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  • 441 篇 哲学
  • 285 篇 艺术学
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主题

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  • 36 篇 培养
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机构

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  • 70 篇 湖南大学
  • 69 篇 安徽大学
  • 68 篇 陕西师范大学
  • 66 篇 山东大学
  • 61 篇 广西师范大学
  • 60 篇 河北师范大学
  • 59 篇 清华大学
  • 54 篇 山东慧敏科技开发...
  • 54 篇 北京大学
  • 54 篇 广州中医药大学
  • 53 篇 山东省农业科学院...
  • 53 篇 同济大学

作者

  • 1,560 篇 李惠敏
  • 1,170 篇 张惠敏
  • 1,045 篇 王惠敏
  • 973 篇 刘惠敏
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语言

  • 19,746 篇 中文
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检索条件"作者=廖惠敏"
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新文科背景下社会主义核心价值观融入课程思政路径研究——以广西在线学历教育法学本科为例
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品位·经典 2024年 第4期 126-130页
作者: 周丽 廖惠敏 广西开放大学文理学院
随着数字技术产业变革,针对广西在线学历教育法学本科课程思政范畴的确定、目标的确立及所遵循的原则等问题,分析社会主义核心价值观与广西在线学历教育法学本科课程思政的契合度,提出广西在线学历教育法学本科理论课程、实践课程应融... 详细信息
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动态路网下城市交通事故风险预测模型研究与实现
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计算机科学 2024年 第S1期51卷 1191-1200页
作者: 董婉青 赵子榕 廖惠敏 肖晖 张晓亮 北京市交通运输综合执法总队 北京100044 北京小马智行科技有限公司 北京100094 北京市交通运输综合执法总队执法保障中心 北京100044 中路高科交通科技集团有限公司 北京100088
通过图卷积神经网络对交通事故进行风险预测是交通领域的研究热点。然而,现有的使用图卷积神经网络对交通事故进行风险预测的研究存在着缺乏语义邻接性的构造、无法进行图权重的自适应学习的问题。针对以上问题,文中基于多源交通大数据... 详细信息
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珠江城市服务:党建引领品牌价值创造
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国企管理 2024年 第2期 123-125页
作者: 卢志瑜 廖惠敏 李慧莹 吴腾 刘韬 广州珠江城市管理服务集团股份有限公司
新时代,国有企业如何以高质量党建引领品牌价值创造、推动企业高质量发展?珠江城市服务牢记“国企姓党”责任,坚守“让城市因温暖更美好”使命,坚持以党建为引领激活品牌建设新动能,将品牌建设与树立口碑、增强实力、提升效能有机结合起... 详细信息
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关于开放大学教材出版的思考
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出版广角 2013年 第3期 74-75页
作者: 廖惠敏 广西广播电视大学
本文以国家开放大学成立为契机,结合开放大学的特点,就开放大学教材出版应遵循的原则及具体实施,进行了相应的思考。希望能有助于我国开放大学的建设和开放大学教材出版工作的开展。
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广西中小学教师教育技术应用能力调查研究 ——基于对南宁和百色中小学教师的抽样调查
广西中小学教师教育技术应用能力调查研究 ——基于对南宁和百色...
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作者: 廖惠敏 广西大学
学位级别:硕士
2005年4月,教育部的“全国中小学教师教育技术能力建设计划”把广西纳入了首批试点地区。为了了解“计划”实施以来广西中小学教师教育技术应用能力的现状,本课题分别对相关的教育主管部门、学校和教师进行了访谈和抽样调查,大致了解了... 详细信息
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开放大学教材低碳出版的路径思考
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出版广角 2014年 第6期 72-73页
作者: 廖惠敏 俸云 广西广播电视大学 广西出版杂志社
在国家大力倡导发展低碳经济的大环境下,结合开放大学自身建设,探究开放大学教材低碳出版具有现实意义。文章从开放大学教材使用现状入手,分析开放大学教材低碳出版的可行性,并就教材低碳出版路径提出思考。
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泛在学习环境下学习资源建设的生态性思考
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成人教育 2016年 第8期36卷 19-22页
作者: 廖惠敏 广西广播电视大学 南宁530022
泛在学习环境下,学习资源处于十分重要的位置。为实现学习者"无处不在"的学习,提出学习资源建设应基于学习资源是构建泛在学习生态系统的关键物种,要充分考虑学习资源的适应性、整体性、开放性、进化性等生态属性,实现优胜劣汰,得以不... 详细信息
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镁合金铸造缺陷塑性变形弥合与修复过程
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中国有色金属学报 2009年 第7期19卷 1176-1181页
作者: 曹韩学 龙思远 游国强 廖惠敏 重庆大学材料科学与工程学院 重庆400045 重庆大学国家镁合金材料工程技术研究中心 重庆400030
通过电子显微镜、透射电镜并结合塑性变形数值模拟,观察镁合金铸造缺陷(晶间缩松和缩孔)在变形过程中的形貌变化及缺陷附近应力分布,讨论塑性变形消除铸造缺陷的力学行为,提出镁合金铸造缺陷塑性变形弥合过程为:缺陷体积压缩→界面闭合... 详细信息
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远程教育残疾学员学习障碍的对比研究——基于广西南宁、柳州、梧州三地残疾学员的实证调查
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广西教育 2012年 第47期 69-71页
作者: 廖惠敏 广西广播电视大学
对广西南宁、柳州、梧州三地"肢残人电大学历班"学员的情景障碍、机构障碍、性情障碍三类学习障碍开展实证调查及情况对比分析,针对影响残疾学员远程学习效果的主要学习障碍提出相应对策,以提高残疾学员的学习效果。
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职业导向下的残疾人远程高等教育课程设置初探——基于对广西广播电视大学社会工作专业的调查
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高教论坛 2011年 第12期 37-40页
作者: 廖惠敏 广西广播电视大学 广西南宁530022
以广西广播电视大学社会工作专业为例探讨了课程设置与职业能力之间的关系。通过调查发现,专业课程对残疾学员的专业能力有一定的提升作用,通识课程对提高学员的通用能力功不可没,但是部分专业拓展课仍有待进一步加强,且实践训练课程的... 详细信息
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