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不同滴灌方式对骏枣生长和品质的影响

灌溉排水学报 2013年第6期32卷 122-124页

作者：孙三民安巧霞叶含春姚宝林乔英塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔843300 阿克苏市财政局新疆阿克苏843000

通过田间小区试验,研究了不同滴灌方式(间接地下滴灌、普通地表滴灌)和不同灌水量对骏枣生长和品质的影响。结果表明,骏枣的生长、果实大小及单果质量与灌水量成正效应关系;灌水量相同时,间接滴灌条件下骏枣的生长量、果实大小及单果质... 详细信息

通过田间小区试验,研究了不同滴灌方式(间接地下滴灌、普通地表滴灌)和不同灌水量对骏枣生长和品质的影响。结果表明,骏枣的生长、果实大小及单果质量与灌水量成正效应关系;灌水量相同时,间接滴灌条件下骏枣的生长量、果实大小及单果质量显著大于普通地表滴灌。与普通地表滴灌相比,间接地下滴灌条件下可以改善果实品质。

关键词：间接地下滴灌地表滴灌枣树生长品质

灌水量对间接地下滴灌条件下土壤盐分离子空间分布的影响

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节水灌溉 2015年第10期 54-56,62页

作者：孙三民安巧霞乔英塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔843300 阿克苏市财政局新疆阿克苏843000

为研究间接地下滴灌下盐分离子空间分布规律,通过小区试验,分析灌水量对枣树根区土壤盐分及盐分离子时空分布的影响,研究结果表明：过大或过小的灌水量不适宜土壤盐分的淋洗,在适宜的灌水量下,间接地下滴灌对0-50cm土层有较好的抑盐效果... 详细信息

为研究间接地下滴灌下盐分离子空间分布规律,通过小区试验,分析灌水量对枣树根区土壤盐分及盐分离子时空分布的影响,研究结果表明：过大或过小的灌水量不适宜土壤盐分的淋洗,在适宜的灌水量下,间接地下滴灌对0-50cm土层有较好的抑盐效果;单次滴灌前后,在一定的导水装置直径下（D=75mm）,Ca2＋、Mg2＋淋洗量随着灌水量的增加而减少;HCO-3、Cl-在灌水量为13L下,淋洗效果明显,而较大或较小的灌水量淋洗效果较差;SO2-4在较大的灌水量下才得到明显淋洗。

关键词：间接地下滴灌盐分离子运移灌水量

沙漠砂混凝土力学性能及耐久性能研究进展综述

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土木工程 2023年第3期12卷 267-271页

作者：彭明岭安巧霞塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔南疆岩土工程研究中心新疆阿拉尔

随着城市现代化的推进,大量工业建筑出现,对混凝土的需求大幅度增加。作为细骨料的河砂,因开采变得枯竭,并且对生态环境造成了极大的破坏。为减缓河砂枯竭的压力,减少对生态环境的破坏,现如今很多学者将沙漠砂替代河砂用于制备混凝土,... 详细信息

随着城市现代化的推进,大量工业建筑出现,对混凝土的需求大幅度增加。作为细骨料的河砂,因开采变得枯竭,并且对生态环境造成了极大的破坏。为减缓河砂枯竭的压力,减少对生态环境的破坏,现如今很多学者将沙漠砂替代河砂用于制备混凝土,并对沙漠砂混凝土的性能进行了探究。本文针对沙漠砂混凝土力学性能及耐久性能的相关研究文献进行了综述,总结得出沙漠砂能够用于混凝土工程的实际生产,并对混凝土行业的可持续发展有着重要的影响作用。

关键词：沙漠砂力学性能耐久性能

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如何在数学教学中培养学生的形象思维能力

当代教育 2016年第4期 132-133页

作者：安巧霞安永全不详

针对学生的年龄特征，对他们的思维能力需要进行分阶段培养，这在我们在数学教学过程中应该引起重视。小学生对数学认识处于基础性阶段，更要重视学生的形象思维能力。所谓形象思维是指直观的、不需带有逻辑性的思维模式，是人脑对具体... 详细信息

针对学生的年龄特征，对他们的思维能力需要进行分阶段培养，这在我们在数学教学过程中应该引起重视。小学生对数学认识处于基础性阶段，更要重视学生的形象思维能力。所谓形象思维是指直观的、不需带有逻辑性的思维模式，是人脑对具体事物的具体形象的反映。

关键词：形象思维能力数学教学过程小学生培养年龄特征具体形象逻辑性

大学生创新能力培养的现状与改进措施——以地方性高校土木工程专业为例

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安徽建筑 2017年第2期24卷 50-51,75页

作者：安巧霞朱连勇塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔843300

随着社会的发展及对人才质量需求的提高,当前高等教育模式已呈现出不足之处,如工科类专业中,过于强调专业知识,缺乏对人才文化素养教育培养,学生创新意识和创新能力低等,如何使高等教育人才适应社会发展?是我们关注的课题。文章以地方... 详细信息

随着社会的发展及对人才质量需求的提高,当前高等教育模式已呈现出不足之处,如工科类专业中,过于强调专业知识,缺乏对人才文化素养教育培养,学生创新意识和创新能力低等,如何使高等教育人才适应社会发展?是我们关注的课题。文章以地方性高校土木工程专业为例,分析当前本科生的创新能力发展的现状及存在的问题,并剖析影响其创新意识和创新能力形成的原因,提出培养大学生创新意识和创新能力的几点建议。

关键词：创新意识创新能力大学生地方性高校

以建筑节能为导向的房屋建筑学教学体系改革初探——基于大学生创新人才的培养

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科教导刊 2017年第1Z期 142-143,146页

作者：安巧霞韩越塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔843300

就土木工程热点问题——建筑节能,同时基于大学生创新人才的培养,论文提出以房屋建筑学课程教学为核心,从课程理论教学,实践教学等方面对以建筑节能为导向的创新型人才培养体系的构建方法进行探讨。最终形成特色鲜明的"房屋建筑学"课程... 详细信息

就土木工程热点问题——建筑节能,同时基于大学生创新人才的培养,论文提出以房屋建筑学课程教学为核心,从课程理论教学,实践教学等方面对以建筑节能为导向的创新型人才培养体系的构建方法进行探讨。最终形成特色鲜明的"房屋建筑学"课程教学模式。

关键词：房屋建筑学建筑节能创新教学改革

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塔里木灌区冬灌对盐分运移的影响

新疆农垦科技 2009年第1期32卷 40-41页

作者：孙三民安巧霞塔里木大学水建学院新疆阿拉尔843300

通过研究冬灌对塔里木灌区盐分运移的影响,得出随着冬灌定额的增加,土壤pH值、总盐及盐分组成等变化趋势。结合本地区地下水位、棉花苗期的耐盐性等因素,得出适合本地区的冬灌定额为3500m3/hm2。

关键词：冬灌定额盐分棉花

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阿拉尔垦区棉花施肥灌溉现状调查及评价

节水灌溉 2009年第6期 44-47页

作者：安巧霞孙三民塔里木大学水利与建筑学院新疆阿拉尔843300

在2007年对阿拉尔垦区施肥制度、氮肥种类、氮肥施用量、灌溉制度及棉花产量等进行调查分析，调查结果表明：调查区农户平均施氮总量达460kg／hm^2、平均施磷总量达127kg／hm^2；过量施氮磷普遍存在，分别有80％的农户过量施氮、有63．... 详细信息

在2007年对阿拉尔垦区施肥制度、氮肥种类、氮肥施用量、灌溉制度及棉花产量等进行调查分析，调查结果表明：调查区农户平均施氮总量达460kg／hm^2、平均施磷总量达127kg／hm^2；过量施氮磷普遍存在，分别有80％的农户过量施氮、有63．4％的农户过量施磷；施肥时间比较集中，基追比为2：1，单次追肥施氮量偏大；施氮量与棉花产量不相关，增加施氮不能增产。调查区农户单次灌水量普遍偏大，年总灌水定额达到7300～10200m^3／hm^2。过量施肥和大水漫灌为N、P淋失提供了可能和运移载体，加上灌区偏沙性的土壤质地，得出淋移损失很可能是一个重要氮素损失途径的结果。

关键词：阿拉尔垦区施肥灌溉淋失

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房屋建筑学中建筑节能部分的教学设计探讨

科教导刊 2017年第5Z期 120-121,160页

作者：安巧霞朱连勇塔里木大学水利与建筑工程学院新疆阿拉尔843300

房屋建筑学是土木工程专业的一门专业基础课,教学设计是有效教学的前提。本论文就房屋建筑学中的建筑节能部分的教学设计进行探讨,以期能为房屋建筑的教学实践提供参考依据。

关键词：房屋建筑学建筑节能教学设计