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做好思想政治工作必须重视传媒素养教育
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中国高等教育 2020年 第1期 26-27页
作者: 彭颜红 武汉工程大学
媒体融合时代,大学生思想政治教育面临新的机遇与挑战,要提升思想政治教育实效,必须加强大学生传媒素养教育,提升学生明辨是非的能力以及对各种信息的选择、辨别和分析能力,尽量减少新媒体道德失范对思想政治教育的影响。
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用红船精神滋养社会主义核心价值观的传播
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思想理论教育导刊 2019年 第1期 98-100页
作者: 彭颜红 武汉工程大学马克思主义学院 湖北武汉430205
红船精神与社会主义核心价值观具有内在逻辑联系,红船精神是社会主义核心价值观的重要起源。加强红船精神的研究,以红船精神推动社会主义核心价值观的传播,有助于增强社会主义核心价值观的传播实效。
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试论马克思主义人的全面发展理论的中国化
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学校党建与思想教育 2006年 第6期 23-24,70页
作者: 彭颜红 北京大学马克思主义学院 博士生北京100871
马克思主义中国化是马克思主义基本原理不断与中国实际相结合的过程,马克思主义中国化既是指马克思主义作为一个理论体系的中国化,也包括马克思主义一些基本原理的中国化。本文主要研究马克思主义关于人的全面发展理论的中国化,提出在... 详细信息
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当代德性教育的理论视野和载体创新
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深圳大学学报(人文社会科学版) 2011年 第2期28卷 49-53页
作者: 彭颜红 武汉工程大学法商学院 湖北武汉430205 北京大学马克思主义学院 北京100871
人的德性使人类文明得以发展和传承。当代信息社会,需要探索更有时代特色的德性教育模式。当代德性教育面临着一系列新问题,我们要充分把握信息社会的特点,合理运用传统媒体,特别是要通过新媒体开拓新的传播渠道,不断创新传播载体,从而... 详细信息
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论当代大学生道德教育传播载体的创新
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思想理论教育导刊 2011年 第2期 92-95页
作者: 彭颜红 武汉工程大学法商学院 湖北武汉430205
当代大学生道德教育面临的一系列新问题,要充分把握信息社会的特点,合理运用传统媒体,特别是要通过新媒体开拓新的传播渠道,不断创新道德教育的传播载体,才能更好地提高当代大学生道德教育的实效性。
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大数据时代高校负面舆情的有效应对
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学校党建与思想教育 2021年 第8期 80-82页
作者: 彭颜红 武汉工程大学马克思主义学院 湖北武汉430205
文章通过梳理大数据时代与高校相关的负面舆情众生相,分析其产生的一系列负面影响,深入探讨其原因,提出有效应对高校负面舆情的具体措施,从而最大限度地减少这些负面舆情对当代大学生产生的负面影响。
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如何有效防止新媒体道德失范
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传媒 2011年 第2期 71-72页
作者: 彭颜红 武汉工程大学法商学院
新媒体是近年来随着信息产业的高度发达而出现的新兴媒体。新媒体由于自身的一些特点会将一些未经严格审核的信息直接传递给受众,其中的有害信息会扰乱人的心理和行为,
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论大众传播对学术道德的影响
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学校党建与思想教育(下) 2016年 第1期 64-65页
作者: 彭颜红 武汉工程大学马克思主义学院
大众传播的影响无处不在、无时不有,其中的道德影响会引起人的根本改变,因而应该最值得关注。本文重点探讨大众传播活动对学术道德的影响。要构建一个理想的道德社会,营造道德的学术环境,就要强化大众传播对学术道德所产生的良性道德影响。
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马克思主义大众化的传播创新
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思想教育研究 2010年 第12期 34-36页
作者: 彭颜红 武汉工程大学法商学院 湖北武汉430205
马克思主义大众化是新形势下社会发展的迫切需要。要提高马克思主义大众化的实效,就要认真研究时代发展和广大群众的需求变化,不断创新马克思主义大众化的传播方式,使之富有时代性、针对性和多样性。
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信息社会下大众传媒的道德教育研究
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学校党建与思想教育 2010年 第1期 33-35页
作者: 彭颜红 武汉工程大学法商学院 讲师湖北武汉430205 北京大学
信息社会的大众传媒具有传承道德文化、塑造道德人格、构建道德价值的道德教育功能。应充分了解我国大众传媒道德教育现状以及新的发展特点,总结利用大众传媒进行道德教育的经验,进而提高我国大众传媒的道德教育水平和效果。
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