有着重要意义Ⅲ。本研究旨在了解不同背景护生对临床护理教师有效教学行为的评价，为合理分配临床教学资源、促进临床教师自我学习和提高、开展师资培训和完善教学管理方式指引方向。

关键词：学生有效教学行为护理教育

多维疲劳量表在我国大陆地区抑郁症病人中的信效度检验

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循证护理 2020年第12期6卷 1296-1302页

作者：李洋贾守梅施忠英赵琦赵缨林岑陈丽复旦大学护理学院 200032 上海市精神卫生中心 200032

[目的]验证多维疲劳量表(MFI-20)在我国大陆地区抑郁症病人中的信度和效度。[方法]将MFI-20量表中文版应用于177例抑郁症病人,以验证该量表的信度和效度。[结果]MFI-20量表各条目与总量表之间相关系数为0.494~0.790(P<0.01),探索性因子... 详细信息

[目的]验证多维疲劳量表(MFI-20)在我国大陆地区抑郁症病人中的信度和效度。[方法]将MFI-20量表中文版应用于177例抑郁症病人,以验证该量表的信度和效度。[结果]MFI-20量表各条目与总量表之间相关系数为0.494~0.790(P<0.01),探索性因子分析结果显示量表包含4个公因子,分别为体力疲乏、脑力疲乏、动力下降、活动减少,可累计解释方差的62.189%。MFI-20量表得分与健康状况调查简表(SF-36)、蒙哥马利艾斯博格抑郁量表(MADRS)得分显著相关(P<0.01)。量表总Cronbach′sα系数为0.916,各维度Cronbach′sα系数分别为0.894,0.887,0.700,0.622。1周后重测信度为0.632,各因子重测Pearson相关系数为0.468~0.694。[结论]中文版MFI-20量表在我国大陆地区抑郁症病人群体中具有较好的信度和效度,可作为抑郁症相关性疲乏的可靠性评估工具。

关键词：抑郁症疲乏多维疲劳量表信度效度

认知行为干预对抑郁症患者抑郁情绪和自杀态度影响的研究

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上海护理 2007年第6期7卷 25-27页

作者：施忠英曹新妹诸海英高麒上海市精神卫生中心上海200030

目的探讨认知行为干预对抑郁症患者抑郁情绪和自杀态度的影响。方法选择2005年9月1日—2006年5月31日入院的抑郁症患者,共80例,随机分为两组。对照组采用精神科护理常规、支持性心理护理,干预组在此基础上实施针对性的认知行为干预。运... 详细信息

目的探讨认知行为干预对抑郁症患者抑郁情绪和自杀态度的影响。方法选择2005年9月1日—2006年5月31日入院的抑郁症患者,共80例,随机分为两组。对照组采用精神科护理常规、支持性心理护理,干预组在此基础上实施针对性的认知行为干预。运用汉密顿抑郁量表(Hamilton depression rating scale for depression,HAMD)和自杀态度问卷(Questionnaire of suicide attitude,QSA)对干预效果进行评定。结果入院第3周末及第6周末干预组HAMD量表分值显著低于对照组,干预组HAMD的总平均减分值显著大于对照组的总平均减分值,入院第6周末干预组对自杀行为性质的认识和对自杀者、自杀者家属及安乐死的态度分值显著高于对照组。结论认知行为干预对改善抑郁症患者的抑郁情绪和自杀态度有着明显的影响。

关键词：抑郁症自杀认知行为干预护理干预

健康教育路径在行改良电抽搐治疗的门诊患者家属中的应用效果

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中国民康医学 2018年第13期30卷 94-96页

作者：姜海涛施忠英贾玉萍于伟文上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海200030

目的:观察健康教育路径在行改良电抽搐治疗(MECT)的门诊患者家属中的应用效果。方法:选择行MECT治疗的门诊患者家属80名作为观察对象。将其按预约登记时间顺序分为观察组和对照组各40例。对照组给予常规宣教,观察组在对照组基础上给予... 详细信息

目的:观察健康教育路径在行改良电抽搐治疗(MECT)的门诊患者家属中的应用效果。方法:选择行MECT治疗的门诊患者家属80名作为观察对象。将其按预约登记时间顺序分为观察组和对照组各40例。对照组给予常规宣教,观察组在对照组基础上给予健康教育路径。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组干预前后的心理状态进行评估;采用自制问卷调查两组干预前后健康知识知晓情况及护理满意度。结果:干预后,观察组SAS、SDS评分均明显低于对照组,健康知识知晓情况及护理满意度均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规宣教基础上,健康教育路径可明显改善行MECT治疗的门诊患者家属不良心理状态和提高家属对健康知识的知晓度及护理满意度,其效果优于单纯常规宣教效果。

关键词：健康教育路径门诊改良电抽搐家属