检索结果-南通市图书馆

2016年

作者：唐汉

来源：南通市图书馆图书评论

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铝粉／HTPB悬浮液的流变特性

固体火箭技术 1996年第3期19卷 23-27页

作者：唐汉祥航天工业总公司四院四十二所

用旋转粘度计和动态流交仪研究了铝粉／ＨＴＰＢ悬浮液的流变特性及铝粉含量、粒度、形状对流变性的影响。结果表明：铝粉颗粒间不存在相互作用，铝粉影响流变性的主要因素是粒子形状。这一结果将有助于通过调节铝粉类型来改善推进剂的... 详细信息

用旋转粘度计和动态流交仪研究了铝粉／ＨＴＰＢ悬浮液的流变特性及铝粉含量、粒度、形状对流变性的影响。结果表明：铝粉颗粒间不存在相互作用，铝粉影响流变性的主要因素是粒子形状。这一结果将有助于通过调节铝粉类型来改善推进剂的工艺性能。

关键词：固体推进剂金属添加剂流变学

欧洲鼻窦炎和鼻息肉诊疗意见书2012版:鼻窦炎诊治更新与精要

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解放军医学杂志 2013年第2期38卷 87-93页

作者：陈仁物王德云武警福建总队医院耳鼻咽喉科福州350003 新加坡国立大学杨潞霖医学院耳鼻咽喉科 119228

鼻窦炎是一种常见的急慢性炎症性疾病,与其他常见病如变应性和非变应性鼻炎、哮喘、鼻息肉、对阿司匹林高敏反应性、肺囊性纤维化增生性病变、纤毛功能异常、免疫功能缺陷、呼吸道感染、中耳炎、口腔疾病等相关联。根据鼻窦炎的分型、... 详细信息

鼻窦炎是一种常见的急慢性炎症性疾病,与其他常见病如变应性和非变应性鼻炎、哮喘、鼻息肉、对阿司匹林高敏反应性、肺囊性纤维化增生性病变、纤毛功能异常、免疫功能缺陷、呼吸道感染、中耳炎、口腔疾病等相关联。根据鼻窦炎的分型、病因及相关的病理生理学改变选择适当的诊断和治疗方法,对提高疗效和改善患者生活质量具有重要意义。由于鼻窦炎可以就诊于除耳鼻咽喉科以外的其他专科,如过敏专科、呼吸科及儿科,因此对鼻窦炎和鼻息肉的诊断及治疗建立统一的认识和标准尤为重要。本文介绍了由欧洲过敏和免疫学会组织、国际专家小组编写的《鼻窦炎和鼻息肉诊疗意见书》(European Position Paper on Rhinosinusitis and Nasal Polyps,EP3OS),该文献首次发表在2005年的Rhinology杂志,并于2007年和2012年分别发表了修订版。EP3OS 2007版是鼻窦炎和鼻息肉诊断和治疗的主要索引依据,被列入WHO的专业指导文献"InterAirway"。该文件被译为15种以上的语言,在学术界得到了广泛认可。EPOS 2012版加入了最新发表的与鼻窦炎治疗相关的双盲和随机对照研究结果,对改善鼻窦炎和鼻息肉的诊断及治疗有重要指导作用。此外,该版还充实了鼻窦炎的流行病学研究资料,儿童鼻窦炎的诊断和治疗,并对未来的临床和基础研究方向进行了展望。

关键词：鼻窦炎鼻息肉诊断治疗

推进剂功能组分作用机理研究——(Ⅱ)丁羟/铝粉体系

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固体火箭技术 2002年第3期25卷 41-44页

作者：唐汉祥刘秀兰吴倩中国航天科技集团公司四院四十二所湖北襄樊441003

在丁羟 /铝粉组成的实验体系中 ,通过测定药浆流变性的变化 ,研究了一些功能组分在推进剂中的作用机理。结果表明 ,醇胺络合物TEA·BF3 是推进剂中铝粉的偶联剂 ,在其它功能组分存在的条件下 ,仍能竞争吸附于铝粉颗粒表面。实验发现 ,在... 详细信息

在丁羟 /铝粉组成的实验体系中 ,通过测定药浆流变性的变化 ,研究了一些功能组分在推进剂中的作用机理。结果表明 ,醇胺络合物TEA·BF3 是推进剂中铝粉的偶联剂 ,在其它功能组分存在的条件下 ,仍能竞争吸附于铝粉颗粒表面。实验发现 ,在Al/HTPB/IPDI体系药浆中 ,TEA·BF3 与MAPO间存在明显的协同效应 ,使药浆流变性能显著恶化。文中对其它一些功能组分在药浆中的作用机理也进行了分析探讨。

关键词：复合固体推进剂丁羟推进剂流变学铝粉化学成分

推进剂功能组分作用研究(Ⅳ)——工艺/力学性能

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固体火箭技术 2004年第3期27卷 193-197页

作者：唐汉祥刘秀兰吴倩中国航天科技集团公司四院四十二所襄樊441003

在丁羟/铝粉/高氯酸铵组成的三组元推进剂体系中,通过药浆流变性测试、动态力学分析(DMA)、单向拉伸性能、凝胶分数和相对交联密度的测定,研究了一些功能组分如氮丙啶类化合物MAPO、醇胺络合物TEA·BF3、胺类化合物H对推进剂工艺性能和... 详细信息

在丁羟/铝粉/高氯酸铵组成的三组元推进剂体系中,通过药浆流变性测试、动态力学分析(DMA)、单向拉伸性能、凝胶分数和相对交联密度的测定,研究了一些功能组分如氮丙啶类化合物MAPO、醇胺络合物TEA·BF3、胺类化合物H对推进剂工艺性能和力学性能的影响。结果表明,MAPO可以降低药浆屈服值和表观粘度,改善工艺性能,显著增加最大抗拉强度,但对最大伸长率无影响;TEA·BF3大幅度增加药浆屈服值,使工艺性能变差,一定程度上提高最大抗拉强度和发挥熵弹性而增加最大伸长率,H可以显著改善推进剂工艺性能和增加最大伸长率。文中还对功能组分在推进剂中的作用机理进行了分析探讨。

关键词：工艺性能交联密度推进剂伸长率胺类化合物力学性能醇胺功能组分高氯酸铵凝胶分数

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体育教学中学生逆反心理的产生原因及对策

上海体育学院学报 2001年第S1期25卷 230-232页

作者：丁物福建农林大学 350002

1 学生逆反心理产生的原因1 1 教师业务水平不高有的教师教学方法、手段比较单一、陈旧 ,很难调动、激发学生的学习热情和积极性 ,在某一个项目或某一个动作授课时 ,不能遵循精讲多炼的原则 ,而是信口开河 ,爱怎么讲就怎么讲 ;在做示范... 详细信息

1 学生逆反心理产生的原因1 1 教师业务水平不高有的教师教学方法、手段比较单一、陈旧 ,很难调动、激发学生的学习热情和积极性 ,在某一个项目或某一个动作授课时 ,不能遵循精讲多炼的原则 ,而是信口开河 ,爱怎么讲就怎么讲 ;在做示范动作时 ,不准确、不规范 ;学生在做练习时 ,组织不严密 ,学生爱怎么做都行 ,一堂课下来 ,学生学不到什么东西 ,教师也失去了号召力和感染力。上述这些现象容易引起学生的反感 ,产生课中的逆反心理。1 2 教师处理问题不公正由于先天的生理因素 ,后天生活条件及接受教育 (主要指体育教学 )程度的不同 ,每个学生的身体素质、能力、兴趣、性格等存在着差异 ,教学中出现这样那样的问题在所难免。那么 ,教师在处理这些问题时 ,应沉着、冷静 ,对学生一视同仁。有的教师凭学生的技术、印象、相貌及与教师关系处理问题。如有的学生违反课堂纪律 ,不按教师布置的教学手段、方法或队形进行练习。但因他是校篮球队、排球队或田径队的尖子 ,教师对此不进行批评教育 ,听之任之 ,视而不见 ;而有的学生出现同样性质的问题 ,教师却公开点名批评 ,严加指责。这样处理问题会使学生认为教师偏心 ,有成见 ;“你这个教...

关键词：体育教学学生逆反心理身体素质示范动作选项课热爱社会主义政治素质教育工作跳跃项目投掷项目

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商经聚财谋利经典

1995年

作者：唐汉编译

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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含过渡腔的谐振腔与平面电磁波的耦合特性

南京大学学报（自然科学版） 1991年第3期27卷 467-474页

作者：唐汉南京大学信息物理系

本文分析了半空间中的平面波通过一个过渡谐振腔与一个主谐振腔的电磁耦合特性,利用等效原理和矩量法导出了由半空间中平面波在主谐振腔中激励的等效磁流的表达式;讨论了改变过渡腔尺寸和在其中填充有耗介质对主谐振腔中电磁场的影响,... 详细信息

本文分析了半空间中的平面波通过一个过渡谐振腔与一个主谐振腔的电磁耦合特性,利用等效原理和矩量法导出了由半空间中平面波在主谐振腔中激励的等效磁流的表达式;讨论了改变过渡腔尺寸和在其中填充有耗介质对主谐振腔中电磁场的影响,数值结果表明,通过合适选择过渡腔的尺寸和在基中填充有耗介质可以降低在主谐振腔中的电磁场。

关键词：电磁耦合谐振腔过渡腔平面波