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高速多调制指数CPM解调算法的研究和实现

高速多调制指数CPM解调算法的研究和实现

作者：吴胥岑北方工业大学

学位级别：硕士

随着无线通信技术发展的日益迅速,我们对于高速率信息传输的需求也越来越迫切。由于连续相位调制(Continuous Phase Modulation,CPM)的频谱利用率以及功率利用率较高,所以它目前在深空通信、卫星通信和移动通信等方面被广泛应用,而多调... 详细信息

随着无线通信技术发展的日益迅速,我们对于高速率信息传输的需求也越来越迫切。由于连续相位调制(Continuous Phase Modulation,CPM)的频谱利用率以及功率利用率较高,所以它目前在深空通信、卫星通信和移动通信等方面被广泛应用,而多调制指数连续相位调制(Multi-h Continuous Phase Modulation,Multi-h CPM)拥有多个调制指数且随着符号周期交替变化,所以它具有更复杂的相位变化模式。相比较于单调制指数连续相位调制(Single-h CPM),它可以利用其更多的相位状态来编码所需的信息,进一步的提高频谱利用率,但随之带来的问题是接收机的复杂度会极大的提高。本文主要研究的内容是:1.提高数据的传输速率,实现信息的高速传输。2.降低多调制指数连续相位调制信号解调算法的复杂度。为了实现信息的高速传输,对比传统的Multi-h CPM信号调制方式,本文首先在调制解调过程中降低了符号的采样个数,在一定的采样频率下提高了数据传输的速率。其次,在最大似然序列检测(Maximum Likelihood Sequence Detection,MLSD)中使用了非反馈式的相位状态网格算法,消除了信号由于反馈补偿对高速数据序列检测实现产生的影响。最后通过线性相位近似(Linear Phase Approximation,LPA)的同步算法改进了误差信号模型,简化了系统同步环的结构,提高了数据传输的速率。本文提出的解调算法研究内容主要分为以下三个部分,空间状态网格简化、基于最大似然序列检测的维特比算法(Viterbi Algorithm,VA)实现和基于线性相位近似的同步算法的研究。针对Multi-h CPM信号复杂的空间状态网格,本文采用了频率脉冲截断(Frequency Pulse Truncation,FPT)技术和倾斜相位截断(Tilted Phase,TP)技术相结合,在保证系统性能的前提下,信号的相位状态数减少至原来的1/8,极大的减少了匹配滤波器的数量,降低了系统的复杂度,并实现了基于最大似然序列检测的维特比算法。为了简化同步算法,本文采用了基于线性相位近似的同步算法。和传统的早迟环(Early-Late,EL)算法相比,该算法在实现过程中所需的匹配滤波器数量仅为原来的1/3,而且通过对比不同信噪比下系统的误码率曲线,证明基于线性相位近似的同步算法能够保证良好的系统性能。根据上述研究内容,本文使用Verilog语言搭建了基于FPGA的软硬件平台,针对多调制指数CPM在平台上实现了全局时钟200MHz中频信号的调制与解调,数据速率100Mbps。通过软件仿真与硬件在线测试,以目前遥测标准中最常用的ARTM CPM信号为例,在信噪比为12.5d B以上时,系统误码率不超过,证明了系统性能良好以及该算法的可实现性。

关键词： Multi-h CPM 低复杂度解调高码率同步算法 FPGA实现

基于科学探究素养培养的初中生物学实验课学导案设计研究

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基于科学探究素养培养的初中生物学实验课学导案设计研究

作者：徐岑鑫扬州大学

学位级别：硕士

信息科技跨学科学习项目的科学设计与有效实施——以“古桥健康监测系统设计”为例

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中小学数字化教学 2024年第1期 36-39页

作者：孔丽丽江苏省无锡市蠡园中学

跨学科学习是一种新兴的学习理念和课程形态。为发展学生的跨学科思维,我国在义务教育课程体系中系统设置了跨学科学习。《义务教育课程方案(2022年版)》明确提出“要开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”。《义务教育信息科技课... 详细信息

跨学科学习是一种新兴的学习理念和课程形态。为发展学生的跨学科思维,我国在义务教育课程体系中系统设置了跨学科学习。《义务教育课程方案(2022年版)》明确提出“要开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)提出要“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联”[1],并且在每个学段的最后部分均设置跨学科主题学习活动。

关键词：义务教育课程协同育人主题教学跨学科学习课程形态学习理念健康监测系统学段

从风险生成到风险规避：东盟国家的双向对冲战略研究

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从风险生成到风险规避：东盟国家的双向对冲战略研究

作者：连岑璐吉林大学

学位级别：硕士

针对学界过分强调从国家策略组合定义对冲带来的概念泛化问题,本研究借鉴金融学中“风险生成-风险应对”的推论基础,通过识别东盟国家面临的外部风险、刺激外部生成地风险源结构、以及为避险构建的风险对冲机制及其蕴含的风险规避逻辑,... 详细信息

针对学界过分强调从国家策略组合定义对冲带来的概念泛化问题,本研究借鉴金融学中“风险生成-风险应对”的推论基础,通过识别东盟国家面临的外部风险、刺激外部生成地风险源结构、以及为避险构建的风险对冲机制及其蕴含的风险规避逻辑,构建了双向对冲的理论框架来理解东盟国家的对冲战略。并在最后提出双向对冲战略带来的地区影响与未来可能的发展走向。本文共分为四个部分。第一部分旨在对对双向对冲战略进行理论分析。通过对于东盟国家面临的外部风险源进行探究后发现,东盟国家对冲的外部风险源由“中-美”战略竞争构成,是一种二元结构的风险源。而基于风险源的二元构成特征,东盟国家的避险操作也必须向构成风险源的两国同时展开操作,即“双向操作寻求避险”。并在此推论下提出“双向对冲”的基本概念与具体内涵。第二部分对于对冲国面临的风险内涵进行了识别。通过对奥巴马政府到拜登政府的美国对华战略变迁的现实梳理后,发现随着中美战略竞争的出现与深化,东盟国家面临着地区安全困境强化、中美冲突可能加剧带来的被动卷入、东盟国家战略自主性消失与其因在中美之间站位失衡带来的被制裁风险。并且在东盟国家同中、美存在显著实力错位的前提下,催生了其强烈的避险诉求。本文第三部分研究了为规避相应的具体风险,东盟国家构建了怎样的“向中美两国施力”的双向对冲机制。通过理论与现实行为相结合,发现东盟国家的“双向对冲”从地区集团的整体层面与国家个体两个层面展开。从整体上主导构建和提供地区安全合作制度等方式减轻了自己的风险暴露程度;从国家个体层进行动态政策输出优化关系性平衡结构,寻求对冲因站位失衡造成的被制裁和陷入风险。第四部分建立在前三部分的基础上,对东盟国家实施的双向对冲战略产生的地区影响、面临的挑战及可能的未来走向进行分析。通过分析发现,该战略发挥了维护了地区多边合作等积极作用,但也可能为地区带来新不确定性。且虽然中美战略竞争的强度会对双向对冲战略造成诸多挑战,但东盟国家并不会主动放弃该战略,并可能进一步调整并优化相关避险机制。

关键词：双向对冲风险与避险中美关系变迁关系性平衡东盟国家

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思想+艺术+技术：采编的新趋势

云端

云端 2024年第9期 91-93页

作者：孔丽娜东港市融媒体中心

为了打破新闻采编工作现状，尽早适应现代媒体新闻采编的条件和环境，新闻记者等媒体从业人员要对融媒体时代呈现的新特点与新趋势加以掌握与创新，及时调整新闻采编方向，确保新闻采编工作焕发活力。融媒体时代视角下，新闻采编与过往...

为了打破新闻采编工作现状，尽早适应现代媒体新闻采编的条件和环境，新闻记者等媒体从业人员要对融媒体时代呈现的新特点与新趋势加以掌握与创新，及时调整新闻采编方向，确保新闻采编工作焕发活力。融媒体时代视角下，新闻采编与过往相比呈现出许多新特征和新趋势。只有对这些新的特征与趋势进行认真探究，加以掌握与创新，才能促使新闻采编在融媒体大时代中焕发生机与活力。

关键词：

农村家校沟通障碍及其改善策略 ——以云南省H地区为例

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农村家校沟通障碍及其改善策略 ——以云南省H地区为例

作者：官枳岑广州大学

学位级别：硕士

家庭是孩子最初的教育场所,父母是孩子的第一任教师。他们对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,随着孩子的逐渐成长,学校成为他们接受教育的主要场所。学校提供了专业的教育资源和师资力量,为孩子提供全面的学习和成长环境,但... 详细信息

家庭是孩子最初的教育场所,父母是孩子的第一任教师。他们对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,随着孩子的逐渐成长,学校成为他们接受教育的主要场所。学校提供了专业的教育资源和师资力量,为孩子提供全面的学习和成长环境,但家庭教育仍然贯穿于青少年发展的整个过程,对促进青少年的身心发展同样至关重要,因此家庭应该积极参与孩子的学习过程,保持家庭和学校之间沟通,了解孩子在学校的表现和进展。同时,学校也应该向家长提供及时的反馈和建议,帮助家长更好地支持孩子的学习和发展。但是,对农村地区来说,家校沟通仍有诸多空白。农村地区的教师和家长是如何看待现有沟通状况的?是什么阻碍了农村地区家校间的沟通?又该如何改善?本研究将试图对这些问题进行探讨和回答。本文以云南省H地区为研究地,通过对K市W村,G市J镇、P县B、J市C镇的调查,以主体间性理论搭建研究框架,以交叠影响阈理论、文化资本理论等为研究的理论背景,运用观察法、访谈法在以上四个村镇进行材料收集,分析成因并探索改善对策。整理材料发现,目前农村家校沟通现状为:沟通意愿总体较低;沟通内容轻教学,重安全;沟通形式既有线上又有线下,具体有:家长会、家访、线上通讯和家长教育等形式。影响农村家校沟通的因素可分为“主体-家长”,“主体-教师”,“客体-结构性问题”三个视角。家长方面主要是家校沟通意识薄弱、文化水平不足,这主要源于传统家庭养育观念和教育观念的影响,以及农村家庭生态环境和经济条件的禁锢;教师方面主要表现在教师对家校沟通中的认知偏差、精力与能力限制了沟通的有效性,这是因为教师中存在传统观念与地区间文化差异的矛盾,同时农村教师的外流与提升困境也有影响;结构性问题主要表现在文化传统与相关政策上,如“教育城镇化”下农村“消失”的家长和责任“无限”的教师,教育资源分配不尽合理导致农村学校运行压力加剧,留守儿童缺乏家庭教育能力的监护人等,这与农村地区“撤点并校”后形成的教育“空心化”现象,以及受“学习无用论”的长期影响,“养”“育”分离观念,以“事”为联结的关系建构等息息相关。从上述角度分析云南省H地区的家校沟通障碍后,尝试从“家长”、“教师”及“创设交流渠道”三方探讨农村地区实现有效家校沟通的可能性。在家长方面,主要是在学校主导下建立家长委员会、建设线上家长课程以提高家长对学校活动的参与。在教师方面,应当在加强农村本土化教师培养的同时转变在职教师沟通理念,促进教师在交流中的引导性。在“创设交流渠道”方面,要创设具有地方性特色课程,为农村家长参与提供可能性,还要探索农村社区支持,完善“家、校、社”体系共同建设,促进农村地区“家、校、社”协同育人。

关键词：农村教育家校沟通主体间性障碍

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分布式驱动电动汽车底盘集成控制策略研究

分布式驱动电动汽车底盘集成控制策略研究

作者：蒋杭岑重庆理工大学

学位级别：硕士

在智能网联化背景下,电动汽车是当前汽车技术发展的热点领域,对车辆动力学控制提出了更高要求,其中分布式驱动电动汽车具有可控自由多、各轮转矩独立精准可控等特点,更易实现复杂的动力学控制,已成为汽车工业领域重要研究方向。目前关... 详细信息

在智能网联化背景下,电动汽车是当前汽车技术发展的热点领域,对车辆动力学控制提出了更高要求,其中分布式驱动电动汽车具有可控自由多、各轮转矩独立精准可控等特点,更易实现复杂的动力学控制,已成为汽车工业领域重要研究方向。目前关于汽车动力学控制的研究着重于对汽车纵、横、垂向力中两者进行协调,底盘电控子系统执行器只关注于单一方向上动力学控制,而采用分散控制的方法易造成执行器功能间的干涉和冲突,难以充分发挥车辆综合控制潜能。本文以装备有四轮驱动、四轮转向和主动悬架系统的分布式驱动电动汽车为研究对象,以汽车动力学耦合特性、现代控制理论为基础,提出一种基于分层式的分布式驱动电动汽车纵横垂向运动集成控制系统方案,对其中涉及的车辆动力学耦合机理、轮胎力优化分配、纵横垂向力执行控制等相关问题展开深入研究,以提升整车的操纵稳定性和舒适性。本文具体研究内容如下:(1)车辆非线性动力学模型建立及耦合机理分析。为满足动力学仿真需求,基于参考坐标系建立车辆模型,车轮模型,非线性轮胎模型,同时为准确地呈现电机对力矩的响应特性,通过参数匹配的方式确定电机外特性参数,并采用面向性能的方法建立轮毂电机模型;考虑到汽车底盘子系统之间存在复杂的非线性耦合关系,影响车辆综合性能,本文从轮胎力、运动关系、载荷分布及子系统间功能干涉四个层面对其耦合机理进行深入分析,为后文集成控制系统的目标制定以及整体方案的实施提供模型基础和理论支撑。(2)分布式驱动电动汽车集成控制系统总体方案设计。针对单一方向的动力学控制无法发挥整车综合控制潜能,底盘多个子系统同时作用时易造成底盘子系统功能间干涉的问题。依据自上而下的思想设计分布式驱动电动汽车纵横垂向运动集成控制系统。上层利用线性二自由度动力学模型作为车辆理想转向时的参考模型,同时以车身姿态不发生显著变化确定系统的运动学控制目标;基于“预瞄-跟随”理论建立纵向PID车速控制和侧向加速度反馈的驾驶员模型,以体现驾驶员对汽车操纵响应的预期。中层利用滑模变结构控制算法将运动学目标转化为动力学需求,计算出车辆在期望行驶状态下的目标合力与合力矩。下层综合考虑力学需求、执行器物理特性、附着椭圆等约束限制,以提升车辆稳定裕度和降低垂向载荷系数的目标进行轮胎力优化分配,并通过电机转矩、车轮转角及主动悬架力实现轮胎力最优分配值的精确控制。(3)联合仿真平台搭建及仿真试验分析。为验证所设计的分布式驱动电动汽车纵横垂向运动集成系统的有效性,制定相应的试验方案,基于Car Sim与Simulink软件搭建的虚拟仿真平台进行多工况仿真分析。仿真试验结果表明,本文所设计的纵横垂向运动集成控制系统能够保证车辆操纵稳定性的同时改善行驶平顺性,有效提升车辆的综合性能。

关键词：分布式驱动电动汽车滑模控制底盘集成控制轮胎力优化分配

新型农业经营主体推动农业经济发展实现路径研究

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棉花科学 2024年第4期46卷 41-43页

作者：孔丽华曲阜市陵城镇人民政府

在时代变迁、科技发展的影响下，我国农业经济正处于转型、升级的关键时期，需重点关注农业经营主体的价值。在当前实施乡村振兴战略背景下，新型农业经营主体已经获得一定的发展，在农业经济发展中扮演着重要角色。基于此，先阐述新型... 详细信息

在时代变迁、科技发展的影响下，我国农业经济正处于转型、升级的关键时期，需重点关注农业经营主体的价值。在当前实施乡村振兴战略背景下，新型农业经营主体已经获得一定的发展，在农业经济发展中扮演着重要角色。基于此，先阐述新型农业经营主体的优势，再分析新型农业经营主体培育项目存在的问题，最后结合实际情况，探究新型农业经营主体助推农业经济发展的路径。

关键词：新型农业经营主体农业经济土地流转

基于热度数据分离的OCSSD垃圾回收策略研究

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基于热度数据分离的OCSSD垃圾回收策略研究

作者：余相岑西南科技大学

学位级别：硕士