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Root-ZX根管长度测定仪临床应用

Root-ZX根管长度测定仪临床应用

2007年第七次全国牙体牙髓病学学术会议

作者：毛小泉刑莉岑丽梅中南大学湘雅医学院附属海口医院中南大学湘雅医学院附属海口医院中南大学湘雅医学院附属海口医院

目的:探讨临床上根管长度测定仪测定根管工作长度的准确性。方法:242个需进行治疗的根管随机分为两组,实验组采用Root-ZX根管长度测定仪测定根管工作长度;对照组采用X线片+诊断丝确定根管工作长度。两组均采用逐步后退法进行根管预备。... 详细信息

目的:探讨临床上根管长度测定仪测定根管工作长度的准确性。方法:242个需进行治疗的根管随机分为两组,实验组采用Root-ZX根管长度测定仪测定根管工作长度;对照组采用X线片+诊断丝确定根管工作长度。两组均采用逐步后退法进行根管预备。根管充填后,拍片检查充填牙胶在根管内的位置,评定这两种方法的效果。结果:实验组83个根管有68个根管适填, 适填率为81．9%,失误15根管,失误率为18．1％;对照组159个根管有94根管适填,适填率为59．1％,失误65根管,失误率为 40．9％。经统计学分析具有显著性差异（P＜0．01）。结论:根管长度测定仪能提高根管工作长度测量的准确率。

关键词： Root-ZX根管长度测定仪根管工作长度根管治疗术

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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自攻型微钛钉支抗种植的四手操作

海南医学 2012年第24期23卷 120-121页

作者：岑丽梅徐普翦新春邱小文中南大学湘雅医学院附属海口医院海南省口腔医学中心牙医助理管理部海南海口570208

在正畸治疗中，早期的钉支抗种植操作繁琐，特别需要患者的充分配合。由于患者UL）不能配合或对口内外装置的不适难以正常使用，往往使治疗效果受到很大影响，所以医师和患者都不太愿意接受该种植方法。微钛钉种植体支抗因其具有体积小... 详细信息

在正畸治疗中，早期的钉支抗种植操作繁琐，特别需要患者的充分配合。由于患者UL）不能配合或对口内外装置的不适难以正常使用，往往使治疗效果受到很大影响，所以医师和患者都不太愿意接受该种植方法。微钛钉种植体支抗因其具有体积小、手术时间短、操作简便、创伤小、感染率低、患者愿意配合和植入部位灵活等优势在临床上被广泛使用。

关键词：自攻型微钛钉支抗种植四手操作

布鲁顿酪氨酸激酶(BTK)抑制剂在治疗炎症免疫性疾病中的研究进展

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中国药科大学学报 2024年第1期55卷 63-72页

作者：任玮杰岑丽芳邹毅中国药科大学药学院南京211198

布鲁顿酪氨酸激酶(Bruton’s tyrosine kinase,BTK)是一种胞质酪氨酸激酶,参与B细胞和粒细胞的活化,在B细胞和Fcγ受体下游发挥作用。临床前研究表明,抑制BTK活性可能成为自身免疫性疾病和过敏等炎症免疫相关病症的潜在治疗方法。本文... 详细信息

布鲁顿酪氨酸激酶(Bruton’s tyrosine kinase,BTK)是一种胞质酪氨酸激酶,参与B细胞和粒细胞的活化,在B细胞和Fcγ受体下游发挥作用。临床前研究表明,抑制BTK活性可能成为自身免疫性疾病和过敏等炎症免疫相关病症的潜在治疗方法。本文总结了BTK在免疫相关疾病中的作用机制,并对目前临床在研的BTK抑制剂用于免疫相关疾病治疗的研究情况进行了综述,以期为BTK抑制剂在非肿瘤适应证的研究提供新思路。

关键词：布鲁顿酪氨酸激酶炎症免疫自身免疫性疾病过敏临床研究

含固位性填料和普通填料光固化复合树脂动态黏弹性及临床操作性能的对比(英文)

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中国组织工程研究与临床康复 2008年第49期12卷 9787-9791页

作者：徐普徐恒昌王同卢明智王彬娉岑丽梅陆丽英中南大学湘雅医学院附属海口医院口腔医学中心修复种植科海南省海口市570208 北京大学口腔医学院口腔材料研究室北京市100081

背景:尽管对光固化树脂的流变行为已有较多研究,但对光固化树脂临床操作性能的评价指标,即流动性、充填性、成形性和稳定性,目前口腔材料界还没有统一的定义。目的:评价含固位性填料(retentive filler,RF填料)和普通填料(normal filler... 详细信息

背景:尽管对光固化树脂的流变行为已有较多研究,但对光固化树脂临床操作性能的评价指标,即流动性、充填性、成形性和稳定性,目前口腔材料界还没有统一的定义。目的:评价含固位性填料(retentive filler,RF填料)和普通填料(normal filler,NF填料)的未聚合光固化复合树脂的动态黏弹性,并探讨两种光固化复合树脂动态黏弹性对临床操作性能的影响,以确定理想的光固化复合树脂应具备的条件。设计、时间及地点:结合材料学基础实验和临床应用的对比观察。基础实验部分先期于2003-01在北京中国科学院(化学研究所)工程塑料国家重点实验室完成;临床观察部分在海南省海口市人民医院口腔医学中心完成,时间一直持续到2006-12。材料:光固化复合树脂包括含RF填料的实验性复合树脂Ⅰ(experimental compositeresinⅠ,ECR-Ⅰ)和含普通钡玻璃填料的实验性复合树脂Ⅱ(experimental compositeresinⅡ,ECR-Ⅱ),两者填料含量的百分比(体积)相同,并含有相同的树脂基质和光固化体系,由北京大学口腔医学院口腔材料研究室配制。方法:在室温25℃条件下,采用平行板动态应力流变仪DSR-200,分别测试用RF填料强化的未聚合光固化复合树脂ECR-Ⅰ和用NF填料强化的未聚合光固化复合树脂ECR-Ⅱ的动态黏弹性。采用流动性、充填性、成形性和稳定性4个指标评估两种树脂的临床操作性能。主要观察指标:两种复合树脂的黏弹性质(G',G",tanδ)和临床操作性能。结果:两种树脂的动态黏弹性对剪切率比较敏感,ECR-Ⅰ的贮能模量(G')明显高于ECR-Ⅱ,临床显示ECR-Ⅰ有更好的稳定性和成形性,潜在变形小。ECR-Ⅱ的损耗模量(G")明显高于ECR-Ⅰ,临床显示ECR-Ⅱ流动性更好。ECR-Ⅰ损耗角(tanδ)明显低于ECR-Ⅱ,临床显示ECR-Ⅱ更多黏性行为,充填性更好,容易和牙齿上的洞壁贴合。结论:对照两种复合树脂的黏弹性质(G',G",tanδ)和临床操作性能,理想的光固化复合树脂应有较高的贮能模量(G')和较低的损耗角(tanδ)。

关键词：牙科材料复合树脂黏弹性 RF填料临床操作

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口腔医师与牙医助理沟通方式雏议

海南医学 2013年第20期24卷 3088-3089页

作者：岑丽梅徐普翦新春毛小泉邢莉卢明智中南大学湘雅医学院附属海口医院海南省口腔医学中心牙医助理管理部海南海口570208

四手操作技术已广泛应用于口腔临床工作中,口腔医师与牙医助理之间的有效沟通是很有必要的。目前沟通方式有四种:以自我为中心的攻击式、平和的退让式、敏感的消极式和直接积极的自信式,我们探讨了医师与助理之间的四种方式利弊,认为自... 详细信息

四手操作技术已广泛应用于口腔临床工作中,口腔医师与牙医助理之间的有效沟通是很有必要的。目前沟通方式有四种:以自我为中心的攻击式、平和的退让式、敏感的消极式和直接积极的自信式,我们探讨了医师与助理之间的四种方式利弊,认为自信有效的沟通方式是相互尊重最有效的方式。

关键词：四手操作技术口腔医师牙医助理沟通方法

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即刻负重种植修复的临床观察

中国口腔种植学杂志 2009年第1期14卷 10-12,18页

作者：徐普洪瑞娥吴清霞岑丽梅陆丽英李娇云中南大学湘雅医学院附属海口医院口腔医学中心修复种植科 570208

目的:观察即刻负重种植修复的临床效果,并对其临床应用问题进行探讨。方法:24例患者共计105个种植体,即刻负重修复缺牙,观察时间12-24个月。结果:1例患者2个种植体修复1个月时脱落;1例患者1个种植体在3个月时脱落;1例患者1个种植体在3... 详细信息

目的:观察即刻负重种植修复的临床效果,并对其临床应用问题进行探讨。方法:24例患者共计105个种植体,即刻负重修复缺牙,观察时间12-24个月。结果:1例患者2个种植体修复1个月时脱落;1例患者1个种植体在3个月时脱落;1例患者1个种植体在3个月时因松动而拔出,其余101个种植修复体临床效果良好,成功率达96.19%。结论:选择适当的病例,即刻负重种植修复可应用于临床,近期效果满意。

关键词：牙种植即刻负重即刻修复

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RNome计划:又一个人类基因组计划

遗传 2024年第5期46卷 357-359页

作者：岑萧萍周润王元梅杨焕明中国科学院大学生命科学学院北京100049 中国科学院杭州医学研究所组学与智慧医疗研究中心杭州310022 深圳华大生命科学研究院深圳518083 沃森基因组科学研究院杭州310029

2023年4月,生命科学界同时庆祝了两大里程碑事件的完成--DNA双螺旋结构发现70周年、人类基因组计划完成20周年,这标志着人类在解析生命科学的奥秘的显著成就。同时,也诞生了一个新的问题,下一个生命科学的里程碑会是什么?

关键词：人类基因组计划 DNA双螺旋结构生命科学里程碑事件新的问题

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笑气在口腔门诊的应用

海南医学 2013年第23期24卷 3553-3554页

作者：岑丽梅徐普翦新春毛小泉邢莉卢明智王冬霞中南大学湘雅医学院附属海口医院海南省口腔医学中心牙医助理管理部海南海口570208

笑气是口腔治疗中最安全、最有效缓解患者紧张情绪的方法之一。随着人民生活水平的提高,笑气逐渐成为常规方法。在临床应用过程中发现问题、解决问题,规范笑气应用,尽量使患者的治疗舒适放松满意,从而构筑和谐的医患关系。

关键词：笑气口腔门诊应用

基于项目化学习的小学语文跨学科学习任务群教学策略

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天津教育 2024年第24期 79-81页

作者：岑丽山东省威海市文登区环山小学

在当今知识爆炸和学科交叉渗透的时代背景下,传统的单一学科教学模式已经难以满足学生全面发展的需求。跨学科学习任务群教学策略作为一种新兴的教学模式,越来越受到教育工作者的重视,它强调将不同学科的知识有机融合,通过设计跨学科的... 详细信息

在当今知识爆炸和学科交叉渗透的时代背景下,传统的单一学科教学模式已经难以满足学生全面发展的需求。跨学科学习任务群教学策略作为一种新兴的教学模式,越来越受到教育工作者的重视,它强调将不同学科的知识有机融合,通过设计跨学科的学习任务,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。基于项目化学习开展小学语文跨学科学习任务群教学,将有利于培养学生的语文核心素养,促进知识迁移,提高学习效率,值得在小学语文教学中大力推广。

关键词：小学语文语文核心素养教育工作者学科交叉渗透学习任务群知识爆炸项目化学习教学策略

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