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不同胎龄早产儿的生存状况及其变化趋势

中华围产医学杂志 2024年第10期27卷 865-870页

作者：蒋昊天陈超复旦大学附属儿科医院新生儿科上海201102

随着围产新生儿医学的进步, 新生儿死亡率明显降低, 其中足月儿死亡例数减少更加显著。早产儿死亡在新生儿死亡中占比明显升高, 已成为新生儿死亡的主要问题。由于早产儿胎龄跨度大, 不同胎龄早产儿的病死率和死亡原因存在明显差异。围... 详细信息

随着围产新生儿医学的进步, 新生儿死亡率明显降低, 其中足月儿死亡例数减少更加显著。早产儿死亡在新生儿死亡中占比明显升高, 已成为新生儿死亡的主要问题。由于早产儿胎龄跨度大, 不同胎龄早产儿的病死率和死亡原因存在明显差异。围产医学工作者需要对不同胎龄早产儿病死率状况了解并重视。近年来, 发达国家中晚期早产儿的病死率在2%以下, 不同胎龄的极早产儿病死率波动于1%~6%, 不同胎龄的超早产儿存活率波动于60%~95%。与发达国家相比, 我国中晚期早产儿病死率基本相似, 极早产儿病死率正在逐渐接近, 超早产儿存活率尚有较大差距。本文综述国内外不同胎龄早产儿的生存状况特点及其变化趋势, 以期加强对早产儿预后的关注。

关键词：婴儿早产死亡率病死率存活率胎龄

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认知非正义:公众参与科学的互动难题

自然辩证法研究 2024年第3期40卷 83-89页

作者：崔天南开大学社会学院天津300350

认知非正义是运用理性能力在追逐认知效率过程中对他人作为认知主体的排斥或否定行为,在社会交往中具有一定必然性,亦存在于公众参与科学的互动过程。公众参与科学范式下的认知非正义具有存在隐蔽性、伤害对称性和阐释垄断性的特点,其... 详细信息

认知非正义是运用理性能力在追逐认知效率过程中对他人作为认知主体的排斥或否定行为,在社会交往中具有一定必然性,亦存在于公众参与科学的互动过程。公众参与科学范式下的认知非正义具有存在隐蔽性、伤害对称性和阐释垄断性的特点,其危害在于阻碍专家与公众间的知识传递,使专家信任易于破坏且难以建立,并有损公众科学项目中公众构成应有的包容性和多样性。为对抗认知非正义,认知谦逊是专家和公众应具备的认知德性,也是理解科学与民主相互交织关系的必要态度。通过制度设计作为辅助手段,结合科学系统中有益的情境因素,从个人情感角度出发进行的行为调整,有助于掌握并运用认知谦逊。

关键词：认知非正义公众参与科学认知德性认知谦逊

全面抗战时期国民政府战区教育督导人员的生存状态

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江海学刊 2024年第4期 219-227页

作者：郝天豪江苏师范大学历史文化与旅游学院

全面抗战时期,国民政府教育部选派教育督导人员进入沦陷区,积极推行反奴化教育,争夺沦陷区教育权。教育部规定了督导人员的编制、任用标准、履职手续等,形成较为完善的人员选派机制。督导人员的待遇由薪金、津贴、办公费、事业费及旅费... 详细信息

全面抗战时期,国民政府教育部选派教育督导人员进入沦陷区,积极推行反奴化教育,争夺沦陷区教育权。教育部规定了督导人员的编制、任用标准、履职手续等,形成较为完善的人员选派机制。督导人员的待遇由薪金、津贴、办公费、事业费及旅费等构成,并根据抗战时势进行调整。囿于日伪的金融管制政策,沦陷区通货膨胀和交通、汇兑不便等,督导人员所得薪公各费不敷使用,生活普遍艰困。沦陷区生存环境恶劣,督导人员身心俱疲,映照出抗战时期时局之艰危和国民政府在沦陷区的乏力,但督导人员大体能够坚守信念,开展工作,为争取抗战胜利和延续文化生命做出特殊的贡献,也反映出中国人民不畏不屈的抗战精神。

关键词：全面抗战时期沦陷区教育督导人员反奴化教育生存状态

“私恩”“权利”与“夹棍”:近代中国对养老金的认知变迁与现代性反省

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人文杂志 2024年第10期 129-140页

作者：潘若天北京师范大学历史学院

养老金(pension)概念于清末舶来中国，至民国之际，中国社会皆将此视作建构理想社会的基石，养老金的重要性已成为新旧割裂、矛盾丛生的近代场域中为数不多的“超越性”共识。在共识建构过程中，养老金内涵的演变存在两个显著特征：养... 详细信息

养老金(pension)概念于清末舶来中国，至民国之际，中国社会皆将此视作建构理想社会的基石，养老金的重要性已成为新旧割裂、矛盾丛生的近代场域中为数不多的“超越性”共识。在共识建构过程中，养老金内涵的演变存在两个显著特征：养老金性质从君主之“私恩”向公民之“权利”转变；养老金成为“国家养老”观念建构的重要标志。前者反映了辛亥革命之后君臣关系的断裂与国民关系的重构；后者揭示了在年龄秩序与权力秩序的双重解构下，老年群体逐渐从中心走向边缘，人们渴求国家入场，填补传统家族制度崩溃下养老责任的代际性真空。与此同时，民国知识分子进一步认识到养老金制背后的工业秩序俨然已成老年群体的“夹棍”,老年问题本质上是个伪命题，正是现代性的秩序设计将它建构成了社会性“问题”。这无疑是对工业资本主义的深刻检讨，反映了时人对现代性的反省。

关键词：养老金权利观念 “国家养老” 现代性反省

美国创意写作学科史反思及其对中文创意写作学科的启示

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当代文坛 2024年第4期 71-79页

作者：范天玉上海大学文学院

以比彻和特罗勒尔的新学术史方法论为视角,系统梳理美国创意写作学科发展历史,比较其人文主义与实用主义发展思路的矛盾对立与交融互鉴发展历程,平行观察中国创意写作的诞生路径,具体分析中国复旦、上海大学创意写作学科建设案例,进而... 详细信息

以比彻和特罗勒尔的新学术史方法论为视角,系统梳理美国创意写作学科发展历史,比较其人文主义与实用主义发展思路的矛盾对立与交融互鉴发展历程,平行观察中国创意写作的诞生路径,具体分析中国复旦、上海大学创意写作学科建设案例,进而指认中文创意写作学科入列中文二级学科的学术型路径选择及其应用与学术融合发展的底层思路。中美创意写作学科的对比分析结果表明,有必要提出中国特色的学科发展建议,以避免游群主义、部落主义和封闭城邦主义的缺陷,推动学科走向新建制主义方向发展。

关键词：创意写作学科史游群主义建制主义中文创意写作

代际、伦理与“生命的路”——对鲁迅《故乡》的生存论解读

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文学评论 2024年第5期 88-96页

作者：孙尧天华东师范大学中文系

以启蒙和革命主题解读《故乡》,或在一定程度上无法凸现乡土精神的历史构造与叙事者自我反思的面向。在《故乡》中,叙事者对少年时代的回忆虽流露出对幼者、进步等现代价值的体认,但同时也表明了自我的局限。通过离别之际对故乡民众艰... 详细信息

以启蒙和革命主题解读《故乡》,或在一定程度上无法凸现乡土精神的历史构造与叙事者自我反思的面向。在《故乡》中,叙事者对少年时代的回忆虽流露出对幼者、进步等现代价值的体认,但同时也表明了自我的局限。通过离别之际对故乡民众艰苦生活的回想,叙事者逐渐明晰了生存论的思路,并最终从感性和切身层面对闰土“崇拜偶像”行为作出新的理解。这一变化体现出鲁迅立足生命的思考路径,对于生命直觉性的体会使得他与主流的现代性叙事既互相呼应,但又有着深刻差异。“五四”前后,鲁迅围绕生命的表述深受尼采影响,对照较早时期的乐观主义,《故乡》结尾显示出由远及近、由普遍而具体的更为深沉的思考过程。

关键词：鲁迅《故乡》生存论代际伦理生命的路