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加热器选择计算方法探讨
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天津纺织工学院学报 1999年 第2期18卷 86-89页
作者: 张继扶 天津纺织工学院纺织工程系
本文研究了空气加热器串联使用时计算中存在的问题.文中通过实例分析了产生误差的原因。
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开式膨胀水箱恒压点位置的分析
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天津纺织工学院学报 1998年 第5期17卷 104-107页
作者: 张继扶 天津纺织工学院纺织工程系 天津300160
分析了热水供暖系统中膨胀水箱的安装位置对恒压点的影响,并对不同系统采用膨胀水箱的适用条件作了探讨.
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等截面风道条缝形出风口阻力系数的探讨
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天津纺织工学院学报 1989年 第1期10卷 59-64页
作者: 牛连璞 贾永明 张继扶 天津纺织工学院通风教研室
根据两种等截面风道上条缝形出风口的阻力系数,在不同速度比条件下的测试结果,整理出几个参数之间的关系曲线。并对烟流图中,气流飘射角度的变化规律,进行了分析和探讨。本文可以作为纺织厂等截面支风道设计的参考。
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干湿球温度计系数的探讨
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天津纺织工学院学报 1989年 第2期10卷 14-19页
作者: 赵汉权 张继扶 贾永明
干湿球温度计被广泛用于测量空气的相对湿度。通过湿球的空气流速是影响测量值可靠性与准确性的一个重要因素。近年来,围绕此问题提出了不同的看法。本文在实验的基础上,分析论证了干湿球温度计系数(A)的实验公式有其限定条件,空气流速... 详细信息
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校本管理——提升办学活力的源泉
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中学课程辅导(教师教育) 2012年 第6期 4-5页
作者: 张继扶 灌云县第一中学
"以校为本"的管理是新课程改革的需要,是一线教育的呼唤。新形势下,作为管理者的校长应立足本校,从学校的实际、从教师自身发展的需要出发,解决本校教师专业发展中存在的问题,促进学校的发展路径,提升学校活力。
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学校细节管理,彰显新课程特色
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考试与评价 2012年 第1期 63-63页
作者: 张继扶 江苏省连云港市灌云第一中学
现代化的学校管理工作需要从细节做起,它是一种彰显特色的管理。学校课程管理细节的内容包括课程计划管理细节、教学管理细节等,我们应采取相应措施,在学校层面完善、协调、优化和整合学校课程管理的细节,从而保证新课程的有效实施和校... 详细信息
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我所追求的理想课堂
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华人时刊·校长版 2012年 第5期 66-67页
作者: 张继扶 潘加亮 灌云县第一中学
从"三案六环节"到"六模块建构式课堂",无论是进行"立体评教",还是建设"高效课堂",近些年来,我们连云港市在打造优质课堂方面可以说是花样多多,连年探索,创新不断,让一些教师有时感到不知所措,越来越觉得不会"教书"了,看来,课堂教学改革... 详细信息
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空调喷淋室热湿交换效率的研究
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天津纺织工学院学报 2000年 第2期19卷 15-18页
作者: 张继扶 李新禹 赵汉权 天津纺织工学院纺织工程系 天津300160
针对热湿交换效率这一评价空调喷淋室的重要经济指标 ,在大量的实验研究基础上 ,分析了影响热湿交换效率的主要因素 ,提出并验证了风速对热湿交换效率的重要作用 ,且拟合出相关因素作用下这一效率的实验关系式 .
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空调试验装置自控系统的设计与分析
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天津纺织工学院学报 1988年 第2期 66-72页
作者: 高芸 张继扶 贾永明
本文介绍了一套空调试验装置中的自控系统,分析了其设计特点及调试情况。为同时满足科研和教学实验需要,该自控系统在仪表选型上,采用了两套方案,可选择使用:一是选用氯化锂温湿传感器、变送器与DDZ-Ⅱ型仪表配套,另一方案是选用干湿球... 详细信息
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纺织厂空调喷淋室热湿交换规律的研究
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天津工业大学学报 1991年 第4期19卷 8-23页
作者: 赵汉权 牛连璞 张继扶 贾永明 刘仲英 杨艺洁 天津纺织工学院纺织二系
本文对空调喷淋室中进行绝热加湿和去湿过程变化规律进行了实验研究。通过大量实验数据,获得了空气流速、水气比、喷水温度、喷水压力等因素与绝热加湿过程中的饱和效率和冷却过程中的全热交换效率之间的关系曲线。
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