检索结果-南通市图书馆

基于提升工程理念的“药物制剂工程”课程建设

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化工高等教育 2017年第6期34卷 31-33页

作者：唐燕辉沈永嘉宋卓华东理工大学化学与分子工程学院上海200237

围绕制药工程领域专业学位人才培养目标,我们开展了领域核心课程建设。本文总结了华东理工大学"药物制剂工程"课程20年的教学实践经验及相关教学研究成果,对各校开展该课程教学具有借鉴作用。

关键词：专业学位工程硕士课程建设

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汽车空气压缩机支架的模态分析

机械制造与自动化 2013年第3期42卷 94-96,129页

作者：仲冰冰张龙唐燕辉南京理工大学机械工程学院江苏南京210094

空气压缩机主要为汽车制动系统提供足够的气路压力,以保证汽车气刹系统安全可靠。由于空压机处于一个振动剧烈的恶劣工作环境,因此在发动机上的安装可靠性直接影响到能否正常工作,甚至影响到整个发动机乃至整车的性能。通过对空压机支... 详细信息

空气压缩机主要为汽车制动系统提供足够的气路压力,以保证汽车气刹系统安全可靠。由于空压机处于一个振动剧烈的恶劣工作环境,因此在发动机上的安装可靠性直接影响到能否正常工作,甚至影响到整个发动机乃至整车的性能。通过对空压机支架有限元计算模态分析和振动特性实验方法获取空压机支架的分析数据,来判断发动机螺栓发生断裂的原因及支架优化方向。

关键词：空气压缩机有限元模态分析振动特性试验

三环形回肠贮袋-肛管吻合术在全结肠切除术中的应用

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中国现代手术学杂志 2006年第1期10卷 31-34页

作者：蒋斌张建新唐燕辉江苏省启东市中医院外科主任医师启东226200 不详

目的探讨全结肠切除后三环形回肠贮袋-肛管吻合加选择性截流术的价值。方法1994年9月至2004年9月对18例全结肠切除患者应用三环形回肠贮袋加选择性截流术,其中家族性大肠腺瘤性息肉病14例,溃疡性结肠炎4例。结果18例获12月～5年随访,无... 详细信息

目的探讨全结肠切除后三环形回肠贮袋-肛管吻合加选择性截流术的价值。方法1994年9月至2004年9月对18例全结肠切除患者应用三环形回肠贮袋加选择性截流术,其中家族性大肠腺瘤性息肉病14例,溃疡性结肠炎4例。结果18例获12月～5年随访,无手术死亡。术后发生并发症3例(16.7%),贮袋阴道瘘、早期炎性肠梗阻、切口感染各1例,均治愈。术后平均排便频率:术后2周内4.9次/d,1个月3.8次/d,6个月3.1次/d,1年1.8次/d。至6个月时都能控制干便,其中控制正常者15例(83.3%),控制欠佳者3例(16.7%),无大便失禁。但稀便控制能力较差,至1年时仍有1例(5.6%)患者稀便失禁。无一例须插管排空。结论全结肠切除后三环形回肠贮袋肛管吻合加选择性截流术操作简单,手术并发症少,术后排便功能好,是家族性大肠腺瘤性息肉病和严重溃疡性结肠炎全结肠切除后较为合适的消化道重建方式。

关键词：腺瘤性息肉病,结肠结肠炎,溃疡性结肠袋结肠切除术

国家“十一五”规划教材《制剂工程》编写背景和思想

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化工高等教育 2007年第3期24卷 67-69页

作者：唐燕辉郑秀棉陈国荣华东理工大学化学与分子工程学院上海200237 上海中医药大学中药学院上海201203

经过十余年教学实践的探索和积累,华东理工大学制剂工程课程2005年被评为国家和上海市精品课程。为了配合国家精品课程的建设,华东理工大学作为主编,联合上海中医药大学、华南理工大学合作编写课程同名教材,教材体现了系统性、专业性和... 详细信息

经过十余年教学实践的探索和积累,华东理工大学制剂工程课程2005年被评为国家和上海市精品课程。为了配合国家精品课程的建设,华东理工大学作为主编,联合上海中医药大学、华南理工大学合作编写课程同名教材,教材体现了系统性、专业性和应用性三大特色,入选国家"十一五"规划教材,2007年2月由高等教育出版社正式出版。

关键词：药物制剂工程生产设计

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制药工程领域专业学位发展二十年回顾和展望

化工高等教育 2017年第5期34卷 25-27,57页

作者：李翠唐燕辉田禾仇昭君华东理工大学化学与分子工程学院上海200237

华东理工大学制药工程领域专业学位研究生培养始于1997年,二十年来秉持"为制药行业培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才"的办学目标,依托化学化工、制药等传统学科... 详细信息

华东理工大学制药工程领域专业学位研究生培养始于1997年,二十年来秉持"为制药行业培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才"的办学目标,依托化学化工、制药等传统学科优势,坚持探索、实践和发展的理念,形成了鲜明的人才培养特色。本文回顾了制药工程领域专业学位发展经历的二十年,总结了在培养方案、课程设置、学位标准和实践教学等方面开展的工作和取得的成绩。

关键词：专业学位制药工程领域探索实践