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小学数学发散思维训练方式谈片

小学教学参考（语文版） 1995年第10期 32-33页

作者：宁秀霞湖南慈利县

在小学教学中如何进行发散思维训练呢?在此,笔者谈几种有关发散思维训练的方式,以求同行们指点.一、比较式.其形式为“相不相同?”“为什么相同?”“有哪些相同?”“为什么不相同?”等.例如常见的数量关系中,乘法的三量关系式与判断成... 详细信息

在小学教学中如何进行发散思维训练呢?在此,笔者谈几种有关发散思维训练的方式,以求同行们指点.一、比较式.其形式为“相不相同?”“为什么相同?”“有哪些相同?”“为什么不相同?”等.例如常见的数量关系中,乘法的三量关系式与判断成反比例量的关系式比较;除法的三量关系式与判断成正比例量的关系式的比较;除法的基本性质与分数的基本性质、比的基本性质比较;归一应用题与平均应用题作比较.这样前后联系,互相沟通,不但发散了学生的思维,而且使学生学得的知识时刻处于一个知识的系统之中.

关键词：发散思维训练方式数量关系乘法分配律小学教学比较式归一成正比例隐含条件相比量

对在高中思想政治学习中传承优秀传统文化的思考

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中学政史地（高中文综） 2016年第9期 12-15页

作者：宁秀霞清华附中朝阳学校

一、在传承传统文化过程中面临的困境（1）随着经济全球化进程的加快，一些民族传统文化已经或正在慢慢消失，世界面临着丧失文化多样性的困境。

关键词：民族传统文化传承学习政治高中经济全球化文化多样性

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从芬兰的基础教育看创新能力的培养

科学中国人 2015年第5Z期 250-251页

作者：宁秀霞清华附中朝阳学校

这是一个创新驱动的时代。创新是民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力,是经济发展的驱动力,更是财富积累的途径。创新的关键在于人,而人才培养关键在教育,什么样的教育有利于创新人才的培养呢?10年前,看了黄全愈博士的一本书《素... 详细信息

这是一个创新驱动的时代。创新是民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力,是经济发展的驱动力,更是财富积累的途径。创新的关键在于人,而人才培养关键在教育,什么样的教育有利于创新人才的培养呢?10年前,看了黄全愈博士的一本书《素质教育在美国》,当时对西方的教育产生了神秘的色彩,其中一段内容至今记忆犹新。黄博士的4岁的儿子在国内学画画,当时绘画水平被他在美国的老师认为是哪个大师画的。去美国后仍然学画画。

关键词：培养关键全愈财富积累学习过程经济发展一本课程设置课堂内外普通高中教育在美国

“理解认识类”思想政治学科主观题解题技巧及实例研究

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教学考试 2023年第27期 4-6页

作者：宁秀霞肖丽清华大学附属中学朝阳学校

在北京等级考试中思想政治学科的主观题的分值在100分总分中占55分,半壁江山以上,是高考中的重头戏。而学生对主观题的解答往往由于答题方法不当,导致出现“下笔千言,离题万里”的现象,在得分上丢盔弃甲。古人云:“工欲善其事,必先利其... 详细信息

在北京等级考试中思想政治学科的主观题的分值在100分总分中占55分,半壁江山以上,是高考中的重头戏。而学生对主观题的解答往往由于答题方法不当,导致出现“下笔千言,离题万里”的现象,在得分上丢盔弃甲。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”

关键词：下笔千言答题方法思想政治学科解题技巧主观题等级考试离题万里实例研究

数智力视角下的新质生产力与新质旅游目的地塑造

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地理科学 2024年

作者：孙九霞王钰宁中山大学旅游学院中山大学旅游休闲与社会发展研究中心中山大学大湾区人文共同体重点实验室

新质生产力是数智时代旅游目的地高质量发展的战略选择，也是新型旅游目的地建设的技术动能。本文以新质生产力和旅游目的地的互动关系为旨归，创新提出“新质旅游目的地”的理论概念，解析其理论内涵和现实功能；基于“技术–地方”互... 详细信息

新质生产力是数智时代旅游目的地高质量发展的战略选择，也是新型旅游目的地建设的技术动能。本文以新质生产力和旅游目的地的互动关系为旨归，创新提出“新质旅游目的地”的理论概念，解析其理论内涵和现实功能；基于“技术–地方”互动视角，探讨旅游目的地新质生产力发展的模态、路径以及新质生产力如何驱动新质旅游目的地的塑造。研究发现：(1)旅游目的地的新质生产力在数智赋能和使能、地方性扩散和集聚的交织作用下呈现为4种力量，包括营销力的裂变、服务力的迭代、吸引力的嬗变和消费力的驱动。(2)新质生产力通过4重合力实现对新质旅游目的地的整体塑造，充分发挥技术与地方力量的共生效能与粘结效应。旅游目的地新质生产力的发展始终需要与地方现阶段的发展基础、发展需求和发展能力紧密适配。新质生产力与新质旅游目的地之间并非单向度和单次循环的影响关系，二者始终处于相互催生和共同演化的链接状态中。

关键词：新质生产力新质旅游目的地数智力文旅高质量发展

非线性广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制

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东北大学学报（自然科学版） 2024年第2期45卷 153-159页

作者：杨冬梅杜玲秀祝春霞东北大学理学院辽宁沈阳110819

研究了一类转移速率部分未知的广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制问题.首先,对广义时滞Markov跳变系统设计了积分型滑模面,并求出对应的等效控制器.之后,构建Lyapunov泛函,通过线性矩阵不等式方法得到闭环系统随机容许且满足H_(∞... 详细信息

研究了一类转移速率部分未知的广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制问题.首先,对广义时滞Markov跳变系统设计了积分型滑模面,并求出对应的等效控制器.之后,构建Lyapunov泛函,通过线性矩阵不等式方法得到闭环系统随机容许且满足H_(∞)性能γ的充分条件,运用加减项方法以及引入自由权矩阵,使得到的结果降低了保守性;对滑模力学分析,设计了滑模控制器,使得系统能在有限时间内到达滑模面上.最后,通过数值算例与仿真验证了理论的可行性.

关键词： Markov跳变系统时滞系统滑模控制广义系统线性矩阵不等式

ZB财险广西分公司销售人员流失原因及改进对策研究

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ZB财险广西分公司销售人员流失原因及改进对策研究

作者：蒙秀霞广西大学

学位级别：硕士

“赶工游戏”对外卖骑手不安全驾驶的影响:基于压力认知评价的视角

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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中国安全科学学报 2024年第4期34卷 17-25页

作者：牛莉霞韩羲秀赵蕊辽宁工程技术大学工商管理学院辽宁葫芦岛125105

为有效防范外卖骑手不安全驾驶行为,减少由外卖骑手引发的交通安全事故,基于外卖平台“赶工游戏”的工作机制,结合压力认知评价理论,从安全态度和示范性规范角度,构建时间压力和竞争氛围感知对外卖骑手不安全驾驶行为影响的理论模型;向... 详细信息

为有效防范外卖骑手不安全驾驶行为,减少由外卖骑手引发的交通安全事故,基于外卖平台“赶工游戏”的工作机制,结合压力认知评价理论,从安全态度和示范性规范角度,构建时间压力和竞争氛围感知对外卖骑手不安全驾驶行为影响的理论模型;向全国各地的外卖骑手发放问卷并收集有效样本360份,通过SPSS 27.0和AMOS 24.0数据分析软件分析数据的可靠性,并利用Process 4.0进行层次回归分析验证理论模型。结果表明:时间压力和竞争氛围感知可以显著正向影响不安全驾驶行为;安全态度可以显著负向影响外卖骑手不安全驾驶行为;安全态度可以介导时间压力与不安全驾驶行为的关系,也能介导竞争氛围感知与不安全驾驶行为的关系;示范性规范可以正向调节安全态度与不安全驾驶行为的关系。

关键词： “赶工游戏” 外卖骑手不安全驾驶行为时间压力竞争氛围感知

传统村落资源价值生成的理论建构:基于“技术—制度—主体”框架

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自然资源学报 2024年第8期39卷 1924-1939页

作者：孙九霞周明王钰宁中山大学旅游学院广州510275 中山大学旅游休闲与社会发展研究中心广州510275 中山大学大湾区人文共同体重点实验室广州510275

以“结构—能动”二元视角对传统村落资源价值的诠释,已不能满足技术快速迭代下的资源生产和消费需求。新的视角需要有效识别各主体在技术驱动下的行动及规则对传统村落产生的动态影响。基于此,提出传统村落资源价值生成的“技术—制度... 详细信息

以“结构—能动”二元视角对传统村落资源价值的诠释,已不能满足技术快速迭代下的资源生产和消费需求。新的视角需要有效识别各主体在技术驱动下的行动及规则对传统村落产生的动态影响。基于此,提出传统村落资源价值生成的“技术—制度—主体”理论框架,选择爨底下村、吉迪村、夏荣村、仓东村、普济村、明月村作为典型案例,通过长时间、跟踪式的传统村落田野调查,诠释技术的链接与再造、制度的整合与赋能、主体的内生与更新等机制,以及三个维度之间的互动、互构与转化。研究发现:传统村落资源是一种基于资源本体整合村落内外部功能的系统,“技术—制度—主体”理论框架的提出将有效回应传统村落资源保护与利用的现实矛盾和发展需要。

关键词：传统村落临界状态数字技术“ 技术—制度—主体” 资源价值生成