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德国职业教育与学术教育关系变革背景下的教育融通发展及启示
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职教论坛 2024年 第6期 109-119页
作者: 谢莉花 王可欣 唐慧 同济大学职业技术教育学院 江苏省无锡市市北高级中学 班贝格大学社会与经济科学学院
德国职业教育与学术教育间的关系经历了分隔、渗透、竞争到融通的嬗变。当前这两大教育领域仍是相对独立的教育类型,但在渗透性教育体系建设背景下,两类教育的接口部分出现了越来越多的贯通与融通发展,并对两类教育的新关系和新秩序... 详细信息
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精神分裂症患者代谢障碍与认知功能损害的相关研究
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中国临床心理学杂志 2024年 第3期32卷 519-525,518页
作者: 谢鹏 邵天男 吴仁容 唐慧 中南大学湘雅二医院精神病学科 国家精神心理疾病临床医学研究中心国家精神疾病医学中心长沙410011
目的:探讨精神分裂症患者代谢紊乱与认知功能障碍的相关性,从而明确代谢障碍能否加重认知损害。方法:招募精神分裂症患者及健康对照,以抗精神病药治疗后体重增幅≥7%将精神分裂症患者分为体重增加组与体重未增组。采用MATRICS共识认知... 详细信息
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生物羊膜和角膜绷带镜对翼状胬肉手术后角膜创面修复的作用
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中国组织工程研究 2024年 第17期28卷 2642-2646页
作者: 王世娟 陈文生 唐慧 南阳市第二人民医院 河南省南阳市473012
背景:有文献报道,生物羊膜与角膜绷带镜应用于翼状胬肉术中均可明显减轻翼状胬肉切除术后疼痛反应、促进角膜创面愈合。目的:对比生物羊膜与角膜绷带镜对翼状胬肉术后角膜创面修复与神经性疼痛的影响。方法:选择南阳市第二人民医院2020... 详细信息
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职业教育与学术教育融合的新模式:管窥汉堡职业大学
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比较教育研究 2024年 第4期46卷 43-53页
作者: 唐慧 王继平 赵新宇 同济大学职业技术教育学院 上海201804 班贝格大学社会与经济科学学院 德国96052
2020年,汉堡职业大学的创设为德国教育版图增添新元素,直观表征德国职业教育在高等层次,尤其是高校体系内的一种发展布局。为回应挖掘混合教育潜力的政策呼吁,依托“基于设计的研究”传统和新制度主义组织理论,德国学者开发了旨在促进... 详细信息
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“1+X”证书制度背景下教学模式探析——以会计专业数字化管理会计为例
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安徽教育科研 2024年 第9期 16-17,30页
作者: 唐慧 安徽材料工程学校 安徽宣城242300
《国家职业教育改革实施方案》中提出,要在全国范围内推行“1+X”学历认证体系。在新形势下,中职管理会计专业教育也将面对着与“1+X”认证体系整合的新形势。各地学校纷纷寻求“课证融合”的教学,开发新的教学方式,以有效地解决学生的... 详细信息
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基于玲珑画板的高中立体几何教学模式探究
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学园 2024年 第17期17卷 27-29页
作者: 唐慧 昆一中晋宁学校 云南昆明650600
教育信息化背景下,教学辅助软件逐渐被应用到高中教学中,数学教学模式呈现多元化特点。玲珑画板作为深受师生欢迎的教学辅助软件,已在高中数学教学中得到广泛运用。玲珑画板绘制立体几何图形,能实现图形的平面展示、动态旋转等功能,帮... 详细信息
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谈国有企业如何有效加强绩效考核管理
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乡镇企业导报 2024年 第12期 129-131页
作者: 唐慧 山西万家寨引黄水务集团有限公司
当前,如何有效地激励职工的工作积极性,促进国有企业的改革和发展,是国有企业三大体制改革的核心。为了让国有企业抓住三大体制改革的契机,更好地加强对所有职工的考核,国有企业要通过对所有职工的考核,以专业资质、专业技能、工... 详细信息
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爱欲与死亡——《霍乱时期的爱情》中玫瑰意象的文化内涵再阐释
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名作欣赏 2024年 第8期 48-50页
作者: 唐慧 吉林师范大学
本文通过对《霍乱时期的爱情》中玫瑰意象的阐释发现玫瑰具有象征死亡的内涵,再进行文学文本分析,发现诸多文学作品中玫瑰意象不自觉地与死亡联系起来,最后对玫瑰意象进行溯源,在神话传说之中玫瑰意象确有死亡之意。深究其中蕴含可... 详细信息
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窟野河流域水环境中芳烃类有机物的污染状况及风险评价
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水生态学杂志 2024年
作者: 唐慧 张爱宁 杨壮壮 杨璐 王柱 刘永军 西安建筑科技大学环境与市政工程学院西北水资源与环境生态教育部重点实验室
为了解窟野河流域水体中芳烃类污染物的分布情况及其对环境造成的风险,本文对窟野河流域25个水样品中各类芳烃类有机物进行了检测分析,并对其进行了风险评价。结果表明,窟野河流域水体中共有15种芳烃类有机物被检测出,其中,酚类化... 详细信息
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中药金莲花的体外遗传毒性评价
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预防医学论坛 2024年 第4期 268-271页
作者: 唐慧 程东 山东省疾病预防控制中心卫生检验检测所毒理室
目的 对中药金莲花的体外遗传毒性进行评价,为其在临床治疗和药物研制开发提供毒理学依据。方法 选择冻干鼠伤寒沙门氏菌组氨酸缺陷型菌株TA97a、TA98、TA100、TA102、TA1535,各菌株均设置试验组、验证组、未处理对照组、纯化水对照组... 详细信息
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