检索结果-南通市图书馆

高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则和方法研究

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吉林工程技术师范学院学报 2024年第1期40卷 80-83页

作者：芮飞军陕西师范大学陕西西安710119 芜湖职业技术学院安徽芜湖241003

线上教学资源和线下教学资源作为不同的资源空间,合理运用,能够调动教师的教学活力,提升学生的学习实效。思政课的线上线下教学资源各有优点和特点,教师需要在教学中把握线上线下教学资源配置的平衡原则和方法,使线上线下教学资源内容... 详细信息

线上教学资源和线下教学资源作为不同的资源空间,合理运用,能够调动教师的教学活力,提升学生的学习实效。思政课的线上线下教学资源各有优点和特点,教师需要在教学中把握线上线下教学资源配置的平衡原则和方法,使线上线下教学资源内容精炼得当,衔接科学。

关键词：高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则方法

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红透山铜锌矿充填料浆流变试验研究

有色矿冶 2024年第5期40卷 13-15页

作者：闫忠军中国有色集团抚顺红透山矿业有限公司辽宁抚顺113321

目前红透山铜锌矿采用普通上向分层充填采矿法,地表充填管道常因充填料浆的浓度和流量问题造成管道输送困难。为了探究地表管道中充填料浆的输送特性,对该矿的充填料浆进行了流变试验。研究了多因素作用下膏体流变参数演化规律,并计算... 详细信息

目前红透山铜锌矿采用普通上向分层充填采矿法,地表充填管道常因充填料浆的浓度和流量问题造成管道输送困难。为了探究地表管道中充填料浆的输送特性,对该矿的充填料浆进行了流变试验。研究了多因素作用下膏体流变参数演化规律,并计算了沿程阻力和输送阻力,为膏体泵送和自流输送阻力计算提供基础参数。

关键词：铜锌矿充填料浆流变输送阻力

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装配式PC箱梁负弯矩锚固区加固设计

建筑技术开发 2024年第8期51卷 85-87页

作者：杨瑞军青海省交通规划设计研究院有限公司青海西宁810001

以某在建桥梁负弯矩区缺少受力钢筋加固设计为例,采用全过程分析方法,对桥梁锚固区承载能力进行验算、并对承载能力不满足工况进行加固处理得出:粘贴钢板和粘贴碳纤维布均能提高桥梁承载能力并满足规范要求,鉴于桥梁加固区为预制箱梁负... 详细信息

以某在建桥梁负弯矩区缺少受力钢筋加固设计为例,采用全过程分析方法,对桥梁锚固区承载能力进行验算、并对承载能力不满足工况进行加固处理得出:粘贴钢板和粘贴碳纤维布均能提高桥梁承载能力并满足规范要求,鉴于桥梁加固区为预制箱梁负弯矩锚固区,桥梁成桥后再实施更换加固材料或选择其他加固方法困难,因此在加固材料、方案的选择上需要择优考虑;桥梁设计、施工过程中需重视结构的全寿命周期,减少或者避免建设阶段结构缺陷。

关键词：桥梁工程加固处理钢板碳纤维布

新型纤维增强聚合物钢筋混凝土桥面板性能研究

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鄂州大学学报 2024年第1期31卷 109-112页

作者：赵利军中铁十八局集团有限公司投资公司天津300222

桥梁的钢筋腐蚀会严重影响桥梁的使用寿命,增加维护成本。该文介绍了纤维增强聚合物钢筋在混凝土桥梁的创新应用,包括桥梁的施工细节、现场测试和有限元分析。混凝土桥面板使用不同类型的FRP钢筋以及普通钢筋。在桥梁的关键位置安装了... 详细信息

桥梁的钢筋腐蚀会严重影响桥梁的使用寿命,增加维护成本。该文介绍了纤维增强聚合物钢筋在混凝土桥梁的创新应用,包括桥梁的施工细节、现场测试和有限元分析。混凝土桥面板使用不同类型的FRP钢筋以及普通钢筋。在桥梁的关键位置安装了光纤传感器用于收集内部温度和应变等数据,这些传感器用于监测施工期间至施工完成后桥梁的性能变化。使用校准的卡车荷载测试桥梁的使用性能。同时,进行了有限元分析,并根据现场载荷试验的结果进行了验证。然后,利用有限元分析进行参数研究,以研究FRP加固类型和比例等重要参数对桥梁的适用性和耐久性的影响。研究发现,钢筋和混凝土在实际使用条件下量测的挠度、裂缝、应变等结果与有限元分析的结果基本相同。

关键词：桥梁桥面板 FRP钢筋现场测试有限元分析

面向未来的高校学科专业结构调整中教师队伍建设研究

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湖北开放职业学院学报 2024年第5期37卷 50-54页

作者：雷祖军重庆外语外事学院重庆401120

本文通过文献综述和实证研究,回顾了过去与现在高校学科专业结构与教师队伍建设,分析了二者面临的新挑战,并提出了面向未来的相关政策措施。高校学科专业结构调整的措施包括重新考虑学科专业结构;建立跨学科合作机制以促进新型人才培养... 详细信息

本文通过文献综述和实证研究,回顾了过去与现在高校学科专业结构与教师队伍建设,分析了二者面临的新挑战,并提出了面向未来的相关政策措施。高校学科专业结构调整的措施包括重新考虑学科专业结构;建立跨学科合作机制以促进新型人才培养;参考英国教学卓越计划,大力推进教学与科研卓越。同时,高校教师队伍建设也需要因应未来的变化,可以采取这些措施:应用推进核心课程、必修课程、选修课程融合;聚焦科研、创新和教学能力,并分别予以激励;针对不同层次的教师提供个性化培训方案;将教师培训纳入绩效考核中;打造多样化的、国际化的课程体系;优先考虑拥有国内外学术背景的师资。

关键词：高校学科专业结构调整教师队伍建设教育质量教师培养机制

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巨粒土填筑技术在高速公路路基施工中的应用

工程建设与设计 2024年第4期 181-183页

作者：赵志军河北省交通建设监理咨询有限公司石家庄050000

依托实际工程,详细阐述了巨粒土填料路基施工技术要点,即基底处理、施工准备、摊铺、整平、碾压等,施工完毕后分别对巨粒土填料路基平整度、压实度、经济性进行评价分析。研究结果表明,巨粒土填料路基碾压完毕后平整度和压实度良好,巨... 详细信息

依托实际工程,详细阐述了巨粒土填料路基施工技术要点,即基底处理、施工准备、摊铺、整平、碾压等,施工完毕后分别对巨粒土填料路基平整度、压实度、经济性进行评价分析。研究结果表明,巨粒土填料路基碾压完毕后平整度和压实度良好,巨粒土填料中大粒径颗粒可形成骨稳定骨架结构,小粒径颗粒将骨架内部孔隙填充,最终构成完整的路基结构。

关键词：高速公路路基工程巨粒土填筑质量检测

产业数字化转型下高职学生关键能力培养的内涵·模式和路径——以农业机械化转型为例

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安徽农业科学 2024年第14期52卷 279-282页

作者：曹元军泰州职业技术学院江苏泰州225300

产业数字化转型,为高职学生关键能力培养赋予了新内涵,需要高职院校拓宽产业教育视野,重新定位学生关键能力培养框架,重构创新“双向、四主体、五螺旋”的关键能力培养模式,需要政校行企形成“产教融合共同体”,通过行业企业明确关键能... 详细信息

产业数字化转型,为高职学生关键能力培养赋予了新内涵,需要高职院校拓宽产业教育视野,重新定位学生关键能力培养框架,重构创新“双向、四主体、五螺旋”的关键能力培养模式,需要政校行企形成“产教融合共同体”,通过行业企业明确关键能力培养目标、参与关键能力课程开发及其关键能力教学、以“融生”理念建设关键能力教学实习基地,促进学生全面成长。

关键词：农业机械化向数字化转型高职教育关键能力培养模式实践路径

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某危险化学品企业GDS系统主要功能的应用

化肥设计 2024年第1期62卷 22-25页

作者：王志军河南开祥精细化工有限公司河南义马472300

危险化学品行业面临着易燃、易爆、高温、高压等风险,气体泄漏的检测和管控显得尤为重要。介绍了GDS系统工作原理、主要功能、设置、配套设施、控制室以及供电技术等方面的内容,通过实际运行效果,有效确保了人员安全与工业安全。

关键词：危险化学品 GDS系统主要功能

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敦煌遗书中古历史的旁观者

中华遗产 2024年第3期 100-111页

作者：如姬孙志军(摄影) 不详

敦煌遗书,是对百年来发现于敦煌莫高窟的4-11世纪古写本及印本的总称,目前总数约有六万多件。它们填补了中国历史上某些时段的史料空白,其价值堪与甲骨文和汉简比肩。研究历史的人常常会遇到一个问题,如果史书记载含糊不清,或者对同一... 详细信息

敦煌遗书,是对百年来发现于敦煌莫高窟的4-11世纪古写本及印本的总称,目前总数约有六万多件。它们填补了中国历史上某些时段的史料空白,其价值堪与甲骨文和汉简比肩。研究历史的人常常会遇到一个问题,如果史书记载含糊不清,或者对同一事件的记述互相“打架”,我们应该怎么选择?除了闷头扎进传世史籍去抽丝剥茧层层剖析之外,最好的办法,就是找第三方旁观者加以佐证。而最有力的“证人”,无疑是那些躺在地下从不曾参与“辩论”的断墨残。20世纪初,发现于我国敦煌莫高窟的珍贵文献,即勾勒出一幅中古时期国人生活的实景全貌。

关键词：敦煌莫高窟敦煌遗书甲骨文含糊不清中古时期旁观者史书记载抽丝剥茧