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检索条件"作者=张贤志"
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“人子吾子,我校我家”——淮安市浦东实验小学何祖宝校长访谈
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教育视界 2018年 第23期 67-69页
作者: 张贤志 <教育视界>编辑部 210009
在江苏省淮安市清江浦区,有这样一位校长,除了外出学习、参加教育局组织的行政会议,他几乎每天都要站在校门口迎接自己的学生,有时还会和送学生的家长寒暄两句。他就是淮安市浦东实验小学的校长何祖宝,自从主政该校以来,他就给自己规定... 详细信息
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做始终行走在儿童身边的人——泰州市姜堰区实验小学教育集团高金凤校长访谈
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教育视界 2018年 第5期 67-69页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部
阳春三月,惠风和畅,草长莺飞,杨柳拂堤,处处都散发着蓬勃的生命成长气息。在泰州市姜堰区就有这样一所学校,也如这春天般蕴藏着无限的诗情画意和发展潜力,它就是泰州市姜堰区实验小学教育集团(以下简称"姜堰实小")。在新任掌门人高... 详细信息
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润泽多彩童年,大成美好未来——有感于金一民校长的办学实践
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教育视界 2023年 第25期 57-60页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部 210009
学校管理最重要的是对师生进行价值观尤其是核心价值观的引导,而校长的文化领导,在促进学生、教师、学校的发展方面发挥着重要作用。利用中华优秀传统文化,积极探索文化治校的平江范式,让百年老校不断焕发出新的蓬勃活力:建构“大成文化... 详细信息
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在实小,做一个幸福的人——淮安市实验小学教育集团陈广东校长访谈
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教育视界 2019年 第3期 64-66页
作者: 张贤志 <教育视界>编辑部 210009
2月的江淮大地,依旧带着些许早春的寒冷,但无论是江边的柳梢,还是河边破土的嫩芽,无不透着春的气息,给人勃勃的生机和满满的希望。和着早春的旋律,本刊记者来到了坐落于里运河畔的淮安市实验小学(以下简称"淮安实小")。进入这座百年名... 详细信息
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守正与创新,学校发展的不竭动力——记江苏省南通市东方中学校长戴继华及其办学探索
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教育视界 2020年 第16期 60-63页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部 210009
江苏省南通市东方中学坐落于国家级南通经济技术开发区中心区域,南临苏通大桥,江水滔滔;西望秀美紫琅,环境优美。近年来,东方中学办学规模不断扩大,办学条件进一步改善,办学品位明显提升,赢得了社会和家长的普遍赞誉。是什么原因让学校... 详细信息
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谱写乡村教育的田园牧歌——记江苏省无锡市严家桥小学万正北校长
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教育视界 2020年 第7期 72-74页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部 210009
江苏省无锡市锡山区羊尖镇严家桥村,地处无锡、江阴、常熟三地交界处,是一个历史文化底蕴深厚的古村落。“荡漾清流街边过,绵延文脉镇中留”,严家桥人用这样的诗句来表达着对家乡历史文化底蕴的追忆以及对传承文脉的期许。坐落在古村落... 详细信息
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适合的教育,让师生遇见最好的自己——江苏省扬中市外国语小学孙莹校长访谈
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教育视界 2019年 第5期 64-66页
作者: 张贤志 <教育视界>编辑部 210009
扬中,地处镇江市东部江心,地势平坦,绿树成荫,风景秀丽,宛如一座水上花园。在这座充满自然节律的花园中,扬中市外国语小学(以下简称“扬中外小”)在建校之初,就以尊重儿童的自然成长为本,将儿童放在了学校的中央,以“适合的教育”为办... 详细信息
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核心素养研究综述
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教育视界 2015年 第17期 56-58页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部
教育部关于《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》于2014年3月正式印发,这份文件中有个词特别引人关注:核心素养体系——研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能... 详细信息
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迎得春来非自足,百花千卉共芬芳——苏州吴中区迎春中学金复耕校长访谈
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教育视界 2018年 第21期 68-70页
作者: 张贤志 <教育视界>编辑部 210009
在苏州吴中城区的运河之滨、宝带桥畔,有一所年轻有为的初中——迎春中学正扬帆远航。建校十九年,迎春中学还正当青春,内里充满活力,一切显得生机勃勃。短短不到二十年的时间,迎春中学在办学上成功的密码何在?在变革的时代,学校该怎样... 详细信息
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发展教师,校长的第一要务——南京市科利华中学高建君校长访谈
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教育视界 2018年 第7期 67-69页
作者: 张贤志 《教育视界》编辑部
南京市科利华中学,坐落在风光绮丽的玄武湖畔,雄伟古朴的明城墙脚下。与世纪之交的薄弱相比,如今的科利华中学,已经脱胎换骨,成为学生向往、家长信任、在南京颇有美誉度的初中名校。是什么让一所原先比较薄弱的初中,在十数年的时间内发... 详细信息
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