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高校辅导员心理危机干预能力现状调查分析
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中国医科大学学报 2024年 第3期53卷 263-265,275页
作者： 张欣 孙景芬 宝景春 中国医科大学临床二系学生党总支 沈阳110122 中国医科大学法医学院学生科 沈阳110122
目的针对高校辅导员心理危机干预能力现状展开调查分析,为进一步加强辅导员心理危机干预提供对策与建议。方法选取沈阳地区8所高校的120名专职辅导员和240名大学生进行高校辅导员心理危机干预能力结构问卷调查,回收辅导员问卷92份,大学... 详细信息
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肾癌中COL1A1的表达对临床预后的价值及其与免疫浸润的相关性分析
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中国卫生统计 2022年 第3期39卷 442-445页
作者： 李媛 孙景芬 张玲 王扬 李妍 中国医科大学附属第一医院急诊科 110001 中国医科大学临床二系 中国医科大学附属第一医院肿瘤研究所生物治疗室 110001
目的 通过生物信息数据库挖掘肾透明细胞癌中COL1A1基因的表达情况,并探讨其对临床预后的价值。方法 通过UALCAN数据库获得COL1A1在泛癌中的表达水平,摘录肾透明细胞癌的信息;使用TCGA数据库分析COL1A1在肾透明细胞癌中的表达程度及与... 详细信息
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临床医学本科生医学统计学学习现状及意愿调查
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中国卫生统计 2018年 第4期35卷 598-599页
作者： 高艳艳 孙景芬 中国医科大学临床二系 110122
医学统计学是一门应用概率论和数理统计的基本原理和方法,研究医学数据的搜集、整理、分析的实用学科,被广泛应用于各项医学研究中。医学统计学作为医学本科生的必修课程,对医学生将来从事科学研究、临床病例分析等具有重要作用。
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对现行研究生招生工作存在问题的分析
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辽宁教育研究 2006年 第4期 72-73页
作者： 孙景芬 张轶欧 中国医科大学 辽宁沈阳110001
本文分析了我国现行研究生招生工作中存在的问题,并对这些问题进行了全面深入的思考,以为研究生招生管理工作改革提供依据。
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医学创新教育的目标与模式研究
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医学与哲学 2005年 第9期26卷 78-79页
作者： 孙景芬 张轶欧 于淼 中国医科大学 中国医科大学 辽宁沈阳110001
结合国内外创新教育的经验,将创新教育的两种教学模式结合起来,开展实验研究。对医学创新教育的目标、模式、内容进行了探讨,为高教改革,特别是医学院校的深入改革、医学生创新能力的开发与培养提供调查分析资料。
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本科临床医学专业女生性别角色类型与应对方式的关系
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中国医科大学学报 2022年 第6期51卷 534-537页
作者： 孙景芬 乔丽娇 中国医科大学临床二系 沈阳110122 中国医科大学期刊中心 沈阳110001
目的 探讨本科临床医学专业女生性别角色类型的分布情况,研究双性化人格特征女生的应对方式特点及双性化人格与应对方式的相关性。方法 抽取某医学院校164名本科1~3年级临床医学专业在校女生作为被试,实际完成研究162例。采用修订的贝... 详细信息
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会计事后监督制度是防范银行风险的哨卡
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中外科技信息 2000年 第11期 68-70页
作者： 孙景芬 中国人民银行大连市中心支行
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凌志LS400汽车牵引力调节系统（TRC）压力开关及节气门位置传感器电路的故障检查
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黑龙江交通科技 1996年 第4期19卷 43-46页
作者： 孙景芬
凌志ＬＳ４００汽车牵引力调节系统（ＴＲＣ）压力开关及节气门位置传感器电路的故障检查ＴＲＣ压力开关（传感器）用来检测ＴＲＣ蓄能器的液压。如果太低，它就传送信号给计算机，使ＴＲＣ泵起动；如果大高。它就传送信号给计算机，使... 详细信息
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医学创新教育的目标与模式研究
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医学与哲学 2005年 第9S期26卷 74-75页
作者： 孙景芬 张轶欧 于淼 中国医科大学 辽宁沈阳110001
结合国内外创新教育的经验,将创新教育的两种教学模式结合起来,开展实验研究。对医学创新教育的目标、模式、内容进行了探讨,为高教改革,特别是医学院校的深入改革、医学生创新能力的开发与培养提供调查分析资料。
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创造性地教与创造性地学之关系刍议
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辽宁教育行政学院学报 2004年 第7期21卷 36-37页
作者： 于淼 孙景芬 中国医科大学 辽宁沈阳110001
在创新教学活动中,教师与学生均处于主角地位。创造性地教与创造性地学达到了师生之间知识与信息的双向交流与渗透、教学相长,而良好的氛围有助于学生创造性人格的养成、创新能力的提高。
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