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轻量级安全保护方案的设计及其在智慧门锁系统中应用

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轻量级安全保护方案的设计及其在智慧门锁系统中应用

作者：时梦萧临沂大学

学位级别：硕士

随着物联网技术的飞速发展和广泛应用,许多传统行业的业务已经可以在线实现。但是,物联网控制远程设备可能存在严重的安全问题。在这些重要应用中,远程开关锁,是许多行业乃至日常生活中面临的问题,其中安全问题是首先需要解决的问题。... 详细信息

随着物联网技术的飞速发展和广泛应用,许多传统行业的业务已经可以在线实现。但是,物联网控制远程设备可能存在严重的安全问题。在这些重要应用中,远程开关锁,是许多行业乃至日常生活中面临的问题,其中安全问题是首先需要解决的问题。本文设计并开发了一种智慧门锁系统,该系统涉及硬件、软件及云服务器等多个组成部分。该系统实现远程授权开锁,并记录开锁关锁等操作信息,以及被授权的用户身份等信息,还可以做到对智慧门锁使用的全程追踪。为确保智慧门锁系统运行的安全性与可靠性,本文设计了一套轻量级的安全保护方案。该方案涵盖了硬件、软件及云服务器等多个层面,旨在从多个维度对智慧门锁系统进行深度加固。本文的主要研究成果如下:(1)在硬件安全方面,本文提出一种基于国密SM4算法的密钥分散加密方案。此方案旨在防止因单一设备被攻破而导致密钥泄露的风险。同时,为应对未授权访问问题,本文还设计了一种基于令牌的访问控制机制。(2)在软件安全方面,本文首先采用动态密钥与一次性使用策略相结合的方式,实施高级加密技术,旨在显著降低密钥被截获的风险,并有效遏制重放攻击的发生。其次,对JWT(JSON Web Token)进行改进,本文引入双Token策略,结合设备信息绑定与动态密钥技术,从而显著增强JWT的安全性,有效降低Token被盗用的风险。此外,本文还提出在应用程序启动时动态传递密钥的策略,避免密钥的直接存储,进而降低密钥泄露的风险。最后,通过对Java应用程序进行混淆和安全加密处理,提高软件的复杂性和隐蔽性,从而增加逆向工程的难度,进一步提升软件的安全性。(3)在云服务器安全方面,本文设计了一种针对物联网环境的入侵检测算法,并在Kdd Cup99数据集上进行了全面测试,其准确率高达99.4%。

关键词：物联网密钥分散加密访问控制机制动态密钥生成策略入侵检测算法

儒家生态哲学的历史演进与时代展望--评《儒家生态哲学史》

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世界林业研究 2024年第4期37卷 137-138页

作者：孔玺铭山东大学济南250100

习近平总书记指出:“中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延五千多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。”以儒家思想为代表的中华优秀传统文化孕育出了独具特色的儒家生态哲学思想。在儒家哲学中,与自然和谐是人类提高精神境界、做到社... 详细信息

习近平总书记指出:“中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延五千多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。”以儒家思想为代表的中华优秀传统文化孕育出了独具特色的儒家生态哲学思想。在儒家哲学中,与自然和谐是人类提高精神境界、做到社会和谐的基础、必然和本质要求。儒家生态哲学思想在中国虽绵延千年,却历久弥新,它的许多思想之于新时代的中国,乃至百年未有之大变局背景下的全球而言,在生态保护与治理方面都具有重大而深远的启发意义。中共中央党校(国家行政学院)乔清举教授所著《儒家生态哲学史》(人民出版社2023年出版,ISBN 9787010252322)分别从共时性和历时性2个维度阐释了儒家的生态哲学。书中共分为6章,第1章总论介绍了儒家生态哲学史的基本内容、史料以及进行这项研究运用的方法;第2至6章则从时间维度详细叙述了儒家生态哲学思想从先秦到清的历史演进,其中先秦时期和宋明清时期的儒家生态思想占据了主要篇幅。

关键词：国家行政学院热爱自然生态哲学思想中共中央党校中华优秀传统文化儒家生态思想保护与治理时间维度

指向深度学习的课堂话语互动研究 ——以初中数学课堂为例

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指向深度学习的课堂话语互动研究 ——以初中数学课堂为例

作者：张梦萧山东师范大学

学位级别：硕士

深度学习的理念深入人心,生成深度学习课堂是当下新课程改革的题中应有之义。课堂话语作为教师和学生之间传递知识和思想的重要媒介,可以直接反映出课堂的现实样态,基于课堂话语互动的视角分析深度学习更加符合当下的教育追求,高质量追... 详细信息

深度学习的理念深入人心,生成深度学习课堂是当下新课程改革的题中应有之义。课堂话语作为教师和学生之间传递知识和思想的重要媒介,可以直接反映出课堂的现实样态,基于课堂话语互动的视角分析深度学习更加符合当下的教育追求,高质量追求的课堂话语互动可以提高教学效率和促进学生的思维发展。故而,探究当下指向深度学习的课堂话语互动现实样态,对提升课堂教学质量,实现学生的深度学习具有重要价值和意义。本研究基于对深度学习和课堂话语互动的相关文献进行梳理分析,得出深度学习和课堂话语互动的内在关联。通过分析深度学习课堂的特质,构建出以深度参与、深度理解和深度获得为一级指标的分析框架。在此基础之上,选取8节初中数学课堂实例为研究对象,对课堂实录进行编码分析,并在编码分析的基础之上,对参与课堂录制的8名初中数学教师进行访谈。根据构建的指向深度学习的课堂话语互动分析框架及对编码结果的统计分析,总结出课堂话语互动指向深度学习的现实样态,挖掘指向深度学习的课堂话语互动存在的问题,并在此基础之上给出适切性的建议。本研究共由六部分组成。第一部分是绪论,主要介绍了研究缘起及意义,从深度学习、课堂话语互动、指向深度学习的课堂话语互动三方面梳理已有研究,并阐释支撑该研究的理论基础,厘清研究思路与方法。第二部分是指向深度学习的课堂话语互动理论探讨,首先界定了核心概念,对相关概念进行辨析,在此基础之上对深度学习课堂的特征展开系统分析,得出指向深度学习的课堂话语互动的应然表征。第三部分是基于理论部分构建出指向深度学习的课堂话语互动分析框架,介绍研究对象、观察记录准则和编码的信度检验。第四部分是根据编码的指向深度学习的课堂话语互动分析编码表呈现出课堂话语互动促进深度学习发生的现实表征。第五部分是指向深度学习的课堂话语互动的问题诊断,在了解了当下课堂话语互动促进深度学习发生的基础之上,发现其中存在阻碍深度学习发生的问题。第六部分为指向深度学习的课堂话语互动策略,为现实一线教师的教学提供可供参考的方向。根据对深度学习课堂特征的分析,本研究探讨了指向深度学习的课堂话语互动理论分析框架,并进行了实证研究。研究结果表明,当前课堂话语互动对学生的学习发挥着重要的作用,但失衡性话语关系阻挠学生的积极情感体验、掌控性话语表达限制学生深度参与、低认知问答驱动束缚学生深度理解、浅层次知识建构妨碍学生深度获得等不足之处。基于此,教师在教学中可协调话语互动关系,推动学生深度学习;活化话语互动方式,促进学生深度参与;激活深层次问答驱动,助力学生深度理解;统筹高水平知识建构,增进学生深度获得。

关键词：课堂话语互动深度参与深度理解深度获得

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数字人文视域下知识服务的版权运营研究

出版广角 2024年第12期 28-32页

作者：聂静萧疆上海出版印刷高等专科学校中版版信(上海)网络科技有限公司

数据是数字人文领域开展知识服务的基础和核心之一。防范数据版权风险,推动版权运营规范化,是数字人文知识服务体系健康发展的关键因素。区块链技术中的身份验证、智能合约、共识机制等特性为数据IP的权属确定、权利的许可和转让、被侵... 详细信息

数据是数字人文领域开展知识服务的基础和核心之一。防范数据版权风险,推动版权运营规范化,是数字人文知识服务体系健康发展的关键因素。区块链技术中的身份验证、智能合约、共识机制等特性为数据IP的权属确定、权利的许可和转让、被侵权后的追责维权等提供了可信的技术支持,使得IP的运营管理更加透明化、公开化、效率化。基于区块链技术构建的数字人文知识服务版权运营平台,通过在主体层、资源层、创编层和应用层四个层次上的互相调用和支持,促进了人文资源在更大范围内的共建共享。

关键词：数字人文知识服务区块链版权运营

中华优秀传统文化传承视域下统编语文教科书的乡土之维

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民族教育研究 2024年

作者：吴艳梅杨萧萌河北师范大学初等教育系南京师范大学教育科学学院

乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架，分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中... 详细信息

乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架，分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中华优秀传统文化的传承，利于学生感知中华优秀传统文化蕴含的道德规范，认同人与自然和谐共生的生态环保理念，传承热爱祖国的文化基因；但也存在着乡土文化要素数量分布不均衡、地域民俗特色有待突出、时代特征略显不足，呈现层次不够多元等对中华优秀传统文化传承的深度和广度产生制约的挑战。故选编乡土文化选文时应更加关注学生对乡土文化深厚内涵的认知、注意选文编排的均衡性与代表性，强化内容与生活的链接、关注学生对乡土文化的理解，丰富乡土文化的呈现层次。

关键词：乡土文化中华优秀传统文化传承语文教科书选文

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华北农村经济和农村金融工作中的主要情况

中国金融 1952年第4期 20-20页

作者：萧孔

华北农村经济正在迅速地起着深刻的变化。由于农业生产的提高,中农已成为华北农业生产的主力。(中农户数佔八○%以上)劳动互助组也已广泛的发展。目前,组织起来的农民已佔全区劳动力的五五%,农业生产互助组进一步发展便是农业生产合作社... 详细信息

华北农村经济正在迅速地起着深刻的变化。由于农业生产的提高,中农已成为华北农业生产的主力。(中农户数佔八○%以上)劳动互助组也已广泛的发展。目前,组织起来的农民已佔全区劳动力的五五%,农业生产互助组进一步发展便是农业生产合作社;这一新的农业生产组织,也已在华北地区出现并正在增长中。广大农民走上富裕的道路,他们的迫切

关键词：山西货款

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平遥县信用合作社是怎样发展起来的?

中国金融 1952年第18期 8-8页

作者：萧孔

平遥在山西省是比较富裕的。全县土地九十七萬畝,秋季作物佔百分之四十七,夏季作物佔百分之三十四,经济作物占百分之十九。主要產品为小麦,其次是穀物、棉花、棗、稻、硝(?)、山药等。紡織业在城關很發達,商業較繁榮,县東南角山区是老... 详细信息

平遥在山西省是比较富裕的。全县土地九十七萬畝,秋季作物佔百分之四十七,夏季作物佔百分之三十四,经济作物占百分之十九。主要產品为小麦,其次是穀物、棉花、棗、稻、硝(?)、山药等。紡織业在城關很發達,商業較繁榮,县東南角山区是老根據地,西北區有汾河,可供灌溉,同(?)铁路横穿中間,交通便利。 (一) 一九四八年解放後,首先在東泉鎮開展了信用业务,次年改组为信用部,一九五○年岳壁信用社成立,一九五一年底全县共有十个信用社,本年十月份止已发展到十八个社,联系了一百五十八個村(佔全縣村荘的半数),计划到今年底發展到二十五個社,聯系面可达二百一十个村,百分之六十以上地区,都能展开信用业务活动。

关键词：信用社银行金融机构高利股金

类ChatGPT赋能高校思政课教学的出场情境、实现机理和有效路径

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学校党建与思想教育 2024年第13期 56-59页

作者：孔金滁州职业技术学院马克思主义学院党总支安徽滁州239000

以类ChatGPT为数字助手的智能世界的出现为高校思政课教学提供了强大的助力。人工智能与高校思政课教学存在着相互形塑的内在张力,这就需要探讨类ChatGPT如何赋能思政课教学的新图景和新形态。高校思政课教学应尽快熟悉运用此类新媒介... 详细信息

以类ChatGPT为数字助手的智能世界的出现为高校思政课教学提供了强大的助力。人工智能与高校思政课教学存在着相互形塑的内在张力,这就需要探讨类ChatGPT如何赋能思政课教学的新图景和新形态。高校思政课教学应尽快熟悉运用此类新媒介新工具,在思政课教学理念设计、资源供给、场域体验、手段更新等方面大力推进。因此,高校通过完善元宇宙视域下的具身体验和沉浸感知的数智化优势,守正创新赋能高校思政课内涵式发展,塑造未来高校思政课建设新图景,不断提升思政课的针对性和吸引力。

关键词：类ChatGPT 高校思政课教学应用场景

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基于深度学习的图像匹配:方法、应用与挑战

计算机学报 2024年第7期47卷 1485-1520页

作者：孔庆群吴福朝樊彬中国科学院自动化研究所北京100190 中国科学院大学北京100049 北京科技大学智能科学与技术学院北京100083

图像匹配旨在建立图像之间的点对应关系,是许多计算机视觉任务的关键环节.近年来,随着深度学习技术的发展,图像匹配方法已从以手工设计特征为主转变为基于深度网络的方法,基于深度学习的图像匹配方法在多个标准数据集上展现出卓越的性能... 详细信息

图像匹配旨在建立图像之间的点对应关系,是许多计算机视觉任务的关键环节.近年来,随着深度学习技术的发展,图像匹配方法已从以手工设计特征为主转变为基于深度网络的方法,基于深度学习的图像匹配方法在多个标准数据集上展现出卓越的性能,推动着多个相关应用的发展围绕图像匹配涉及的若干关键问题,如:特征点检测、特征点描述、稠密点匹配、误匹配去除,本文对深度学习图像匹配方法进行了系统性总结.首先分析了领域内基于深度学习的典型方法和关键技术,随后介绍了与图像匹配密切相关的几个典型应用并给出其现状分析,最后,根据对图像匹配领域技术发展的分析总结,结合作者在该领域的长期研究积累,本文给出了目前图像匹配所面临的主要挑战以及未来发展趋势。

关键词：图像匹配特征点匹配稠密匹配三维重建视觉定位同时定位与建图深度学习