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作者

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  • 59 篇 中文
检索条件"作者=张泊平"
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基于OBE理念的C程序设计课程教学评价研究
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电脑知识与技术 2024年 第26期20卷 150-152,166页
作者: 牛蒙阳 徐婉琳 张泊平 中原科技学院信息工程学院 河南许昌461000 许昌学院信息工程学院 河南许昌461000
本研究针对C语言程序设计课程教学评价存在的问题,综合学生、教师、教学内容及评价方式等四种因素,融入以学生为中心、成果为导向的OBE教学理念,提出了基于OBE理念的教学评价模式。从确定教学目标、设计评价工具、实施评价过程等方面展... 详细信息
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基于学习产出的数字媒体技术教学改革
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中国教育学刊 2016年 第S1期 104-105,111页
作者: 张泊平 许昌学院信息工程学院数字媒体技术系 主任副教授硕士河南许昌461000
把基于"学习产出"的教育模式引入数字媒体技术专业教学改革中,重新审核人才培养目标与毕业要求,针对学生的学习目标实行反向设计重构培养方案,确定以学生为中心的课堂教学、实训教学,开展基于"学习产出"的教育模式的教育评价体系,并实... 详细信息
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基于网页结构相关性预取技术研究
基于网页结构相关性预取技术研究
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作者: 张泊平 郑州大学
学位级别:硕士
解决Web访问延迟问题的主要方案是缓存技术和预取技术。虽然缓存技术在互联网上有着非常广泛的应用,但是随着WWW上动态内容和个性化服务的比重日益增加,缓存技术对网络性能的改善不再显著,而预取技术作为缓存技术的一种补充手段,是... 详细信息
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云计算平台下的人脸识别
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现代电子技术 2016年 第18期39卷 88-90,95页
作者: 张泊平 许昌学院信息工程学院 河南许昌461000
对云计算平台下的人脸识别方法进行研究,在Hadoop平台上建立基于支持向量机分类模型的人脸识别方法,以发挥Map Reduce并行计算优势,提高识别效率。由于常规LBP算子和深度LBP算子识别人脸特征不同,所以该文使用加权方式结合两种算子,以... 详细信息
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可变光照下彩色多维人脸图像自动识别方法研究
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微电子学与计算机 2017年 第5期34卷 128-131,136页
作者: 张泊平 许昌学院信息工程学院 河南许昌461000
光照变化和环境噪声会引起人脸识别正确率下降,为了有效地解决这一问题,需要进行可变光照下彩色多维人脸图像自动识别.但是采用当前的方法进行人脸图像自动识别时,收敛速度慢,极易陷入局部极小,存在识别误差较大的问题.为此,提出一种基... 详细信息
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智能时代教育教学中创新人才培养探究
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中国教育学刊 2018年 第S1期 6-7,11页
作者: 李慧娜 平源 张泊平 许昌学院信息工程学院 河南许昌461000
随着人工智能时代的来临,人类脑科学研究不断取得新的进展,这对教育来说既面临发展机遇也迎来艰巨的挑战。智能时代有助于在教育教学中提升创新源头驱动能力,使人从现代劳动工具中转向研究数据、信息、知识等智力工具,推动人类社会走向... 详细信息
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基于群决策的小麦黑胚病预报系统
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安徽农业科学 2009年 第12期37卷 5546-5547,5551页
作者: 张泊平 冯朝一 许昌学院计算机科学与技术学院 河南许昌461000
基于群决策的小麦黑胚病预报系统采用群决策方法集结多专家预报意见,充分考虑专家组的集体智慧,体现专家的个人能力,提出了专家支持度的确定方法,设计了合适的指标体系,并考虑了将专家的预报结论与实际比对分析后动态调整专家支持度的... 详细信息
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GPS视觉导航系统中多级实时匹配算法研究
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科学技术与工程 2014年 第13期22卷 208-211页
作者: 张泊平 侯建 许昌学院计算机科学与技术学院 许昌461000 渤海大学信息科学与技术学院 锦州121013
为了解决GPS导航中存在的精度低、不稳定和移动通信定位代价高的问题,引入了图像的外极限约束和多级实时匹配算法。该算法根据特征点对图像进行分级处理,首先匹配特征比较明显的点,再利用已匹配点的数据通过外极限约束确定后面几级像素... 详细信息
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基于马尔可夫模型的耕地变化趋势预测
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安徽农业科学 2008年 第33期36卷 14699-14700,14704页
作者: 张泊平 王荣 吴国玺 许昌学院计算机科学与技术学院 河南许昌461000 漯河职业技术学院计算机工程系 河南漯河462000 许昌学院城市与环境学院 河南许昌461000
运用马尔可夫模型对2008~2020年许昌市耕地面积进行预测,结果显示,许昌市耕地面积在今后5~15年仍将持续下降,此后有可能进入一个相对平稳期。在对许昌市耕地变化分析的基础上,针对目前及今后一段时期许昌市人地矛盾突出的实际,... 详细信息
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利用计算机硬件课程提高学生的职业动手能力
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教育与职业 2015年 第6期 144-145页
作者: 王荣 张泊平 孙爱民 漯河职业技术学院 许昌学院
在计算机硬件课程的教学中结合软件工程的理念,采用项目化教学、集中式实验、职业化实训等方法,从简单到复杂,循序渐进地使学生熟练掌握计算机硬件的知识,注重培养学生的职业动手能力,从而培养出一批批社会需要的高素质专业人才。
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