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银企债务重组的思路选择

金融研究 1996年第2期 11-12页

作者：张连生宋淑晶中国人民建设银行沈阳分行

银企债务重组的思路选择中国人民建设银行沈阳分行，辽宁分行张连生，宋淑晶国有企业总资产负债率高达７９％，其中对银行贷款负债率达７０％，这种过度负债衍生出高达２０％以上的银行不良债权。进行银企债务重组已成为社会各界普遍关... 详细信息

银企债务重组的思路选择中国人民建设银行沈阳分行，辽宁分行张连生，宋淑晶国有企业总资产负债率高达７９％，其中对银行贷款负债率达７０％，这种过度负债衍生出高达２０％以上的银行不良债权。进行银企债务重组已成为社会各界普遍关注的热点。就国有企业的存量资产分析...

关键词：银行企业债务重组贷款财务管理

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语文教学提问设计方法谈

语文天地（初中版） 2015年第6期 40-41页

作者：宋淑晶江苏省徐州市华顿国际学校

初中阶段是打好学生语文知识基础的重要阶段。课堂提问作为课堂教学手段中的重要一环,更是重中之重。初中语文新课程标准指出：语文学习必须关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进... 详细信息

初中阶段是打好学生语文知识基础的重要阶段。课堂提问作为课堂教学手段中的重要一环,更是重中之重。初中语文新课程标准指出：语文学习必须关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。要激发学生的提问精神就需要合理引导学生思维和对问题进行精心设计。

关键词：语文学习教学提问设计方法课堂提问进取精神好学生新课程标准知识基础

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古韵飘扬处的美丽——高中语文古诗词鉴赏教学研究

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语文世界(教师之窗) 2023年第4期 40-41页

作者：宋淑晶江苏省徐州中学

古诗词鉴赏教学是高中语文教学的重要组成部分，一些高中语文教师在组织教学活动的过程中，过于重视古诗词的“言”而忽视了古诗词的“文”，过于注重翻译、语法、文体、背诵等方面，反而使得文学因素得不到足够的重视。还有一些教师为...

古诗词鉴赏教学是高中语文教学的重要组成部分，一些高中语文教师在组织教学活动的过程中，过于重视古诗词的“言”而忽视了古诗词的“文”，过于注重翻译、语法、文体、背诵等方面，反而使得文学因素得不到足够的重视。还有一些教师为了应对高考，让学生反复做大量的诗词赏析题，以期能够快速提升学生的古诗词赏析能力，结果弄巧成拙，让学生失去了学习古诗词的乐趣，甚至对古诗词鉴赏学习产生了惧怕心理，与最初的古诗词鉴赏教学目标相悖，使得古诗词鉴赏教学逐渐成为应试教育的薄弱环节。

关键词：

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如何创新高中作文教学

好作文 2023年第8期 27-28页

作者：宋淑晶江苏省徐州中学

当前应试教育思想仍然根深蒂固，无论教师或是学生都将提高学科成绩作为根本任务，这种理念限制了学生语文思维的拓展。近年来高中语文作文命题方向开始逐渐朝着社会热点和富于思想内涵等方向发展，如何在保障学生语文学习成绩的同时，...

当前应试教育思想仍然根深蒂固，无论教师或是学生都将提高学科成绩作为根本任务，这种理念限制了学生语文思维的拓展。近年来高中语文作文命题方向开始逐渐朝着社会热点和富于思想内涵等方向发展，如何在保障学生语文学习成绩的同时，激发学生的写作创新思维，促进学生写作水平和语文思维的提高，是每位教师亟待解决的问题。

关键词：

新会陈皮产业链延伸融合模式存在问题及对策研究

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新会陈皮产业链延伸融合模式存在问题及对策研究

作者：谢淑晶仲恺农业工程学院

学位级别：硕士

基于增量动力地震易损性分析的高层结构抗震加固研究

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地震工程学报 2024年第2期46卷 309-317页

作者：宋颜培陈锦晶南昌交通学院土木建筑学院江西南昌330038

由于承重结构构件分布不均匀,导致高层建筑框架承重构件间的距离不相等。在地震时,这种不规则分布可能引起加速度共振效应,从而导致建筑失稳。为此,以地震动强度、地震动速度峰值、最大层间位移角为参数指标,分析高层建筑的极限状态,提... 详细信息

由于承重结构构件分布不均匀,导致高层建筑框架承重构件间的距离不相等。在地震时,这种不规则分布可能引起加速度共振效应,从而导致建筑失稳。为此,以地震动强度、地震动速度峰值、最大层间位移角为参数指标,分析高层建筑的极限状态,提出基于增量动力地震易损性分析的高层结构抗震加固研究。以某实际工程为试验对象,运用ABAQUS软件构造高层建筑框架结构三维模型,选取多条地震波以及符合场地条件的地震动记录进行验证,绘制地震易损性曲线。结果表明:在高层建筑框架结构中安装阻尼器,可增强结构中各构件的承载力,改善高层建筑抗震性能;增加钢板厚度可提高结构抗震水平,降低极限状态下框架结构IO、LS与CP的超越概率;提高混凝土强度,可改善框架结构抗倒塌性能。高层结构完成抗震加固后,抗震能力由0.91提升至1.01。由此证明,以增量动力分析得到的结构易损性为基础,对建筑易损性较大的地方进行加固、完善,能够改善高层建筑框架结构地震易损性,减少地震灾害损失。

关键词：增量动力分析高层建筑易损性三维模型地震动强度地震记录

广东省优秀运动员免疫球蛋白指标分布特征及其影响因素

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中山大学学报（自然科学版）（中英文） 2024年第1期63卷 78-85页

作者：张援郜艳晖宋爱晶刘晴广东省体育科学研究所/国家体育总局体能与训练适应控制系统重点实验室广东广州510663 暨南大学基础医学与公共卫生学院广东广州510632

基于大样本探讨广东省优秀在训运动员长期大强度训练期间免疫球蛋白(Ig)水平(IgG、IgA、IgM)的分布特征及影响因素,并建立相应的百分位数参考值和范围。选取2012—2019年广东省35个运动项目的优秀运动员共2274名作为研究对象。采用单样... 详细信息

基于大样本探讨广东省优秀在训运动员长期大强度训练期间免疫球蛋白(Ig)水平(IgG、IgA、IgM)的分布特征及影响因素,并建立相应的百分位数参考值和范围。选取2012—2019年广东省35个运动项目的优秀运动员共2274名作为研究对象。采用单样本t检验比较运动员与普通健康人群Ig水平,两独立样本t检验比较不同性别和运动类型的Ig水平,以及单因素方差分析比较不同运动项群、季节和全运备战年份的Ig水平。应用广义估计方程分析Ig水平的影响因素。采用偏度系数-中位数-变异系数方法制定Ig水平的百分位数参考值和参考值范围。结果显示,运动员IgG(P<0.01)、IgA(P<0.001)、IgM(P<0.001)水平分别为(11.50±2.20)、(1.92±0.66)和(1.30±0.58)g/L,均显著低于普通健康人群;男性运动员的IgG、IgM水平均显著低于女性(P<0.001);体能主导类运动员的IgG水平显著低于技能主导类运动员(P<0.01);不同运动项群运动员的IgG(P<0.001)、IgM水平(P<0.01)分别有统计学差异;不同季节运动员的IgG水平具有统计学差异(P<0.05)。结果还显示,性别(P<0.001)、运动项群(P<0.05)和季节(P<0.01)是影响运动员IgG水平的关键因素;性别(P<0.001)和运动项群(P<0.01)是影响运动员IgM水平的关键因素。此外,运动员IgG、IgA、IgM水平95%参考值范围分别为7.34~16.56、0.82~3.47和0.46~2.91 g/L,其中男性分别为7.34~15.71、0.88~3.47和0.46~2.27 g/L;女性分别为7.96~16.56、0.82~3.36、0.63~2.91 g/L。本研究结果提示:在对运动员开展免疫机能状态监控时需关注性别、运动项目、不同季节气候条件和温度对运动员免疫力的影响。本研究构建的运动员IgG、IgA、IgM指标百分位数参考值和参考值范围,能更精准评估运动员的身体免疫机能状态,为运动员的训练监控、免疫系统评估和营养调控提供科学依据。

关键词：免疫球蛋白(Ig) 运动员训练监控参考值影响因素

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中西部县域“研究院+集团校”区域教育模式的路径探索——以B大学支持J县集团校项目实践为例

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教育科学研究 2024年第10期 90-96页

作者：朱旭东侯淑晶北京师范大学教育学部北京师范大学教师教育研究中心

在中西部县域系统推广集团化办学的学校改进路径，是基础教育改革的重要实践。中西部县域集团化办学存在着以“县中塌陷”与“人才流失”为特征的县域教育资源流失风险，以“超级中学”聚拢资源为特征的区域教育资源配置失衡问题，以集... 详细信息

在中西部县域系统推广集团化办学的学校改进路径，是基础教育改革的重要实践。中西部县域集团化办学存在着以“县中塌陷”与“人才流失”为特征的县域教育资源流失风险，以“超级中学”聚拢资源为特征的区域教育资源配置失衡问题，以集团学校课堂教学“松散”与“隐匿”为特征的质量差距等诸多困境。在关系主义视角与文化资本视角叠合的理论支撑下，B大学与J县构建了“研究院+集团校”为特色的集团化办学模式，以教育专业下沉支持新建校联合后发校共同发展，优化区域师生市场生态；以回归人才成长规律塑造耐心资本文化，投资在地师资造血系统；打通理论实践场域运行平台，以催化优质教育资源跨区域共享等方式，推动集团化办学的“研究院+集团校”办学模式创新发展，有效回应集团化办学的挑战。

关键词：集团化办学教育研究院基础教育优质均衡发展基础教育改革

蚊子的“发现” ——19世纪末20世纪初罗纳德·罗斯的疟疾防治理论与实践

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蚊子的“发现” ——19世纪末20世纪初罗纳德·罗斯的疟疾防治理...

作者：宋淑晴山东师范大学

学位级别：硕士

疟疾在英属殖民地的大规模流行,增加了英国的殖民负担,而传统的奎宁治疗弊端日现。为此,英国一直在积极寻找防控疟疾的科学新举措,但直到19世纪中期,人们对疟疾的病因学和传播认知依然处于一种混乱的状态。19世纪中后期,持续了千年之久... 详细信息

疟疾在英属殖民地的大规模流行,增加了英国的殖民负担,而传统的奎宁治疗弊端日现。为此,英国一直在积极寻找防控疟疾的科学新举措,但直到19世纪中期,人们对疟疾的病因学和传播认知依然处于一种混乱的状态。19世纪中后期,持续了千年之久的瘴气说依然存在,细菌学、寄生虫学的发展,为疟疾研究者提供了一个新思路。1880年,疟原虫的发现促使疟疾传播理论的研究走向正确方向,蚊子是疟疾传播的中间宿主的假说也被正式提出。罗纳德·罗斯花费了四年多的时间,进行了几百上千次试验来求证蚊子是疟疾传播的媒介。第一阶段,罗斯证明了疟原虫形态变化是为了适应在中间宿主体内的生活环境;第二阶段,他找到了疟原虫从蚊子传播到人身上的途径;第三阶段,他利用鸟类还原了疟原虫的完整生命周期。罗斯证明了蚊子疟疾理论,万巴德促进了蚊子疟疾理论在大众范围内的传播。罗斯返回英国后加入利物浦热带医学院,组建了一只探险队进入西非各地开展疟疾的探险活动。罗斯在西非探险的过程中提出预防疟疾的新公共卫生措施——以灭蚊为核心的公共卫生政策,并在西非弗里敦、黄金海岸、拉各斯和印度等地实践了预防疟疾的新举措。新公共卫生政策在西非和印度的实践效果并不理想,却在美国的巴拿马地峡、埃及的伊斯梅利亚得到了成功实践。英国殖民政府通过防治疟疾改善了殖民地的公共卫生,保障了殖民者的身体健康,更好地控制殖民地人民、利用殖民地资源,这是其殖民双重性的重要体现。

关键词：罗纳德·罗斯蚊子防控疟疾英属西非英属印度