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可持续发展视角下做好高校招生与就业工作的思考

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四川劳动保障 2024年第2期 98-99页

作者：方建华广东创新科技职业学院

做好高校的招生与就业工作,需要适应时代的步伐,改变传统的观念,深入剖析当前大学生就业市场的挑战,并从教育课程的设置出发,进行深入研究,建立一个更加完善的招生和就业管理体系,确保可持续发展的理念在实际工作中得到贯彻。同时,还需... 详细信息

做好高校的招生与就业工作,需要适应时代的步伐,改变传统的观念,深入剖析当前大学生就业市场的挑战,并从教育课程的设置出发,进行深入研究,建立一个更加完善的招生和就业管理体系,确保可持续发展的理念在实际工作中得到贯彻。同时,还需要审视现有的制度体系,保留其有效成分,摒弃不合时宜的元素,促进教育招生和就业市场形成一个健康的循环系统。

关键词：大学生就业市场招生与就业可持续发展视角管理体系循环系统不合时宜深入剖析

新文科背景下课程思政融入师范专业课程的困境与出路

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兵团教育学院学报 2024年第1期34卷 29-35页

作者：方建华李金龙刘思羽陈慧慧石河子大学师范学院/兵团教育学院新疆石河子832003 石河子大学师范学院新疆石河子832003

新文科建设的改革与实践对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有深远价值和意义,课程思政有效融入是新文科建设的重要内容。研究在S大学师范学院随机抽取38名专任教师和291名大一至大三年级师范生进行问卷调查,发现当前师范专业课程思... 详细信息

新文科建设的改革与实践对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有深远价值和意义,课程思政有效融入是新文科建设的重要内容。研究在S大学师范学院随机抽取38名专任教师和291名大一至大三年级师范生进行问卷调查,发现当前师范专业课程思政融入的主要困境在于教师课程思政融入意识薄弱、课程思政元素开发能力不足、教学方式的综合运用欠缺、课程思政评价方式单一。基于此,研究认为可以从教师和高校两个方面出发促进师范专业课程思政融入:教师需要树立以德育人观念,探课程思政融入策略;学校可以通过“减”“赋”“增”路径助力课程思政。

关键词：新文科课程思政融入师范专业课程

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细菌外排泵功能及抑制机制的研究进展

当代医学 2024年第12期30卷 182-186页

作者：方建华李亚威刘静王国瑜向天新江西省传染病防治重点实验室/南昌大学第一附属医院江西南昌330052 南昌大学第一附属医院感染科江西南昌330052 南昌大学第一附属医院呼吸与危重医学科江西南昌330052 南昌大学第一附属医院感控处江西南昌330052

近年来,由于抗生素在临床上的不规范使用,细菌耐药率呈快速增长趋势,显著增加临床的抗感染治疗难度。对于耐药菌而言,外排蛋白基因占所有转运蛋白基因的6%~18%。因此,由外排基因编码的外排泵是细菌产生多重耐药的重要机制之一。最新研... 详细信息

近年来,由于抗生素在临床上的不规范使用,细菌耐药率呈快速增长趋势,显著增加临床的抗感染治疗难度。对于耐药菌而言,外排蛋白基因占所有转运蛋白基因的6%~18%。因此,由外排基因编码的外排泵是细菌产生多重耐药的重要机制之一。最新研究结果表明,外排泵抑制剂是通过抑制外排泵研发针对性抗生素的新治疗靶点,因此,为解决细菌多重耐药性问题,研发外排泵抑制剂势在必行。鉴于此,本研究对细菌外排泵的功能和抑制机制进行综述,以期为临床合理用药及医院感染防控提供帮助与指导。

关键词：外排泵革兰氏阴性菌革兰氏阳性菌外排泵抑制剂

聚丙烯酸酯硅溶胶复合乳液在水性涂料中运用研究

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石油石化物资采购 2024年第2期 62-64页

作者：方建华瑄玥贸易(上海)有限公司

从“改性硅溶胶”“聚丙烯酸酯+硅溶胶复合乳液”两个视角,给出了材料制备的方法;对复合乳液进行各项检测,证实此种涂膜耐水性、韧性均较好,允许存储时间较长,可用于水性涂料生产。以此种复合乳液为出发点,从底涂、木器漆等方面,探讨水... 详细信息

从“改性硅溶胶”“聚丙烯酸酯+硅溶胶复合乳液”两个视角,给出了材料制备的方法;对复合乳液进行各项检测,证实此种涂膜耐水性、韧性均较好,允许存储时间较长,可用于水性涂料生产。以此种复合乳液为出发点,从底涂、木器漆等方面,探讨水性涂料生产中融合此种复合乳液的方法。在各类水性涂料生产配方中,复合乳液配方的性能最佳,可保证涂料具有优异的理化性能。

关键词：硅溶胶聚丙烯酸酯硅溶胶复合乳液水性涂料

县域学前教育教师资源配置效能及其关系路径分析

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C公司某新区不动产统一登记信息系统质量控制研究

幼儿教育导读（教育科学版） 2024年第4期

作者：方建华时晓青

基于新疆M县71所幼儿园基础数据资料，研究构建教师数量、结构、质量配置三维教师资源配置效能评价体系，综合运用主成分分析法、回归分析法考察教师资源配置效能与影响机理。研究发现：第一，县域内学前教师资源综合配置效能表现为镇... 详细信息

基于新疆M县71所幼儿园基础数据资料，研究构建教师数量、结构、质量配置三维教师资源配置效能评价体系，综合运用主成分分析法、回归分析法考察教师资源配置效能与影响机理。研究发现：第一，县域内学前教师资源综合配置效能表现为镇级园所资源配置效能结构性失衡、乡级园所“整体塌陷”、村级园所整体效能提升最为突出；第二，县域内镇、乡、村各级园所教师资源配置效能在不同维度上呈现“短板效应”；第三，运用链式中介模型发现存在四条路径影响教师资源配置总体效能。研究据此提出提升县域学前教师资源配置效能的相关建议。

关键词：学前教育教师资源配置效能中介效应 preschool education allocation of teacher resources effectiveness mediating effect

来源：人大复印报刊资料评论

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C公司某新区不动产统一登记信息系统质量控制研究

作者：方建华河北地质大学

学位级别：硕士

随着全球进入互联网时代,各类信息系统项目建设越来越多,涉及各个领域和各个行业,随着社会化大生产的工作效率的提升,信息系统管理水平也在不断提升,为了更好的防范和化解互联网风险、市场风险和其他信息系统开发建设风险,必须加强信息... 详细信息

随着全球进入互联网时代,各类信息系统项目建设越来越多,涉及各个领域和各个行业,随着社会化大生产的工作效率的提升,信息系统管理水平也在不断提升,为了更好的防范和化解互联网风险、市场风险和其他信息系统开发建设风险,必须加强信息系统项目建设全过程的质量控制,建立和健全多角度、全方位、高质量的质量管理系统,提升项目建设高效,实现更大的经济效益和社会运行效率。欧美等发达国家信息系统建设起步比我国较早,也较成熟,因此我国与国际先进信息系统建设还有一定的差距,不仅仅是在质量控制体系的建立,还有着法律法规等国家层面制度的建设以及科学技术创新能力等方面的差距,这也使得我国在此领域有着较大的提升空间。21世纪以来我国互联网得到了广泛普及,每年有大量的信息系统的应用建立,因此在信息系统项目的建设和研发中,质量管理尤其重要,这与成本管理、范围管理和进度管理合称为项目管理的四大要素。本文以C公司建设的某新区不动产统一登记信息系统项目为研究对象,利用国际化软件开发项目管理规范--软件能力成熟度模型(Capability Maturity Model Intergration,简称CMMI)和ISO9001质量保证体系等方式进行项目质量控制的研究,在遵循“统筹规划、适度超前、弹性扩展、确保安全”的原则下,坚持在该信息系统建设全过程中的质量管理,鉴于该新区不动产统一登记信息系统项目的关键性和复杂性,需要C公司本着可用性强、可靠性好、技术先进性和经济性的原则进行实施。本文会着重对该信息系统项目质量管理进行分析和研究,除了涉及到质量的保证和规划外,还会分析了该项目建设和研发中质量控制存在的问题及原因,严格采取软件能力成熟度模型(Capability Maturity Model Intergration,简称CMMI)和ISO9001质量保证体系,全面分析了信息系统建设过程中的质量控制路径,同时在本文最后提出了整体项目开发建设过程中的质量控制措施。通过对C公司承建的某新区不动产统一登记信息系统项目进行项目质量控制的实际应用的研究,对其他相关信息系统在建设和研发中有着重要的知道作用和参考价值。

关键词：不动产信息系统质量控制软件能力成熟度模型质量保证体系

民族地区县域学前教育教师资源配置水平研究——基于PLS结构方程模型的分析

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学前教育研究 2023年第12期 36-50页

作者：方建华时晓青石河子大学师范学院石河子832003

学前教师资源的合理配置是民族地区学前教育实现高质量发展的核心。本研究基于新疆M县71所幼儿园教师资源调研数据,运用Smart 3.0软件构建县域内学前教师资源配置水平PLS结构方程模型。结果发现,县域内学前教师资源配置整体水平呈现“... 详细信息

学前教师资源的合理配置是民族地区学前教育实现高质量发展的核心。本研究基于新疆M县71所幼儿园教师资源调研数据,运用Smart 3.0软件构建县域内学前教师资源配置水平PLS结构方程模型。结果发现,县域内学前教师资源配置整体水平呈现“县级园所>村级园所>乡级园所”的不平衡样貌。其中,县级园所教师数量配置水平偏低,乡级园所教师资源配置水平整体偏弱,村级园所教师资源配置水平园际差异大;县域内教师资源配置水平均衡性呈现县、乡、村三级行政区域组间均衡性高于组内均衡性,村级园所园际差异大是造成组内均衡性低的主要原因。为进一步提升学前教师资源配置水平,亟待达成供需生态平衡,解决教师资源供给问题;明确发展定位,促成乡园教师资源整体提升;探寻适宜生态位,解惑村级园所个性化发展。

关键词：学前教育教师资源配置水平指标体系 PLS结构方程模型

E公司360全景泊车辅助系统（AVM）开发项目质量改进研究

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E公司360全景泊车辅助系统（AVM）开发项目质量改进研究

作者：方建华浙江大学

学位级别：硕士

2018年以来,随着汽车智能化发展的快速推进,智能驾驶打开了汽车智能化的新航向,作为智能驾驶领域的明星产品,360全景泊车辅助系统(Around View Monitor,简称AVM)备受市场和零部件企业的追捧。AVM作为新兴车载产品,其在软件开发层面与传... 详细信息

2018年以来,随着汽车智能化发展的快速推进,智能驾驶打开了汽车智能化的新航向,作为智能驾驶领域的明星产品,360全景泊车辅助系统(Around View Monitor,简称AVM)备受市场和零部件企业的追捧。AVM作为新兴车载产品,其在软件开发层面与传统汽车零件存在较大差异,导致产品质量先期策划(Advanced Product Quality Planning,简称APQP)流程无法完全适用在AVM开发项目质量管理上,主要体现在交付质量难管控,同时对项目开发进度及开发成本也造成了负面影响。在上述背景下,论文对E公司当前基于APQP流程的AVM项目质量管理现状进行梳理,将项目开发管理中存在影响项目质量的重点问题罗列汇总,再对导致问题发生的原因进行分析并将根因归类合并,进而针对现有问题提出改进目标、思路和措施。最后通过调整项目组织结构、细化开发阶段划分策略,增加质量阀评审和采用Scrum敏捷理论来构建新的AVM开发项目质量管理方案。通过将改进方案在一个新的同类型AVM项目上予以实施,对改进方案在AVM开发项目质量管理上的实施结果与改进前进行全面对比,再从项目交付质量、开发进度、开发成本等维度对改进方案在新项目上的实施结果进行分析评价,初步验证了改进方案在提升E公司AVM开发项目质量管理水平上的有效性,为E公司AVM项目的质量管理提供了新的思路,也为后续项目的质量管理提供了价值参考和经验借鉴。

关键词： AVM开发项目管理质量阀 Scrum敏捷方案改进

县域学前教育教师资源配置效能及其关系路径分析——以新疆M县71所幼儿园为例

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教师教育研究 2023年第6期35卷 60-67页

作者：方建华时晓青石河子大学师范学院新疆石河子832000

基于新疆M县71所幼儿园基础数据资料,研究构建教师数量、结构、质量配置三维教师资源配置效能评价体系,综合运用主成分分析法、回归分析法考察教师资源配置效能与影响机理。研究发现:第一,县域内学前教师资源综合配置效能表现为镇级园... 详细信息

基于新疆M县71所幼儿园基础数据资料,研究构建教师数量、结构、质量配置三维教师资源配置效能评价体系,综合运用主成分分析法、回归分析法考察教师资源配置效能与影响机理。研究发现:第一,县域内学前教师资源综合配置效能表现为镇级园所资源配置效能结构性失衡、乡级园所“整体塌陷”、村级园所整体效能提升最为突出;第二,县域内镇、乡、村各级园所教师资源配置效能在不同维度上呈现“短板效应”;第三,运用链式中介模型发现存在四条路径影响教师资源配置总体效能。研究据此提出提升县域学前教师资源配置效能的相关建议。

关键词：学前教育教师资源配置效能中介效应