检索结果-南通市图书馆

生物科学类专业教学质量国家标准(生态学专业)

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高校生物学教学研究（电子版） 2018年第3期8卷 3-10页

作者：教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会

1概述生态学是自然科学的重要分支,是人们观察和揭示生物有机体与其周围环境相互作用关系本质与内在规律的科学。在全球生态文明建设和经济可持续发展中,生态学具有核心战略意义和地位。随着人口增长、工业发展及城市化速度加快,人类的... 详细信息

1概述生态学是自然科学的重要分支,是人们观察和揭示生物有机体与其周围环境相互作用关系本质与内在规律的科学。在全球生态文明建设和经济可持续发展中,生态学具有核心战略意义和地位。随着人口增长、工业发展及城市化速度加快,人类的生存与发展面临着人口激增、环境污染、资源和粮食短缺等危机和挑战。

关键词：生态学专业知识单元知识领域专业教学科研仪器设备

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关于大学数学教学现状和提高教学质量的建议

中国大学教学 2005年第2期 9-11页

作者：高等学校非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会高等学校非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会

为了贯彻教育部精神,本教学指导分委员会从2001年开始,对全国高校非数学类专业数学课程(以下简称大学数学课程)的教学情况,通过问卷调查、举办教师座谈会、交流会和对西部地区部分院校的访问交流等多种形式开展了调查研究,2004年5月又... 详细信息

为了贯彻教育部高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见>精神,本教学指导分委员会从2001年开始,对全国高校非数学类专业数学课程(以下简称大学数学课程)的教学情况,通过问卷调查、举办教师座谈会、交流会和对西部地区部分院校的访问交流等多种形式开展了调查研究,2004年5月又召开了"深化教学改革,提高数学课程教学质量"研讨会.我们对调查了解的情况进行了认真的研究和分析,现就大学数学课程教学的现状,以及如何进一步深化教学改革提高教学质量提出意见和建议,供参考.

关键词：数学课程教学改革校本本科教学工作教育部教师教学指导多种形式西部地区意见

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化学专业化学教学基本内容

高等理科教育 2000年第4期 1-10页

作者：教育部理科化学教学指导委员会教育部理科化学教学指导委员会

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数学学科专业发展战略研究报告

中国大学教学 2005年第3期 4-9,21页

作者：教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会课题组教育部·高等学校数学与统计学教学指导委员会

一、数学学科及数学教育的地位和作用1.数学学科的地位和作用数学在人类文明的进步和发展中一直发挥着重要的作用.过去,人们习惯把科学分为自然科学、社会科学两大类,数、理、化、天、地、生都归属于自然科学.但是,现在科学家更倾向于... 详细信息

一、数学学科及数学教育的地位和作用1.数学学科的地位和作用数学在人类文明的进步和发展中一直发挥着重要的作用.过去,人们习惯把科学分为自然科学、社会科学两大类,数、理、化、天、地、生都归属于自然科学.但是,现在科学家更倾向于把自然科学界定为以研究物质的某一运动形态为特征的科学,如物理学、化学、生物学.数学是忽略了物质的具体运动形态和属性,纯粹从数量关系和空间形式的角度来研究现实世界的,具有超越具体科学和普遍适用的特征,具有公共基础的地位,与理、化、生等学科不属于同一层次,因此不是自然科学的一种.把科学分为自然科学、社会科学和数学科学三大类,这种观点更为学术界所认可.

关键词：高校数学学科专业发展战略研究报告教学内容教学改革

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化学类专业化学实验教学建议内容

大学化学 2017年第8期32卷 1-3页

作者： 2013－2017年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会 2013-2017年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会 201320

为了保证化学实验教学水平,提高本科人才培养质量,2006-2010年教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会于2011年制订并出版了《高等学校化学类专业指导性专业规范》(以下简称《规范》),规定了化学类专业实验教学基本内容。受教育部委... 详细信息

为了保证化学实验教学水平,提高本科人才培养质量,2006-2010年教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会于2011年制订并出版了《高等学校化学类专业指导性专业规范》(以下简称《规范》),规定了化学类专业实验教学基本内容。受教育部委托,2013-2017年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会(以下简称教指委)又于2015年完成了《化学类专业教学质量国家标准》(以下简称《标准》)的制订,简要阐述了化学类专业实验教学的基本内容和教学要求。

关键词：化学实验教学化学类

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力学与工程技术的进步

丛书名：面向21世纪课程教材

2001年

作者：薛明德教育部工程力学专业教学指导委员会编

面向21世纪课程教材:本书叙述了力学在土木、机械、水利、船舶、能源、化工和生物医学工程中的主要应用，并通过典型实例说明在工程和科学技术发展中，如何提出力学问题，力学问题的解决又如何影响、促进了技术和工程的发展，以及工程... 详细信息

ISBN: (数字)7040094118

ISBN: (纸本)7040094118

面向21世纪课程教材:本书叙述了力学在土木、机械、水利、船舶、能源、化工和生物医学工程中的主要应用，并通过典型实例说明在工程和科学技术发展中，如何提出力学问题，力学问题的解决又如何影响、促进了技术和工程的发展，以及工程技术的未来进步中尚待解决的力学问题等。

关键词：应用力学学科:高等学校

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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地方财经院校财政学类专业实践教学调研报告

中国大学教学 2015年第4期 73-77页

作者：教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会课题组樊丽明罗美娟李林木刘小兵教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会课题组

课题组调查发现,地方财经院校财政学类专业本科实践教学虽有成效但仍存问题,要提高地方财经院校财政类专业本科实践教学水平,构建一个完整的实践教学体系十分重要。要严格贯彻实践教学累计学分不少于总学分15%的规定,把实验实践课程嵌... 详细信息

课题组调查发现,地方财经院校财政学类专业本科实践教学虽有成效但仍存问题,要提高地方财经院校财政类专业本科实践教学水平,构建一个完整的实践教学体系十分重要。要严格贯彻实践教学累计学分不少于总学分15%的规定,把实验实践课程嵌入整个课程体系中;要切实改善实践教学条件和方法,保证实践实验教学的经费需要,加强实践实验教学师资队建设;要完善实践教学考核和质量管理,建立实践教学评价机制,加强实践教学规章和制度建设。

关键词：地方财经院校财政学类专业实践教学

2013年新增本科专业开设物理基础课程调研报告

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中国大学教学 2014年第5期 34-36页

作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会

本文是大学物理课程教学指导委员会对全国高校2013年新增本科专业开设"大学物理"和"大学物理实验"课程情况的调研报告。教指委对调研情况进行了分析,并提出了建设性建议。

关键词：新增本科专业物理基础课程调研报告

关于新冠肺炎疫情防控期间物理类课程线上教学的调查报告

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物理与工程 2020年第2期30卷 14-24页

作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会中国物理学会物理教学委员会教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会中国物理学会物理教学委员会

为全面了解和分析新冠肺炎疫情防控期间线上教学现状及其优势和弊端,由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员... 详细信息

为全面了解和分析新冠肺炎疫情防控期间线上教学现状及其优势和弊端,由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会共同面向全国师生用户展开问卷调查,本文将收回的2012名教师、30279名学生统计数据汇总,从调查开展情况、教学影响和效果以及三所学校的大学物理实验线上教学案例介绍几方面详细阐述,根据调查结果分析存在问题并探索解决策略。

关键词：物理课程线上教学调查问卷调查报告教学效果和影响