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检索条件"作者=周艾林"
313871 条 记 录,以下是1-10 订阅
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齐心协力抗通缩 欧央行ABS购买计划一内将启  A07
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第一财经日报
作者: 周艾林
欧洲央行行长德拉吉(Mario Draghi)上四便宣布“将很快开始购买ABS(资产支持证券)”,果然这位“超级马里奥”没有食言。  欧洲央行执委会成员Yves Mersch 11月10日表示,欧洲央行将在一之内开启ABS购买计划。由于欧洲央行已...
来源: cnki报纸 评论
信贷资产质押再贷款正解:拓宽基础货币投放渠道 并非“QE”  A05
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第一财经日报
作者: 李德尚玉 周艾林 胡笑红
“我们并不认为其可以替代传统货币政策的放松,仍然判断年内有降准的必要性和较高概率。” 12日,沪深两市双双大涨,央行信贷资产质押再贷款试点推广被误解为“中国式宽松”,被一些市场人士解读为当日二级市场情绪高亢的一个重要刺激...
来源: cnki报纸 评论
铜基催化剂电催化还原亚硝酸盐合成氨的性能研究
铜基催化剂电催化还原亚硝酸盐合成氨的性能研究
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作者: 艾林 四川师范大学
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
儿童青少年抑郁症诊断与治疗进展
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中国妇幼保健 2020年 第14期35卷 2732-2734页
作者: 李泽钧 刘守桓 石雪雯 张一弛 周艾林 滕腾 李雪梅 新雨 重庆医科大学附属第一医院精神科 重庆400016 重庆医科大学附属第一医院神经内科 重庆400016
儿童青少年抑郁症指发生在未成年时期,以显著而持续的情绪失落、兴趣缺失为主要表现的一类精神疾病,具有识别率低、治愈率低、自杀率高等特点,发病率逐年增高,严重危害我国未成年人身心健康和生命安全,但病因和发病机制迄今不明。因此,... 详细信息
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赣南客家传统文化元素在室内空间设计中的表达
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新美域 2024年 第7期 59-61页
作者: 艾林 赣州师范高等专科学校
该文在设计元素和文化内涵的基础上,梳理赣南客家传统文化元素,并将其与室内空间进行结合,将客家文化元素进行创新融合,不仅将赣南传统文化元素与室内有机结合起来,还能更好地弘扬赣南客家传统文化。
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如何构建小学语文高效课堂之我见
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成功(教育) 2012年 第22期 70-70页
作者: 周艾林 永州冷水滩区白竹亭小学
构建高效小学语文课堂一直以来就是每一个小学语文教师的目标。本文从笔者实践工作经验出发,首先论述了高效课堂的基本特征,并从三个方面提出了构建高效课堂应关注的关键环节。
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“致良知”思想下明代中后期儒学发展新气象探析
新楚文化
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新楚文化 2024年 第18期 8-10页
作者: 艾林 青岛大学
明代中后期是儒学发展的一个重要历史阶段。这一时期,社会的政治经济发生了一系列变化,对思想文化层面产生了巨大的冲击。随着王阳明倡导的“致良知”思想的兴起,儒学体系的发展呈现一种新气象,不但高扬人的主体精神,打破了程朱理... 详细信息
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运用自我提问法提高小学生数学审题能力探究
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数学学习与研究 2024年 第6期 92-94页
作者: 艾林 甘谷县大像山镇二十铺小学 甘肃天水741200
审题能力是数学思维的重要体现,良好的审题能力不仅能够帮助学生正确理解问题,而且能够帮助他们解答问题.培养小学生的审题能力是小学数学教学的一项重要任务.文章先从自我提问意识、自我提问能力、语言组织归纳能力三方面分析聚焦审题... 详细信息
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新时代普通高中班级文化的构建研究
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中小学班主任 2024年 第1期 43-45页
作者: 艾林 刘均 重庆市第十一中学校
从本质上来说,班级文化属于隐性教学课程,对培养学生良好的行为习惯、塑造学生正确的价值观念具有积极的促进作用。基于此,本文论述了加强普通高中班级文化建设的重要意义,并从学校、教师、学生和家长四个层面提出普通高中班级文化构建... 详细信息
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“双减”背景下小学英语歌谣“乐唱乐演”实践活动模式探索
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教育观察 2024年 第14期13卷 85-88页
作者: 艾林 谢娟 湘乡市向阳学校
在核心素养理念下,实施小学英语歌谣“乐唱乐演”实践活动对提高学生英语水平、发展学生核心素养具有重要意义。基于校本特色开展小学英语歌谣“乐唱乐演”实践活动的“3456”操作模式如下:基于主题意义探究的3大活动板块,基于学生... 详细信息
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