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分析错因,走出雷区——函数的性质典型易错题剖析
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新世纪智能 2022年 第77期 12-14页
作者: 张启兆 汪乐 江苏省无锡市青山高级中学
雷区1误认为f(0)=0是f(x)为奇函数的充要条件例1已知函数f(x)=(a-1)x2+a2x+a2-1是奇函数,则a的值为_____.踩雷1或-1.f(0)=a2-1=0,得a=1或a=-1.扫雷f(0)=0到底是一个函数为奇函数的什么条件呢?充分、必要,还是充要条件?事实上,一个奇函数...
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分析错因,走出误区——直线方程典型易错题
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新世纪智能 2022年 第65期 17-19页
作者: 张启兆 汪乐 无锡市青山高级中学
直线方程是解析几何中最基础的内容.但在学习直线方程的相关知识的过程中,同学们有时会顾此失彼,下面汇集了求解直线方程问题中的常见错误,并剖析其原因,希望对大家的学习有所帮助.误区1忽略直线斜率不存在的情形例1已知直线l经过点P(3,...
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聚焦2018年高考中圆锥曲线的离心率问题
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2019年 第4期 39-41页
作者: 张钢 张启兆 江苏省无锡市第六高级中学 江苏省无锡市青山高级中学
圆锥曲线的离心率是近年高考的一个热点,有关离心率的试题综合性较强,灵活多变,能有效地考查考生的数学核心素养。这类问题的解法有讲究,如果我们能掌握规律,抓住关键,就能轻松解决圆锥曲线的离心率的有关问题。那么,关键是什么呢?规律... 详细信息
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盘点不等式中的数学思想
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新高考(高一数学) 2016年 第5期 28-30页
作者: 张启兆 顾琦 无锡市青山高级中学
对数学思想的挖掘、提炼、总结,不仅能使我们更加深刻地理解和掌握所学知识,而且可以增强我们分析问题和解决问题的能力.本文谈谈不等式中常见几种数学思想,供同学们参考.
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证明线面平行的常用策略
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数理天地(高中版) 2021年 第3期 17-18页
作者: 张启兆 俞飞 江苏省无锡市青山高级中学 214000
立体几何中证明线面平行是高考的热点,不仅能考查学生分析问题和解决问题的能力,而且能考查学生的直观想象和逻辑推理等核心素养.证明线面平行常用线面平行的判定定理,即由线线平行推出线面平行,因此寻找线线平行是解决问题的关键.下面... 详细信息
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解三角形“易错问题”归类剖析
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2021年 第18期 35-37页
作者: 陈敏 张启兆 江苏省无锡市第六高级中学 江苏省无锡市青山高级中学
在正弦定理和余弦定理的学习中,由于对概念的理解和应用上出现片面化,容易导致种种思维误区。下面对常见的解三角形“易错题”进行归类剖析,希望能引起同学们的重视。
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理解三角函数,轻松跨越雷区
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新世纪智能 2022年 第Z5期 21-25页
作者: 王雅 张启兆 无锡市第六高级中学 无锡市青山高级中学
三角函数作为基本初等函数,是高考命题的热点之一,对于三角函数你掌握得怎样了?不妨试一试,看看以下关于三角函数的雷区你能轻松跨越吗?雷区1:忽视挖掘题目中的隐含条件例1 已知sinθ+cosθ=1/5,θ∈(0,π),则tanθ=_____
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你真正理解函数了吗
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新世纪智能 2021年 第48期 10-11,9页
作者: 王雅 张启兆 江苏省无锡市第六高级中学 江苏省无锡市青山高级中学
同学们,你真正理解函数的概念了吗?试一试下面的问题你是不是都能独立给出答案了?问题1 函数y=f(x+3)中的自变量是还是x+3?支招函数y=f(x+3)中的自变量是x.如f(x)=x;-9,则f(x+3)=(x+3);-9,即f(x+3)=x;+6x,显然函数f(x+3)...
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分析错因 走出误区——高考解析几何解答题易错题归类剖析
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2023年 第7期 28-30页
作者: 陈敏 张启兆 江苏省无锡市第六高级中学 江苏省无锡市青山高级中学
解析几何是高中数学的重要内容,但有些同学由于对某些知识点理解不透彻,或考虑不周等原因,导致在解题过程中出现这样和那样的错误,下面对高考解析几何解答题的易错题型进行归类剖析,希望对同学们的复习备考能有所帮助。
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分段数列的通项与求和
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高中数理化 2021年 第19期 15-18页
作者: 陈敏 张启兆 江苏省无锡市第六高级中学 江苏省无锡市青山高级中学
分段数列是一种特殊的分段函数,已成为近几年高考和各类竞赛中的“新亮点”.在2021年新高考数学Ⅰ卷中就出现了一道关于分段数列的题,本文从分段数列的特点出发,归纳分段数列的考查类型及常用解题策略,希望对读者有所帮助.
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