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面板数据和多维时间序列的聚类方法探究及应用

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面板数据和多维时间序列的聚类方法探究及应用

作者：周文洁厦门大学

学位级别：硕士

聚类分析是统计学和数据挖掘领域中一种常用的数据分析工具,广泛应用于生物学、医学以及商业等各个领域。鉴于以往面板数据和多维时间序列数据聚类方法中可能存在的局限性或不足,本文分别提出了面板数据加权聚类方法和多维时间序列有序... 详细信息

聚类分析是统计学和数据挖掘领域中一种常用的数据分析工具,广泛应用于生物学、医学以及商业等各个领域。鉴于以往面板数据和多维时间序列数据聚类方法中可能存在的局限性或不足,本文分别提出了面板数据加权聚类方法和多维时间序列有序聚类方法。在面板数据聚类中,较为典型的方法主要是从距离函数和指标降维这两个角度出发对面板数据进行聚类。鉴于这些方法在面板数据聚类过程中没有考虑指标的重要性,本文在面板数据聚类中首先利用动态时间规整(Dynamic Time Warping,DTW)计算各个指标下样本间时间序列的距离,得到各个指标的初始距离矩阵。之后结合信息熵(Entropy)将重信息赋权法(CRiteria Importance Through Intercritetia Correlation,CRITIC)拓展到面板数据的聚类中,提出E-CRITIC方法,以此在面板数据聚类过程中为各指标赋权。对各个指标的初始距离阵进行加权得到综合距离矩阵后,再进行聚类。目前常用的有序聚类方法如Fisher最优求解法在处理带有趋势变化或波动特征的时间序列时存在一定的局限性。对此,本文在有序秩聚类方法(Ordinal Rank Cluster,ORC)的基础上,利用数据的一阶差分来反映序列在趋势和方向上的变化,从而给出一阶差分有序秩聚类方法(First-order Differential Ordinal Rank Cluster,FDORC)。该方法能够较好解决已有方法中存在的问题,并继承了有序秩聚类法计算效率高的优点。在数值模拟部分,模拟结果表明E-CRITIC方法在面板数据聚类中进行指标赋权的合理性,以及FDORC方法在带有趋势变化或波动特征的序列中的聚类效果。并将上述方法用于30个国家或地区保险业发展水平的国际比较以及我国保险业自身发展情况的分析中。实证分析结果以及与已有聚类方法的对比均表明本文方法合理、有效。

关键词：面板数据加权聚类有序秩聚类 DTW方法 CRITIC方法

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职业学校数学“分组分层递进”教学模式研究

职业学校数学“分组分层递进”教学模式研究

作者：周文洁湖南师范大学

学位级别：硕士

面对二十一世纪社会全面信息化的特点,如何赶上全国数学教学改革的步伐,从应试教育转向素质教育是职业学校数学教学必须面对的严峻问题。自从二十世纪八十年代以来,我国基础教育改革在促进学生素质教育和发展方面做出很大的努力,并且取... 详细信息

面对二十一世纪社会全面信息化的特点,如何赶上全国数学教学改革的步伐,从应试教育转向素质教育是职业学校数学教学必须面对的严峻问题。自从二十世纪八十年代以来,我国基础教育改革在促进学生素质教育和发展方面做出很大的努力,并且取得了不小的成绩,分层递进教学就是所取得的成果之一。但职业学校的数学教学却相对比较落后。为了改变这一现状,改造传统的教育教学理论,遵循素质教育“以人的发展为本”的教学理念,本文通过对分层递进教学的分析,对职业学校学生的特点、数学教学的弊端的研究以及本人在株洲机械电子工业学校0301班的数学分层递进教学的实践,提出面对数学水平和学习水平差异如此巨大的职业学校学生更应实施分层递进教学,并提出了具有职业学校特色的“一主二分式”数学分层递进教学模式。通过研究,探索了如何面向职业学校全体学生,实施适应学生差异的分层递进教学,从而改变学生的学习方式,实现教师教学方式的变革,培养学生的实践能力和创新意识,让每一位学生都能在原有基础上得到提高和发展。实践证明:职业学校“一主二分式”数学分层递进教学模式能使职业学校的数学教学面向全体学生,充分调动学生的积极性,充分发挥学生的独立性、创造性,能解决现行班级授课制度下教学要求整齐划一性与学生个体差异性之间的矛盾。本文共分为五章:第一章阐述了分组分层递进教学模式的研究背景、分组分层递进教学模式的涵义以及分层递进教学的国内外研究现状;第二章分析了在职业学校实施数学分组分层递进教学的必要性与可行性;第三章对职业学校数学“一主二分式”教学模式从理论依据、遵循的原则、教学策略及操作方法进行了系统的阐述;第四章展示了“一主二分式”数学教学模式在株洲机械电子工业学校0301班的实验结果;第五章总结,“一主二分式”教学模式是对传统课堂教学模式改革的有益探索,它可以提高课堂教学效率,提高职业学校学生数学学习兴趣和自信心,它可以帮助老师更好地实施创新教育的规律,有益于素质教育的深化,同时也提出职业学校数学教学实施“一主二分式”教学模式应注意的问题。

关键词：职业学校学生主体分层教学分组学习

陕北黄土区沙棘林下植被特征及群落稳定性研究

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陕北黄土区沙棘林下植被特征及群落稳定性研究

作者：周文洁北京林业大学

学位级别：硕士

陕北黄土区是我国生态环境极度脆弱的区域之一,沙棘因其良好的生理生态特性已被大量应用于该区域退化生态系统的重建中。因此明晰影响沙棘林下植被特征的主导因素和沙棘最佳造林模式,从而为沙棘抚育措施的制定和沙棘群落改造方向的确定... 详细信息

陕北黄土区是我国生态环境极度脆弱的区域之一,沙棘因其良好的生理生态特性已被大量应用于该区域退化生态系统的重建中。因此明晰影响沙棘林下植被特征的主导因素和沙棘最佳造林模式,从而为沙棘抚育措施的制定和沙棘群落改造方向的确定提供依据,是当前促进沙棘群落长期稳定发展急需解决的问题。本研究以沙棘大面积种植的陕西省吴起县为研究区,在全面调查研究区沙棘分布情况的基础上,采用样地调查法,研究沙棘林下草本植物特征,并对各造林模式的群落稳定性进行评价。主要研究结果如下;(1)沙棘分布面积占到调查面积的14.18%,主要有沙棘纯林、沙棘+刺槐、沙棘+山杏、沙棘+河北杨、沙棘+油松、沙棘+侧柏6种造林模式,沙棘+刺槐在研究区内分布最广。海拔1415m以上为沙棘种植的优势地形,且随海拔升高,沙棘在各海拔等级的适宜性呈上升趋势。研究区15°～35°为沙棘各造林模式种植的适宜坡度范围。除沙棘+侧柏外其他沙棘造林模式在阴坡和半阴坡的分布面积较大,且沙棘在各坡向种植的适宜性随着光照强度的增加而减小。(2)沙棘群落中调查到草本植物74种,隶属24科,54属,以菊科、禾本科和豆科为主。沙棘+山杏林下草本植物多样性显著低于其他造林模式。在阳坡,沙棘纯林、沙棘+油松和沙棘+侧柏3种造林模式林下草本植物多样性指数皆大于沙棘+刺槐、沙棘+河北杨和沙棘+山杏;在阴坡,荒草地草本植物多样性指数整体低于除沙棘+山杏外的其余沙棘造林模式。无论在阴坡还是阳坡荒草地草本层生物量均为最大值,沙棘纯林、沙棘+油松、沙棘+侧柏草本层生物量皆大于其它3种造林模式。(3)沙棘纯林中沙棘冠幅对林下草本植物的作用程度较大。沙棘混交林中沙棘密度、混交乔木密度与草本植物多样性指数关联度较大,草本植物多样性指数随沙棘密度或混交乔木密度的增大呈先增大后减小的趋势,当乔木密度超过一定值时,沙棘混交林草本植物多样性指数会随之下降。乔木和沙棘的生长状况为影响群落草本层生物量的主导因素,草本层生物量随乔、灌木的生长先迅速下降,后趋于稳定。(4)沙棘+侧柏林下草本植物群落M-Godron稳定性整体较高,沙棘纯林林下草本植物群落M-Godron稳定性整体较低。建立沙棘混交林群落稳定性评价指标体系,得到不同坡向沙棘混交林群落稳定性排序为:沙棘+河北杨(阴坡)>沙棘+侧柏(阳坡)>沙棘+油松(阳坡)>沙棘+河北杨(阳坡)>沙棘+刺槐(阴坡)>沙棘+刺槐(阳坡)>沙棘+油松(阴坡)>沙棘+侧柏(阴坡)>沙棘+山杏(阴坡)>沙棘+山杏(阳坡)。沙棘+山杏群落稳定性整体较低,抗外界干扰能力弱,群落内的物种组成极易受到外界的影响而发生变化。总之,可以依据上述研究结果对沙棘群落采取间伐等适当的抚育措施,并对沙棘+山杏等稳定性较低造林模式向沙棘+侧柏等稳定性较高的造林模式改造。

关键词：沙棘造林模式草本植物群落稳定性

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暗示性运动线索有效性影响空间注意转移及其加工机制

作者：周文洁

来源：南通市图书馆图书评论

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暗示性运动线索有效性影响空间注意转移及其加工机制

作者：周文洁广州大学

学位级别：硕士

暗示性运动线索的本质是一种带有动作信息的静止图片,个体能在这种图片中知觉到运动。作为生物运动中的类别之一,暗示性运动线索也能成为运动对视觉注意影响研究中的直接研究对象。本研究中,暗示性运动线索是由一个静止的模拟“投掷”... 详细信息

暗示性运动线索的本质是一种带有动作信息的静止图片,个体能在这种图片中知觉到运动。作为生物运动中的类别之一,暗示性运动线索也能成为运动对视觉注意影响研究中的直接研究对象。本研究中,暗示性运动线索是由一个静止的模拟“投掷”的运动组成,主要考察线索提示范式下不同提示比例对个体注意转移效果的影响,并探讨暗示性运动线索引起空间注意转移的加工机制。本文包含三个研究,都以对有效提示位置和无效提示位置的目标的按键反应时间作为测量注意转移效果的客观指标。研究一分别考察探测任务和辨别任务下,无预测性线索提示范式中(50%有效提示)参与者对目标出现在线索提示有效或无效位置的反应是否有差异,及是否出现自下而上的注意转移。研究二探究在两种任务下,提高线索提示比例(75%有效提示),是否发生自上而下的对注意的调控和分配。研究三在两种任务中,考察与研究二提示比例相反的情况下(25%有效提示),参与者是否能主动将注意转移到与线索指向相反的一侧,并出现线索预期效应,进一步探究该注意转移过程的发生是自下而上的注意结果还是由上而下的主动控制的作用。研究结果发现:1.研究一为50%提示有效的线索提示范式,探测任务中的三种SOA(100ms,300ms,600ms)下都没有出现线索提示效应,而在辨别任务下,参与者对线索提示有效一侧目标的反应快于线索提示无效一侧的目标,说明50%提示有效条件下,暗示性运动线索可能自下而上的引发空间注意转移,并且这种注意转移的强度是比较弱的,只在难度较大的辨别任务中表现出来。2.研究二为75%提示有效的线索提示范式,两种任务中线索都引发线索提示效应,参与者能主动地将注意转移到刺激提示为有效的一侧空间,表明暗示性运动线索引导空间注意转移的过程可能是自上而下的加工。3.研究三为25%提示有效的线索提示范式,在两种任务下都发现参与者能主动的将注意转移到与线索指向相反的位置,在三种SOA中都出现显著的线索预期效应。并且研究二与研究三在相反的提示比例下的线索效应值没有显著的差异,说明当出现自上而下的因素影响时,个体的注意转移更多地受到大脑自上而下的调控。综上,在无预测性的线索提示范式中,暗示性运动线索能引发注意转移;正向和反向高预测性的线索提示比例中,个体的空间注意转移在其相应的方向上都得到进一步增强,辨别任务比探测任务能引发出更大的线索效应值。在线索提示比例为50%时,暗示性运动线索能自下而上的引发空间注意转移,这种自下而上的加工可能是由个体的知觉经验产生的,但其作用是较弱的,当增加或降低线索提示比例后,则会对更可能出现目标的位置产生预期,个体的注意转移更多地受到大脑自上而下的调控。

关键词：暗示性运动注意转移线索提示比例自上而下的加工

读写结合教学法在初中英语写作教学中的应用研究

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读写结合教学法在初中英语写作教学中的应用研究

作者：周文洁河南大学

学位级别：硕士

促性腺激素释放激素拮抗剂上调小鼠种植窗期子宫自然杀伤细胞比例并增强其毒性

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上海交通大学学报（医学版） 2020年第9期40卷 1168-1173页

作者：周文洁徐步芳上海交通大学医学院附属瑞金医院生殖医学中心/妇产科上海200025

目的·探讨促性腺激素释放激素拮抗剂(gonadotropin-releasing hormone-antagonist,GnRH-ant)对小鼠种植窗期子宫自然杀伤细胞(uterine natural killer cell,uNK细胞)的比例及毒性的影响。方法·将16只C57BL/6小鼠随机分为GnRH-ant组和对照组,每组8只。自动情期第3日起,每日向GnRH-ant组腹腔注射GnRH-ant(1.5μg/100 g,连续7 d),对照组于相同时间点注射等体积生理盐水。第7日,2组小鼠均注射人绝经期尿促性腺激素(40 U/100 g),次日注射人绒毛膜促性腺激素(100 U/100 g)并于48 h后处死小鼠,取出子宫组织进行原代消化获取单细胞悬液。采用流式细胞术分析uNK细胞的比例,及毒性分子穿孔素(perforin,Pf)和颗粒酶B(granzyme B,Gz-B)的表达水平。结果·与对照组相比,GnRH-ant组小鼠种植窗期uNK细胞的比例增加(P=0.000)、增殖水平升高(P=0.000)、凋亡水平降低(P=0.004),且该组小鼠的uNK细胞毒性分子Pf(P=0.000)和Gz-B(P=0.034)的表达均上调。结论·GnRH-ant可上调小鼠种植窗期uNK细胞的比例并增强其毒性。

关键词：体外受精-胚胎移植促性腺激素释放激素拮抗剂子宫自然杀伤细胞

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新时代大学生宿舍文化建设研究

新时代大学生宿舍文化建设研究

作者：周文洁兰州大学

学位级别：硕士

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确指出:推进社会主义文化强国建设。习近平总书记多次强调教育要实现“以文化人、以文育人”,开展新时代大学生宿舍文化建设研究,传承革命文化、社会主义... 详细信息

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确指出:推进社会主义文化强国建设。习近平总书记多次强调教育要实现“以文化人、以文育人”,开展新时代大学生宿舍文化建设研究,传承革命文化、社会主义先进文化、中华民族优秀传统文化,助力文化强国建设。本文以思想政治教育学科为切入点,开展新时代大学生宿舍文化建设研究。对新时代大学生宿舍文化建设进行理论概述,包括基本概念界定、作用发挥、理论依据等。新时代大学生宿舍文化是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,师生在宿舍内共同创造并广泛认同的价值观念、行为方式和精神氛围的总和。分析新时代大学生宿舍文化建设构成要素和典型案例。阐明了社会、高校、家庭、个体等要素在大学生宿舍文化建设发挥的作用。分析北京大学等高校大学生宿舍文化建设典型案例。描述新时代大学生宿舍文化建设现状。新时代大学生宿舍文化建设成就表现在宿舍文化建设系统完善、宿舍文化建设模式不断创新等方面。新时代大学生宿舍文化建设存在的问题表现为宿舍文化要素功能欠佳、宿舍文化建设机制落后时代、宿舍文化建设举措作用有限、宿舍文化建设网络文化影响等方面。新时代大学生宿舍文化建设存在问题的原因探究如下:宿舍文化建设理念有所偏废、社会转型带来负面影响、宿舍文化建设自身不利因素、消极网络文化传播带来挑战。从基本原则和主要内容两方面探讨新时代大学生宿舍文化建设系统构建。新时代大学生宿舍文化建设需秉持方向性、科学性、物质性、精神性、有效性、创新性原则,从物质文化、精神文化、行为文化、制度文化等方面着力。从宿舍文化建设统筹协调、宿舍文化建设责任到人、宿舍文化建设双向推进、宿舍文化建设制度保障等方面,深入探讨新时代大学生宿舍文化建设提质增效效的具体对策。

关键词：新时代大学生宿舍文化建设思想政治教育

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明清时期五台山藏传佛教与皇权政治

明清时期五台山藏传佛教与皇权政治

作者：周文洁山西大学

学位级别：硕士

五台山是中国内地有名的佛教圣地和文殊道场,集汉传佛教与藏传佛教、民间圣地与皇家道场于一身。藏传佛教自从宋末元初传入五台山后,历代王朝均利用蒙藏民族的宗教信仰,以五台山为中介,以加强对边疆地区统治。自此,五台山藏传佛教便与... 详细信息

五台山是中国内地有名的佛教圣地和文殊道场,集汉传佛教与藏传佛教、民间圣地与皇家道场于一身。藏传佛教自从宋末元初传入五台山后,历代王朝均利用蒙藏民族的宗教信仰,以五台山为中介,以加强对边疆地区统治。自此,五台山藏传佛教便与皇权政治结下不解之缘。笔者广泛吸收国内外学者研究成果,大量研读史籍及蒙藏文原始资料,在此甚础上,重点从政治史出发考察明清五台山藏传佛教与皇权政治的关系,发掘五台山藏传佛教在明清政治史中的地位。第一章主要追溯明以前五台山藏传佛教的发展情况,为明清时期的发展奠定重要基础。第二章详细论述明代五台山藏传佛教的发展,列举不同时期明帝对五台山护持的具体活动,分析其原因背景,以"俺答封贡"为个例,具体探讨五台山藏传佛教的发展与明末清初政治的关系。第三章深入分析清代五台山藏传佛教的发展情况,以清帝西巡五台山和其他的日常护持活动为例,同时清政府加强对五台山藏传佛教事务的管理,确立了番汉分治、藏蒙分治的僧官制度,清室对五台山的一系列扶植活动,使得五台山藏传佛教在清代达到全盛。明清以来,五台山藏传佛教经历了成长、全盛、衰退三个阶段。五台山藏传佛教在明清统治者的强力支持下稳步发展,清中期以前达到全盛,清后期逐渐衰落。同时政府还逐步确立了完善的管理机构,支持保障五台山藏传佛教的发展。明清以来,五台山藏传佛教在与皇权的互动中共荣共生。它反映了王朝的变迁,在维系边疆和平、维护社会治安、巩固王朝统治、缓解民族矛盾等方面发挥了举足轻重的作用。近代以后,仍然起着纽带和润滑剂的作用。明清时期五台山藏传佛教与皇权政治的互动,虽然有历史局限性,但对我国新时期民族宗教工作仍有借鉴之处。

关键词：明清时期五台山藏传佛教皇权政治宗教羁縻