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作者

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葡萄酒个性化定制市场营销策略
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江苏商论 2011年 第4期 112-113页
作者： 宗胜春 烟台工程职业技术学院 山东烟台264006
随着人们生活水平的提高,葡萄酒需求愈加凸现个性化。葡萄酒企业如何全面认识葡萄酒个性化需求特征,并根据自身实际情况,采取正确的营销策略,对企业经营发展至关重要。
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烟台市船舶工业产业集群发展及对策研究
烟台市船舶工业产业集群发展及对策研究
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作者： 宗胜春 中国海洋大学
学位级别：硕士
产业集群是产业与区域的有效结合。它是通过某产业的众多相同、相近与相关的企业、机构在某地的聚集而产生并释放出一种集群效应，其本质是一种有效的生产组织方式。产业集群以其资源整合、市场竞争力、成本低廉等优势吸引越来越多的专... 详细信息
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O2O模式下电子商务教学方案的设计与实施——以《国际贸易实务》课程为例
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商场现代化 2016年 第29期 51-52页
作者： 宗胜春 烟台工程职业技术学院
本文简要阐述O2O教学模式的概念及特点,并对开展O2O教学模式教学模式的必要性、可行性进行分析,以高职电子商务专业《国际贸易实务》课程为例提出其在O2O教学模式下教学方案设计思路及实施方案,以期对移动互联网O2O教学模式下其它课程... 详细信息
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高职《跨境电商营销与策划》线上教学设计与实践
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营销界 2020年 第39期 68-69页
作者： 宗胜春 山东外贸职业学院
疫情期间停课不停学,每一位教师摇身一变成为线上主播,做好线上课程设计,保证教学效果,是线上教学要解决的重要问题,本文通过分享《跨境电商营销与策划》课程的线上教学设计与实践经验,以期可以对其他课程线上教学提供一定的借鉴与启示。
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基于智能手机的校园O2O营销策略研究——以烟台高校校园O2O为例
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中国市场 2018年 第3期 103-104页
作者： 宗胜春 烟台工程职业技术学院经济管理系 山东烟台264006
据统计,截至2016年底,中国大学在校生有3700多万人,其巨大的消费潜力必将使校园市场成为电商企业必争之地。2015年校园O2O在烟台各高校开展得如火如荼,2016年运营不温不火,2017年上半年近1/2加盟及自主创业校园O2O退出校园市场。鉴于此... 详细信息
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基于优秀鲁商文化传承开发高职校本课程资源研究
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烟台职业学院学报 2020年 第4期26卷 64-67页
作者： 宗胜春 成艳娜 山东外贸职业学院 烟台工程职业技术学院
分析了优秀鲁商文化校本课程资源开发的意义,阐述了优秀鲁商文化及其校本课程资源开发存在问题,提出了优秀鲁商文化校本课程资源的开发对策,为优秀鲁商文化高职校本课程资源开发工作提供了一定的借鉴和指导。
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优秀鲁商文化在山东高职教育中传承路径研究
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烟台职业学院学报 2018年 第4期24卷 37-42页
作者： 成艳娜 宗胜春 丛晓光 烟台工程职业技术学院
鲁商文化是齐鲁文化的重要组成部分,优秀鲁商文化在山东高职院校的传承是企业所需高素质人才的需求,是学生职业发展和个人能力提升的需要。做好顶层设计,建立完善的传承保障机制,开发优秀文化资源,在高职传承实施的方法是多样化的。
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增值视域下高职课堂教学评价改革:问题与思考
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太原城市职业技术学院学报 2023年 第2期 58-62页
作者： 仇利克 宗胜春 山东外贸职业学院 山东青岛266100
增值评价的目标在于促进学生的全面发展。在职业教育高质量发展新阶段,高职课堂教学引入增值评价更有利于促进学生成长、推动教师专业发展和提高课堂教学质量。针对增值视域下高职课堂教学评价存在的评价理念难以引导学生多元发展、结... 详细信息
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促进有意义学习经历的高职院校教学模式改革
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高教学刊 2022年 第7期8卷 192-196页
作者： 仇利克 宗胜春 山东外贸职业学院 山东青岛266100
教学模式改革是高职院校“双高”建设和提质培优的根本依托。针对当前高职院校在教学理念、教学目标、教学活动和教学评价等方面存在的现实问题,基于有意义学习理念,提出高职院校MLE(Meaningful Learning Experience)教学模式,该模式的... 详细信息
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高职跨境电子商务专业“双师型”教师队伍建设研究
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烟台职业学院学报 2022年 第3期17卷 56-59+63页
作者： 宗胜春 成艳娜 仇利克 山东外贸职业学院 烟台工程职业技术学院
文章阐述了高职跨境电子商务专业“双师型”教师队伍建设的意义，分析了该专业“双师型”教师队伍建设存在的问题及原因，并以山东外贸职业学院为例提出了高职跨境电子商务专业“双师型”教师队伍的建设路径。
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