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近年来我国课程评价研究的现状及其发展趋势

河南大学学报（社会科学版） 2008年第6期48卷 142-147页

作者：方勤华信阳师范学院数学与信息科学学院河南信阳464000

进入新世纪以来,我国课程评价研究除了继续关注课程评价内涵、课程评价模式等内容外,课程评价方法以及发展性课程评价成了研究的新热点。这些研究虽然取得了一定的成果,但还存在着一些问题,例如对课程评价概念理解过于宽泛,对课程实施... 详细信息

进入新世纪以来,我国课程评价研究除了继续关注课程评价内涵、课程评价模式等内容外,课程评价方法以及发展性课程评价成了研究的新热点。这些研究虽然取得了一定的成果,但还存在着一些问题,例如对课程评价概念理解过于宽泛,对课程实施过程的评价关注不够,以及对课程评价理论的研究与实践相疏离等。围绕当前研究中存在的问题,进行量化评价与质性评价的整合的研究,加强地方及学校层面的课程评价的研究,以及对促进中国特色的课程评价理论建设的研究等,将会是今后一个时期内研究发展的方向。

关键词：课程评价研究课程评价模式现状及发展趋势

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我国工业企业持续成长的技术策略选择

企业活力 2007年第11期 62-64页

作者：方勤敏中南林业科技大学商学院

技术是企业持续成长的重要源泉，对新技术的研究、开发与利用不但可以提高企业的绩效，而且能够促进企业及其产业竞争优势的形成。然而，由于企业的技术进步并不只是一个单纯的技术问题．而是与企业的技术发展方向、资源利用方式以及技... 详细信息

技术是企业持续成长的重要源泉，对新技术的研究、开发与利用不但可以提高企业的绩效，而且能够促进企业及其产业竞争优势的形成。然而，由于企业的技术进步并不只是一个单纯的技术问题．而是与企业的技术发展方向、资源利用方式以及技术积累过程都有密切关系．这就为企业提供了不同的成长途径。本文针对我国工业企业成长中的技术障碍．

关键词：企业持续成长新技术工业资源利用方式产业竞争优势技术发展方向技术进步成长途径

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影响林业企业成长的资源障碍分析

世界林业研究 2007年第6期20卷 6-10页

作者：方勤敏中南林业科技大学商学院长沙410004

从有关企业成长与企业资源理论的分析入手,结合林业企业的特点,探讨我国林业企业遇到的有形资源、无形资源与人力资源障碍;通过分析产生这些障碍的历史、环境以及企业自身原因,从关键资源识别、资源获取途径、新资源的开发与利用等方面... 详细信息

从有关企业成长与企业资源理论的分析入手,结合林业企业的特点,探讨我国林业企业遇到的有形资源、无形资源与人力资源障碍;通过分析产生这些障碍的历史、环境以及企业自身原因,从关键资源识别、资源获取途径、新资源的开发与利用等方面提出林业企业克服成长障碍的措施。

关键词：林业企业企业资源企业成长成长障碍

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硫化染料的生产与检验第1版

嗜水气单胞菌β-HemA重组菌的优化培养及其表达产物ISCOMs的制备

1975年

作者：方勤胜孙纬才编

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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嗜水气单胞菌β-HemA重组菌的优化培养及其表达产物ISCOMs的制备

作者：方勤美福建农林大学

学位级别：硕士

嗜水气单胞菌能导致鱼类细菌性疾病并造成大面积流行，给水产养殖业造成巨大的经济损失。嗜水气单胞菌病的免疫预防研究已成为鱼病学研究的热点，国内已开发了嗜水气单胞菌灭活全菌疫苗，其亚单位苗和基因工程苗也正在研究中。溶血素是... 详细信息

嗜水气单胞菌能导致鱼类细菌性疾病并造成大面积流行，给水产养殖业造成巨大的经济损失。嗜水气单胞菌病的免疫预防研究已成为鱼病学研究的热点，国内已开发了嗜水气单胞菌灭活全菌疫苗，其亚单位苗和基因工程苗也正在研究中。溶血素是嗜水气单胞菌重要的毒力因子和保护性抗原，是目前嗜水气单胞菌亚单位苗和基因工程苗研究的重要对象。本研究在构建嗜水气单胞菌β-hemA基因重组菌的基础上，探讨重组菌的优化培养，提高基因产物的表达量，应用基因表达的β-溶血素制备免疫刺激复合物，为嗜水气单胞菌亚单位疫苗奠定技术基础。通过设计正交试验探讨温度、培养基、时间三个因素对嗜水气单胞菌β-hemA重组菌*** DH。(命名为PCB)基因产物表达量的影响，选择最佳培养条件，实现优化培养，提高了β-hemA基因产物的产量。实验结果表明：该重组菌株在100mLTSB(添加0.05％酵母浸提物，1.8μg／mL ZnCl)，37℃培养30小时收获，其毒素蛋白含量为3258μg，毒素溶血价为17.44hu／μg，而在LB(100mL)和营养肉汤(100mL)中最高蛋白量和溶血价分别为1260μg，14hu／μg和1199μg，8.22hu／μg。所选择的三个因素中对毒素蛋白质含量影响最大的是培养基，其次是温度;而对溶血作用影响最大的则是温度，其次为时间。最佳生长曲线测定结果表明，在培养基预热至37℃的情况下，PCB 6小时能进入对数期。重组菌PCB培养物经硫酸铵浓度梯度沉淀粗提毒素蛋白质，并在pH2.5的柠檬酸缓冲液里酸化处理以暴露其疏水区，经Mega-10裂解后与Quil A、卵磷脂、胆固醇等结合制备β-hemA-ISCOMs(Immune Stimulating Complexes，ISCOMs)，透射电镜下可观察到β-hemA-ISCOMs，呈直径40nm左右的多面体的笼格状颗粒结构。用β-hemA-ISCOMs(以下简称ISCOM组)、β-hemA-CFA(弗氏佐剂，以下简称CFA组)和β-hemA-Free Adiuvant(以下简称FA组)免疫接种鳗鲡，以PBS作为空白对照，免疫保护试验证实，同剂量的ISCOMs组比CFA组和FA组对本菌株TPS-30攻击具有更高的保护率，ISCOMs组可达100％，福建农林大学硕士学位论文 CFA组能达87.5%，而FA组只有50%;交叉免疫保护实验证实:鳗鲡经 ISCOMs免疫后除了能抵抗本菌株TPS一30的攻击外，还能产生抗异源菌株 WQ免疫保护力，其中，IsCOMs组对wQ保护率为100%，未加佐剂组对 WQ的保护率仅为33%。淋巴细胞增殖ELISA试验显示，在免疫剂量和 Co认刺激剂量均相同的情况下，IsCOMs免疫组淋巴细胞的ELISA OD450 比FA免疫组高出0.3。

关键词：嗜水气单胞菌,β-溶血素,优化培养,生长曲线,ISCOMs免疫

对“说课”作为教师教育新工具的思考:兼与“研课”的比较

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河北师范大学学报（教育科学版） 2014年第3期16卷 120-123页

作者：方勤华信阳师范学院课程与教学改革研究所河南信阳464000

我国说课和日本研课活动广泛用于本国教师教育和专业发展活动中。其共同原因是,这种活动能为教师内容知识和教学知识的发展搭建一个好结构,能提供一个思考框架把学生置于教学活动中心,能促进教师合作学习团体的建构,并为教师成为课程开... 详细信息

我国说课和日本研课活动广泛用于本国教师教育和专业发展活动中。其共同原因是,这种活动能为教师内容知识和教学知识的发展搭建一个好结构,能提供一个思考框架把学生置于教学活动中心,能促进教师合作学习团体的建构,并为教师成为课程开发者创造机会。若使说课成为一种有效的职前教师教育新工具应该注意以下问题:围绕增进教师内容知识和教学知识这一基本目标开展说课,拓展说课形式使其成为一种相对固定的教师专业发展模式。

关键词：说课研课职前教师教育教师专业发展

数学教师数学知识的性质及对其大学数学教育的启示

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西南师范大学学报（自然科学版） 2010年第3期35卷 269-273页

作者：方勤华信阳师范学院数学与信息科学学院河南信阳464000

关于数学教师数学知识的研究,已由对其应该具有的数学知识量的关注,转移到对其应该具有的数学知识性质的关注,并且教师数学学科知识与数学教学内容知识的关系成为讨论的主要线索.认为培养数学教师的大学数学系应该认识到,教师需要的数... 详细信息

关于数学教师数学知识的研究,已由对其应该具有的数学知识量的关注,转移到对其应该具有的数学知识性质的关注,并且教师数学学科知识与数学教学内容知识的关系成为讨论的主要线索.认为培养数学教师的大学数学系应该认识到,教师需要的数学知识与数学家数学知识性质的不同,应该考虑为教师的数学准备建构专门的课程,应该注意组织数学教学的方式要满足教师将来中学数学教学的要求.

关键词：数学教师数学知识大学数学教育

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水溶性高聚物的研究进展

功能高分子学报 1997年第1期10卷 102-109页

作者：章云祥方勤中国科学院上海有机化学研究所

自八十年代初，水溶性高聚物再次成为高分子科学研究热点。评述了水溶性高聚物。

关键词：水溶性高聚物高聚物疏水缔合型改性

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80年代我国的异常水文气象事件

水文 1992年第3期11卷 48-52页

作者：方勤生周国良水利部水文水利调度中心

一、80年代的降水根据160个气象站的降水观测资料,80年代(1980～1989年)我国平均降水量(图略)的地区分布趋势与多年平均雨量图大致相似;降水量东南沿海多,西北内陆少,800mm等雨量线大致通过淮河、秦岭到川西、滇北;400mm等雨量线经过内... 详细信息

一、80年代的降水根据160个气象站的降水观测资料,80年代(1980～1989年)我国平均降水量(图略)的地区分布趋势与多年平均雨量图大致相似;降水量东南沿海多,西北内陆少,800mm等雨量线大致通过淮河、秦岭到川西、滇北;400mm等雨量线经过内蒙东部、西辽河上游、河北坝上、山西太原、甘肃临夏到玉树、拉萨一线;内蒙中西部、宁夏、青海西部。

关键词：水文事件气象事件异常