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基于高考命题理念变化的中学语文教学变革

语文建设 2024年第13期 21-25页

作者：廖蔚芬陕西省西安市第八十五中学

高考语文命题由与课标“对接”逐渐发展到与课标“衔接、契合”,形成了引导教学、关联教材、创新命题、导向学以致用并减少机械刷题等命题理念,重视思辨并引导创新思维品质的培养。在此背景下的中学语文教学,应在课程标准引领下,与高考... 详细信息

高考语文命题由与课标“对接”逐渐发展到与课标“衔接、契合”,形成了引导教学、关联教材、创新命题、导向学以致用并减少机械刷题等命题理念,重视思辨并引导创新思维品质的培养。在此背景下的中学语文教学,应在课程标准引领下,与高考命题的发展同向同行:在教学中用好统编教材,变革教法学法,抓好课堂教学,注重实践创新。高考与教学互相促进,共同实现育人目标。

关键词：高考语文命题教考衔接教学变革核心素养

单孔与三孔胸腔镜治疗肺大疱并自发性气胸的近期效果和安全性比较研究

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河南外科学杂志 2024年第1期30卷 99-101页

作者：崔建中河南博爱县人民医院普胸外科博爱454450

目的比较分析单孔与三孔胸腔镜治疗肺大疱并自发性气胸的近期效果和安全性。方法回顾性分析2020-06—2022-04博爱县人民医院普胸外科收治的60例肺大疱并自发性气胸患者的临床资料,其中采用单孔胸腔镜手术30例(单孔组)、采用三孔胸腔镜手... 详细信息

目的比较分析单孔与三孔胸腔镜治疗肺大疱并自发性气胸的近期效果和安全性。方法回顾性分析2020-06—2022-04博爱县人民医院普胸外科收治的60例肺大疱并自发性气胸患者的临床资料,其中采用单孔胸腔镜手术30例(单孔组)、采用三孔胸腔镜手术30例(三孔组)。比较2组患者术中情况和术后临床指标。采用视觉疼痛模拟评分法(VAS)评分评价患者术后第1天、第2天疼痛程度。统计2组患者术后并发症发生率及随访1 a期间的复发率。结果2组患者手术过程顺利,均无中转开胸病例。单孔组的术中出血量、术后胸腔引流管留置时间、术后总引流量、住院时间少(短)于三孔组,术后第1天、第2天时VAS评分低于三孔组,差异均有统计学意义(P0.05)。术后随访1 a期间2组患者均未出现复发病例。结论单孔与三孔胸腔镜治疗肺大疱并自发性气胸的均有良好的近期效果和安全性,其中单孔胸腔镜的术中出血量和患者术后疼痛程度指标均较三孔胸腔镜有显著优势。

关键词：单孔胸腔镜三孔胸腔镜肺大疱自发性气胸

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加强文物保护工程档案管理策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第10期 0151-0154页

作者：崔建宇承德市普宁寺管理中心河北承德067000

我国是一个历史悠久的文明古国,文物资源极为丰富,拥有各类的珍贵文物。作为文化遗产的重要组成部分,文物保护工程对历史文化遗产的保护起着至关重要的作用。在实际文物保护工程中,档案管理工作起着重要作用,能够为文物保护工程提供丰... 详细信息

我国是一个历史悠久的文明古国,文物资源极为丰富,拥有各类的珍贵文物。作为文化遗产的重要组成部分,文物保护工程对历史文化遗产的保护起着至关重要的作用。在实际文物保护工程中,档案管理工作起着重要作用,能够为文物保护工程提供丰富的原始数据和宝贵的参考资料,也是文物保护工程顺利实施的重要保证。本文就加强文物保护工程中的档案管理工作进行了深入地研究,首先阐述了文物保护工程档案管理工作的重要性,接着分析了当前我国文物保护工程中档案管理工作中存在的主要问题,最后就如何加强文物保护工程中的档案管理工作提出了几点建议。

关键词：文物保护档案管理技术应用持续改进

广电机构政务类视频号运营模式探析——以“福建发布”为例

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中国广播电视学刊 2024年第9期 126-129页

作者：张沁芬闽江学院新闻传播学院

自国务院办公厅《关于推进政务新媒体健康有序发展的意见》印发以来,政务新媒体发展迅速。微信视频号作为新兴平台,凭借其特有的社交分发模式,为政务信息的传播提供了新的路径。广电机构作为传统媒体的代表,依托专业背景和丰富资源,在... 详细信息

自国务院办公厅《关于推进政务新媒体健康有序发展的意见》印发以来,政务新媒体发展迅速。微信视频号作为新兴平台,凭借其特有的社交分发模式,为政务信息的传播提供了新的路径。广电机构作为传统媒体的代表,依托专业背景和丰富资源,在政务类视频号的运营中发挥重要作用。本文以“福建发布”微信视频号为例,从运营内容、运营渠道、传播效果三个角度切入,探讨了广电机构政务类视频号的运营模式和策略,以期为政务新媒体的内容生产与健康发展提供借鉴和启示。

关键词：广电机构政务类视频号运营模式

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医保基金会计内控管理问题及对策研究

中国农业会计 2024年第6期34卷 24-26页

作者：崔建平宣城市宣州区医疗保障服务中心

随着经济社会的发展和人口老龄化现象的加剧,医保基金的规模和作用日益显著,其管理的规范性和效率直接影响到基金的安全与可持续发展。然而,目前医保基金会计内控管理中存在诸多问题,增加了医保基金被挪用和浪费的风险,威胁到基金的安... 详细信息

随着经济社会的发展和人口老龄化现象的加剧,医保基金的规模和作用日益显著,其管理的规范性和效率直接影响到基金的安全与可持续发展。然而,目前医保基金会计内控管理中存在诸多问题,增加了医保基金被挪用和浪费的风险,威胁到基金的安全。基于此,本文首先介绍医保基金和会计内控管理的基本内容,然后深入分析当前医保基金会计内控管理中存在的问题,最后提出医保基金会计内控管理的对策,如完善会计内控管理制度、优化会计内控管理流程、提高财务管理人员的素质等,旨在提高医保基金管理的透明度和效率,保障基金安全运行,以保障其在社会保障体系中发挥作用。

关键词：医保基金会计内控管理基金管理

基于GPR-LSTM的地震热红外背景场的构建方法

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地震地质 2024年第2期46卷 492-511页

作者：宋冬梅张曼玉单新建崔建勇王斌中国石油大学(华东) 海洋与空间信息学院青岛266580 海洋矿物资源实验室青岛海洋科学技术国家实验室青岛266071 中国地震局地质研究所北京100029

地震监测是一项非常重要且具有挑战性的任务,遥感技术的不断发展加强了在宏观尺度上对地球表面的监测能力。研究表明,地震前通常都会出现地表温度异常升高的现象,因此各种异常提取算法被应用于地震热异常研究中。其中,基于背景场的提取... 详细信息

地震监测是一项非常重要且具有挑战性的任务,遥感技术的不断发展加强了在宏观尺度上对地球表面的监测能力。研究表明,地震前通常都会出现地表温度异常升高的现象,因此各种异常提取算法被应用于地震热异常研究中。其中,基于背景场的提取方法由于具有较强的机理解释性而受到广泛应用。然而,以往基于背景场的异常提取方法更多将背景场限定于某一固定阈值,忽略了受外界因素(非震)影响导致的地表温度的小范围正常波动。据此,文中提出了一种基于GPR-LSTM的地震热红外背景场的构建方法。该方法包括两大部分:震期年变基准场的建立、实际LST的残差波动范围计算及背景场的构建。基于MODIS地表温度产品,以2008年四川汶川和新疆于田地震为研究对象,使用所述方法对地震前兆热异常信息进行提取与分析,经过实验得出以下结论:1)地震热异常通常沿青藏高原的断层分布,这不仅证明了文中方法能够减弱地表温度数据中噪声的干扰,同时也证明该方法在热异常信息提取方面的有效性;2)地震年份的构造活动比非地震年份更加活跃,导致地表温度的异常增温更加明显;3)不同地震案例震前的热异常时空特征各不相同。

关键词：背景场热异常地震前兆 GPR LSTM

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问需、谋策、解难推动党建引领基层治理走深走实

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天津支部生活 2024年第10期 46-47页

作者：崔建辉不详

欲筑室者,先治其基。今年以来,东丽区华新街道坚持把基层党建工作作为推进社会治理创新和社区建设发展的重要引擎,把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线,积极探索党建引领多元共治新路径,清单式... 详细信息

欲筑室者,先治其基。今年以来,东丽区华新街道坚持把基层党建工作作为推进社会治理创新和社区建设发展的重要引擎,把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线,积极探索党建引领多元共治新路径,清单式、项目化推进党建引领基层治理各项工作取得实效,为实现基层党建和基层治理同频共振打下坚实基础。

关键词：基层治理党建引领社会治理创新多元共治同频共振基层党建基层党的建设党的执政基础

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风

人民文学 2024年第10期 176-181页

作者：吴尔芬不详

我妈坚持认为,岗头村的风是不乱跑的,就这样村头村尾地吹过来、吹过去。“怎么可能,风又不是狗?如果我是风,就满世界看看。”我很怀疑。“岗头村就是它的世界。”我妈看看风,想了想说,“外面的风会窜进来,岗头村的风不出去。”

关键词：岗头村怀疑狗

基于新质生产力锻造的职业教育创新逻辑与路径

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职业技术教育 2024年第9期45卷 24-31页

作者：冯海芬陕西师范大学教育学部西安710062 延安大学教育科学学院

新质生产力是对社会发展根本动力的人、物和技术诸多因素及其关系的改造,需要多方力量协同推进。职业教育因与生产力的载体——产业具有天然亲近关系,在新质生产力锻造中应大有作为。对职业教育创新和新质生产力锻造内涵及要素的梳理发... 详细信息

新质生产力是对社会发展根本动力的人、物和技术诸多因素及其关系的改造,需要多方力量协同推进。职业教育因与生产力的载体——产业具有天然亲近关系,在新质生产力锻造中应大有作为。对职业教育创新和新质生产力锻造内涵及要素的梳理发现,职业教育创新与新质生产力锻造存在对应的供需关系,职业教育通过科技创新,培养高技术技能型劳动者,创新产教融合模式,致力于科学技术创新、人力资本跃升和产业转型升级,为新质生产力的锻造提供“高素质”劳动者、“新介质”劳动资料、“新料质”劳动对象三方面的驱动力量。当下,职业教育创新发展驱动新质生产力的锻造还存在诸多因素导致的实然困境,亟需开展制度优化工程、人才培优工程、产教融合提质工程,以提升职业教育服务新质生产力的水平。

关键词：职业教育新质生产力产教融合创新驱动