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走出课程改革的误区,还音乐教育一份真实
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学子(理论版) 2017年 第1期 85-85页
作者: 姜洁萍 江苏省海门经济技术开发区小学
课程改革的大潮推动着教育形式的稳步发展,但是在改革的同时,问题也层出不穷,原因在于学校或者是教师不能从本质上认识到课改的精神,更不能将课改落到实处.小学音乐课程标准中指出,要培养学生学习音乐的兴趣,要培养学生的一种艺术修养,... 详细信息
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精彩导入 让音乐瞬间感染学生
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科普童话 2016年 第33期 37-37页
作者: 姜洁萍 江苏海门经济技术开发区小学
音乐是一门艺术性的学科,对于小学生而言,欣赏起来却不是那么的容易,而且受到了应试教育理念的影响,学生总是认为音乐学科是副科,不会对自己的升学前途有影响,所以对于音乐学习往往没有兴趣,而且在上课之前的状态也总是不予重视,这样松... 详细信息
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趣味引路,彰显小学音乐课堂教学精彩
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文理导航 2014年 第30期 92-92页
作者: 姜洁萍 江苏省海门经济开发区小学
法国文学家雨果曾提出:开启人类智慧需要三把钥匙,即数学、文学和音乐。由此可见,音乐对于学生的发展是非常重要的。传统的小学音乐课堂教学过于单调,缺乏儿童喜欢的元素。因此,在本文中,将结合小学生特点,深入分析如何以趣引路,将趣... 详细信息
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趣味引路,彰显小学音乐课堂教学精彩
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文理导航(下旬) 2014年 第10期 92-92页
作者: 姜洁萍 江苏省海门经济开发区小学
法国文学家雨果曾提出:开启人类智慧需要三把钥匙,即数学、文学和音乐。由此可见,音乐对于学生的发展是非常重要的。传统的小学音乐课堂教学过于单调,缺乏儿童喜欢的元素。因此,在本文中,将结合小学生特点,深入分析如何以趣引路,将趣味... 详细信息
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我国九个人群膳食比较及其与血压关系
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中华心血管病杂志 1986年 第1期14卷 13-15+61-62页
作者: 周北凡 杨军 曹天秀 郑润平 田秀珍 吕长清 苗怀义 叶凤鸣 朱立光 鲍忠根 姜洁萍 何厚琦 马福 姚才良 王斌 中国医学科学院心血管病研究所流行病研究室 首都钢铁公司医院心血管病防治科研所 北京石景山区心血管病防治科研所 中国医学科学院基础研究所统计研究室 盂县人民医院 陕西汉中市心血管病研究所 广西医学院附院内科 舟山地区卫生局 河北迁安首钢矿山职工医院 哈尔滨医科大学心血管病研究室 哈尔滨市平房区医院 南京医学院附院心血管病研究室 江苏金坛县卫生防疫站
本文报告我国不同地区9个人群心血管病及其危险因素研究中膳食调查结果,并分析讨论了膳食因素的地区差异与血压水平及血压升高百分率的关系。初步看出平均每人每日钠摄入量及Na+/K+比高者血压亦高,优质蛋白质占总蛋白质比例高者则血压... 详细信息
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中国喀喇昆仑山珍稀濒危植物及特有种的生态地理分布
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自然资源学报 2017年 第11期32卷 1919-1929页
作者: 杨淑 姜洁 阎平 石河子大学师范学院 新疆石河子832000 石河子大学生命科学学院 新疆石河子832000
论文通过野外调查,对喀喇昆仑山区珍稀濒危植物及特有种的生态地理分布进行研究,结果表明:区内珍稀濒危植物共计34种,隶属15科18属,其中,国家重点保护野生植物16种,新疆重点保护野生植物18种;区内特有植物12科24属32种,其中,新疆特有种3... 详细信息
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中国帕米尔高原珍稀濒危植物及特有种的生态地理分布
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干旱区资源与环境 2018年 第1期32卷 115-120页
作者: 杨淑 姜洁 阎平 石河子大学师范学院 石河子832000 石河子大学生命科学学院 石河子832000
野外调查表明:中国帕米尔高原分布有珍稀濒危植物18科20属38种。其中,中国植物红色名录收录12种,国家重点保护野生植物15种,新疆重点保护野生植物28种;区内分布新疆特有植物15科37属51种,占新疆特有种总数的19.03%,是新疆特有种的重要... 详细信息
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我国省级政府政务公开的现状调查与问题分析
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社会科学研究 2006年 第4期 94-98页
作者: 姜晓 姜洁 四川大学地方政府管理研究中心 四川大学公共管理学院
政务公开是我国行政民主发展的必然选择,是我国行政管理体制创新的推进器。目前我国基层政府的政务公开已经取得了可喜的成绩,但掌握更多公共信息的省级政府起步较晚,各方面都相对滞后。因此,本文从省级政府政务公开的现状调查着手,探... 详细信息
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中医治疗癫痫概况
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山东中医杂志 2002年 第7期21卷 442-444页
作者: 张雅 姜洁 烟台市中医医院 山东烟台264000 龙口市人民医院 山东龙口264050
综述近 10年有关癫痫的病因病机、治则治法、临床及实验研究的进展 ,总结风、火、痰、瘀、虚在本病病机中的重要性。参考文献 2
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地方可持续发展与规范化服务型政府建设
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四川大学学报(哲学社会科学版) 2005年 第4期 32-34页
作者: 姜晓 姜洁 四川大学公共管理学院 四川成都610064
可持续发展能力是地方可持续发展系统内各要素对发展的支撑与保障能力,包括经济发展能力、社会发展能力、资源供应能力及对环境质量的控制能力。规范化服务型政府建设通过转变政府职能,明确政府角色定位,为地方可持续发展提供良好的主体... 详细信息
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