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检索条件"作者=周志俊"
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对职业卫生工作的思考
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中华劳动卫生职业病杂志 2010年 第5期28卷 383-385页
作者: 周志俊 复旦大学公共卫生学院 教育部公共卫生安全重点实验室WHO职业卫生合作中心(上海)上海200032
职业卫生工作贯穿于整个劳动过程,有劳动就有劳动的保护与职业卫生问题,只不过不同领域、不同阶段的职业卫生问题的性质、程度不同。在劳动过程中接触到一些包括化学、生物和物理因素甚至社会心理因素在内的职业危害因素是正常的,绝... 详细信息
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镍/氮杂卡宾催化醛、炔和烯酮的三组分对映选择性偶联
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有机化学 2022年 第3期42卷 913-914页
作者: 周志俊 孔望清 武汉大学高等研究院 武汉430072
季碳手性中心广泛存在于天然产物、药物等生物活性分子中,但其对映选择性合成具有较大挑战性.尽管近年来不对称催化在季碳手性中心构筑领域得到了快速发展,但其中很大部分局限于环状季碳手性中心.而相应的非环状季碳手性中心的构建除了... 详细信息
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关注农药暴露与健康的关系
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环境与职业医学 2019年 第10期36卷 900-902页
作者: 周志俊 复旦大学公共卫生学院/教育部公共卫生安全重点实验室
农药是一类用于农林业控制虫害的化学品。农药的暴露对象除了职业接触人群,还有环境暴露的整个社会人群。农药暴露与健康的关系非常复杂。除了急性中毒外,有关长期接触对健康影响的人群数据一直比较有限,在进行人群健康风险评估时常受... 详细信息
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低剂量微囊藻毒素亚急性肝毒性及其机理
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环境科学 2002年 第5期23卷 47-51页
作者: 施玮 朱惠刚 晏晓蓉 周志俊 复旦大学公共卫生学院 上海200032
为了研究低剂量微囊藻毒素 (MC)的亚急性肝毒性及其作用机理 ,将SD大鼠随机分为 4组 ,每组雌雄各 1 0只 ,分别经腹腔注射MC 0 ,4,8,1 2 μg·(kg·d) - 1,3 5天后观察各组大鼠血清酶学和肝脏病理学变化 .用原位末端标记法 (TUNEL)观察... 详细信息
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基础毒理学  1
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丛书名: 复旦博学
2008年
作者: 周志俊
本书系统地介绍了毒理学的基本概念,并结合近年来毒理学的理论与实践的一些进展,介绍了毒理学的研究范畴、研究方法及其发展应用;毒物在体内吸收、分布、转化、排泄的基本知识及毒物动力学参数和毒物在体内过程的研究方法;毒物产生... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
环境与儿童健康研究的设计:现状与发展
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环境与职业医学 2021年 第9期38卷 924-929页
作者: 周志俊 陶芳标 复旦大学公共卫生学院/公共卫生安全教育部重点实验室 上海200032 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系/出生人口健康教育部重点实验室/人口健康与优生安徽省重点实验室/国家卫生健康委配子及生殖道异常研究重点实验室 安徽合肥230032
儿童健康是全民健康和素质的基础,对儿童的终身发展至关重要。生命早期经历不良环境因素,往往会对儿童健康产生深远影响。本文从不同研究设计角度出发,介绍了环境与儿童健康相关研究的现状,探讨了不同研究设计存在的不足,包括:因果方向... 详细信息
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百草枯诱导PC12细胞MicroRNA的变化及bcl-2调控机制
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中华劳动卫生职业病杂志 2014年 第1期32卷 32-37页
作者: 黄敏 娄丹 常秀丽 周志俊 宁夏医科大学公共卫生学院劳动卫生与职业病教研室 银川750004 复旦大学公共卫生学院教育部公共卫生安全重点实验室
目的探讨百草枯(paraquat,PQ)诱导大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞(PCI2)细胞毒性中MicroRNA(miRNA)的表达及bcl-2的调控机制。方法以PCI2细胞为多巴胺能神经元的细胞模型,用终浓度为0、62.5μmol/LPQ分别诱导PCI2细胞24h,用微列阵... 详细信息
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世界重大灾害事件记事  1
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丛书名: 公共卫生安全与应急处置系列
2004年
作者: 周志俊 金锡鹏
本书介绍了近期世界历史上发生的2004年禽流感、2003年美国森林大火等重大、特大灾难的过程、经验教训以及相关背景知识。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
论体育教学中的以美育体
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成都体育学院学报 1995年 第S2期21卷 40-42,44页
作者: 周志俊 钟以 安徽师范大学
论体育教学中的以美育体周志俊,钟以(安徽师范大学芜湖241000)近年来,体育美学的研究不仅拓宽了体育理论的研究领域,同时也为体育实践注入了生机,这种影响同样波及到了人们对学校体育教学活动的思考。首先从体育教学活动... 详细信息
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试论研究生的素质教育
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学位与研究生教育 2000年 第6期 17-20页
作者: 刁承湘 张春 周志俊 复旦大学研究生院 上海200032
素质教育是目前教育学界讨论的热点。作者对研究生素质教育的内涵与本质作了分析并提出了基本框架 ;对研究生素质教育的实施与评价提出了建议 ;
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