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全面深化课程改革意味着什么——访东北大学校长赵继
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中国高等教育 2016年 第3期 34-40页
作者: 唐景莉 中国高等教育杂志社
"双一流"建设,把着力点放在"人"的建设上,以此助推打造学科和学术高峰。从知识点的创新到课程更新,到课程体系的更新,再到新学科的萌芽,是个艰苦漫长的过程。大学就应该把培养人放在第一位,就应该把主要精力花在提高人才培养质量上。
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坚持立德树人办好中国特色社会主义大学——访教育部党组副书记、副部长杜玉波
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中国高等教育 2016年 第10期 4-13页
作者: 唐景莉
党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务。十八大以来,习近平总书记在多次重要讲话和批示中.强调了学校立德树人工作。2014年五四青年节.习近平总书记在北大视察时强调指出:“办好中国的世界一流大学.必须有中国特色.我们要... 详细信息
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深入践行依法治校理念——访吉林大学校长李元元
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中国高等教育 2015年 第1期 23-27页
作者: 唐景莉 《中国高等教育》编辑部
作为我国高等教育管理体制改革的一面旗帜.吉林大学自合并组建以来就高度重视依法治校工作。学校较早提出了依法治校的基本战略.进行了大学章程建设及构建现代大学制度的探索实践.尤其是近几年来以承担国家教育体制试点项目为载体.... 详细信息
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大学中学衔接 应对高考改革——访全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林
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中国高等教育 2016年 第5期 4-6页
作者: 唐景莉 中国高等教育杂志社
中小学的课程改革,对大学的影响是很大的。希望上海、浙江能总结出一些经验和成绩来。对学生综合素质的评价,一定要是写实性的。怎样加强大学中学衔接.应对高考改革72016年3月2日.在全国政协第十二届四次会议开幕前夕。全国政协委... 详细信息
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高校转型:突破“围城之困”——访新建本科院校联盟名誉理事长、南通大学党委书记成长春
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中国高等教育 2015年 第8期 33-38页
作者: 唐景莉 《中国高等教育》编辑部
作为研究型大学和高职、专科院校的夹心层,地方本科高校应突破“围城之困”.打造地方本科高校转型发展升级版。转型不是“挂牌”,不是更名,不是学校升格,而是办学思想、模式的调整.转型必须走内涵发展之路。
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贯彻五大发展理念 推进高教改革发展——访全国人大教科文卫委员会委员、教育部社科委副主任顾海良
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中国高等教育 2016年 第6期 13-19页
作者: 唐景莉 中国高等教育杂志社
理念是行动的先导。十八届五中全会提出了创新、.协调、绿色、开放、共享五大发展理念。五大发展理念是当代中国新的发展观.是中国特色社会主义的发展理论。怎样贯彻五大发展理念推进高教改革发展?本刊记者就此采访了全国人大教科文... 详细信息
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创新创业:怎样破解六大难题——访全国人大代表、江苏大学校长袁寿其,全国人大代表、一拖集团董事长赵剡水
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中国高等教育 2016年 第6期 36-41页
作者: 唐景莉 中国高等教育杂志社
深化高等学校创新创业教育改革.是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。3月7日晚上,两位全国人大代表应邀来到中国教育报刊社两会E政录... 详细信息
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培养担当民族复兴大任的时代新人——写在全国高校思想政治工作会议召开一周年之际
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中国高等教育 2017年 第24期 4-7页
作者: 唐景莉 《中国高等教育》杂志社
在习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话一周年之际,12月14日-15日,中宣部、中组部、教育部党组在京召开加强和改进高校思想政治工作座谈会。国务院副总理刘延东主持会议。中共中央政治局委员、中组部部长陈希出... 详细信息
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创新引领改革 建设世界一流大学——访全国政协委员、北京师范大学党委书记刘川生
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中国高等教育 2016年 第6期 20-24页
作者: 唐景莉 中国高等教育杂志社
怎样统筹推进世界一流大学和一流学科建设,实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越?3月7日,本刊记者采访了全国政协委员、北京师范大学党委书记刘川生。
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争取率先创建世界一流教育——访上海市副市长翁铁慧
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中国高等教育 2016年 第13期 26-31页
作者: 唐景莉 中国高等教育编辑部
在“一市两校”率先开展全面深化教育综合改革.这是贯彻落实党的十八届三中全会精神的重要举措。上海市和北京大学、清华大学综合改革进展如何?中国教育报刊社联合采访团日前走进上海。怎样从单项改革转变为综合改革.
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