检索结果-南通市图书馆

大学有机化学与高中有机化学相同知识点解释差异的浅析

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广州化工 2021年第2期49卷 118-120,164页

作者：张向阳蒋溱申有名肖安国唐裕才湖南文理学院化学与材料工程学院湖南常德415000

为了改变我院化学师范生过去学习高中有机化学的模式,帮助他们尽快适应大学有机化学的知识体系和教学方式,以及为了提高他们的学科素养和教学能力,笔者比较了大学、高中两阶段有机化学教学内容和教学思路的差异,浅析了一些相同知识点解... 详细信息

为了改变我院化学师范生过去学习高中有机化学的模式,帮助他们尽快适应大学有机化学的知识体系和教学方式,以及为了提高他们的学科素养和教学能力,笔者比较了大学、高中两阶段有机化学教学内容和教学思路的差异,浅析了一些相同知识点解释差异。针对高中生学习过程中难建立“物质的结构决定性质”的思维模式、知识迁移能力欠缺的现状,提出了一些可操作的教学方法,研究内容将有利于化学师范生处理好教材的广度和深度。

关键词：相同知识点解释差异衔接教学方法

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专业认证下材料类专业有机化学的教学改革

广州化工 2019年第16期47卷 146-148页

作者：张向阳申有名唐裕才肖安国郑清云湖南文理学院化学与材料工程学院

有机化学是我院材料科学与工程专业高分子材料制备与加工方向的一门重要专业基础课。本文对照现行工程教育专业认证体系标准,针对高分子材料与工程方向的学科特点及我院的实际情况,深度剖析了目前有机化学教学中存在的共性问题,重点探... 详细信息

有机化学是我院材料科学与工程专业高分子材料制备与加工方向的一门重要专业基础课。本文对照现行工程教育专业认证体系标准,针对高分子材料与工程方向的学科特点及我院的实际情况,深度剖析了目前有机化学教学中存在的共性问题,重点探讨了有机化学改革的方向、新的教学模式和评价体系,期望教育质量标准在专业认证体系倒逼下达到国际认可,教学过程能提高毕业要求的达成度。

关键词：有机化学材料科学与工程工程教育理念教学探索

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浅谈转型发展背景下无机化学实验教学改革

广州化工 2018年第20期46卷 107-108页

作者：刘学文唐裕才胡霞张松柏卢基林张慧湖南文理学院化学与材料工程学院湖南常德415000

无机化学实验是化学类专业本科生的第一门专业实验课。为了适应应用型人才培养的目标,针对无机化学实验教学中存在的问题,结合学校和专业特点,从教学内容、教学模式及考核方式三个方面对无机化学实验课程教学进行了探索,结合多本教材及... 详细信息

无机化学实验是化学类专业本科生的第一门专业实验课。为了适应应用型人才培养的目标,针对无机化学实验教学中存在的问题,结合学校和专业特点,从教学内容、教学模式及考核方式三个方面对无机化学实验课程教学进行了探索,结合多本教材及地方实际,合理安排教学内容,改进教学方法,加强基本技能教学,采用多种模式提升学生创新能力,以期适应高校转型发展的要求。

关键词：无机化学实验教学改革高校转型

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微课在高师无机化学实验教学中的应用探讨

广州化工 2019年第19期47卷 141-142,169页

作者：刘学文唐裕才胡霞张松柏卢基林张慧湖南文理学院化学与材料工程学院

无机化学实验课程是高师化学类专业本科生的第一门专业实验课。其目的是让学生更高效地掌握无机化学实验相关原理、更规范化其实验操作技能。当前,无机化学实验教学中仍存在实验操作不规范、教师讲授时间有限、与理论知识结合不够等问... 详细信息

无机化学实验课程是高师化学类专业本科生的第一门专业实验课。其目的是让学生更高效地掌握无机化学实验相关原理、更规范化其实验操作技能。当前,无机化学实验教学中仍存在实验操作不规范、教师讲授时间有限、与理论知识结合不够等问题。微课的应用可有效地解决上述问题,能够提高学生兴趣、规范实验操作,提升动手能力、促进实验课完成效率和质量、促进理论知识与实验知识的结合及利于特殊实验的演示,拓宽学生视野。

关键词：无机化学实验教学改革微课

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新课程背景下师范专业无机化学教学改革探讨

广州化工 2019年第10期47卷 160-161,192页

作者：刘学文唐裕才胡霞张松柏卢基林张慧湖南文理学院化学与材料工程学院

中学新课程改革直接影响到大学无机化学教学。为了适应化学师范专业学生的培养目标,针对中学新课改下大学无机化学教学中存在的问题,结合学校和专业特点,调研了中学化学与无机化学的相关性,从教学内容和教学模式两方面对无机化学课程教... 详细信息

中学新课程改革直接影响到大学无机化学教学。为了适应化学师范专业学生的培养目标,针对中学新课改下大学无机化学教学中存在的问题,结合学校和专业特点,调研了中学化学与无机化学的相关性,从教学内容和教学模式两方面对无机化学课程教学改革进行了探索,适当调整课程内容,采用多元化学教学方法,培养学生的教师职业意识,以期适应新课改下未来中学化学教师培养的要求。

关键词：中学新课改无机化学教学改革化学师范生

Visible-Light-Induced Cascade Azidation/Cyclization of Activated Alkenes to Synthesize Azidated Indolo[2,1-a]isoquinolines

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有机化学 2024年第7期44卷 2286-2295页

作者： Tang Yucai He Yupeng Yang Biyu Duan Jinglin Du Changyuan Jiang Jie Li Jiali Pan Ruohan Chen Yu Liu Xuewen Hunan Provincial Key Laboratory of Water Treatment Functional Materials Hunan Province Engineering Research Center of Electroplating Wastewater Reuse TechnologyCollege of Chemistry and Materials EngineeringHunan University of Arts and ScienceChangdeHunan 415000

An efficient visible-light-induced radical cascade azidation/cyclization of 2-aryl indoles with trimethylsilyl azide(TMSN3)has been developed using organic dye Rose Bengal as the *** method did not require metal catalysts and additives,and used air as the oxidant to obtain diverse indolo[2,1-a]isoquinolin-6(5H)-ones in moderate to good *** studies demonstrated that the reaction proceeded via a radical pathway.

关键词： Rose Bengal visible-light 2-aryl indole azidation indolo[2,1-a]isoquinolin-6(5H)-one