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基于三边匹配理论的应急救援分配决策
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中国安全科学学报 2024年 第3期34卷 222-229页
作者: 郭茜 周伊 吴刚 西南交通大学交通运输与物流学院 四川成都611756 西南交通大学唐山研究院 河北唐山063000
为解决大型地质灾害背景下应急救援初期救援人员、应急救援装备与受灾地点的分配问题,提高应急救援的效率和质量,首先,将应急救援三方主体之间的选择过程描述为三边匹配问题;然后,标准化处理匹配三方主体的多属性偏好评价信息,构造多属... 详细信息
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理念革新与技术驱动:2023年海外科技期刊出版的挑战与新思路
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科技与出版 2024年 第3期 33-45页
作者: 徐丽芳 周伊 罗婷 田峥峥 武汉大学数字出版研究所、武汉大学信息管理学院出版科学系 湖北武汉430072
系统回顾2023年海外科技期刊出版动态,在S联盟提出建立由学者主导的学术交流生态系统的背景下,分析以转换协议为代表的商业OA模式与开放科学所期冀的社群导向OA模式间的碰撞;探讨生成式AI作为效率工具应用于学术出版的优势、风险与对策... 详细信息
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声电成像在生物电流检测中的应用
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生物化学与生物物理进展 2024年 第5期51卷 1134-1146页
作者: 周伊 宋一博 宋西姊 何峰 明东 天津大学医学工程与转化医学研究院 天津300072 脑机交互与人机共融海河实验室 天津300392
心电、头皮脑电、表面肌电等传统无创生物电检测方法可为相关疾病诊断提供电学依据。由于生物电信号是机体细胞群共同放电的混叠集合结果,上述生物电检测方法空间分辨率相对有限。近些年兴起的声电成像利用无创聚焦超声空间编码生物电流... 详细信息
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李凯尔特文化科学概念研究
李凯尔特文化科学概念研究
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作者: 周伊含 广西大学
学位级别:硕士
李凯尔特是新康德主义西南学派的主要代表人物。他在继承康德、狄尔泰、文德尔班等科学分类思想的基础上,以价值为基础,以自然和文化的质料对立为出发点,同时结合概念形成的连续性原理和异质性原理,提出了与自然科学概念相对立的文化科... 详细信息
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资助育人与实践育人融合路径的构建——以广西建设职业技术学院为例
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就业与保障 2023年 第4期 181-183页
作者: 伍耿清 陆青 周伊含 广西建设职业技术学院
资助育人与实践育人均是高职院校实施育人职能的重要方式,也是提高育人深度的有效途径。探索资助育人与实践育人有效融合的路径,有助于高职院校推动学生由“资助”向“自助”的转变,是“扶智”与“扶志”的有效结合,对培养新时代劳动者... 详细信息
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梨火疫病菌对四霉素敏感基线的建立及抗药性评价
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果树学报 2024年 第7期 1418-1428页
作者: 吕振豪 杨雨薇 刘琦 于蕊 陈晓晓 周伊 陈晶 新疆农业大学农学院.农业农村部西北荒漠绿洲农林外来入侵生物防控重点实验室(部省共建).新疆维吾尔自治区农林有害生物监测与安全防控重点实验室
【目的】建立新疆库尔勒地区和阿克苏地区梨火疫病菌(Erwinia amylovora)对四霉素的敏感基线,监测梨火疫病菌对四霉素的抗药性水平,为四霉素防治梨火疫病田间用药、抗药性监测与抗药性治理提供理论依据。【方法】采用抑菌圈法测定10... 详细信息
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从《北京人》看曹禺戏剧的“契诃夫色彩”
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戏剧之家 2024年 第1期 33-35页
作者: 周伊 成都理工大学外国语学院 四川成都610059
契诃夫是19世纪俄国现实主义文学界的泰斗,契诃夫给中国现代文学创作带来深远影响。其创作了《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等经典剧作而享誉世界。他以精妙的笔墨生动地刻画了俄国百姓的普通生活,一字一句间饱着对底层... 详细信息
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柑橘果胶/吐温80/芥末精油纳米乳的稳定性、抑菌活性及其在砂糖橘保鲜中的应用
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食品科学 2024年
作者: 袁楚珊 程小梅 孙畅 夏旭 周伊 李高阳 朱向荣 湖南省农业科学院农产品加工研究所 果蔬贮藏加工与质量安全湖南省重点实验室 天津科技大学食品科学与工程学院 湖南大学生物学院隆平分院 怀化市农业科学院
柑橘酸腐病是柑橘类水果中较难控制的病害之一。本研究采用高压均质与超声破碎法制备柑橘果胶/吐温80/芥末精油纳米乳(MEO-NE-PT)和吐温80/芥末精油纳米乳(MEO-NE-T)。通过对比MEO-NE-PT和MEO-NE-T的微观结构、贮藏稳定性、pH稳定... 详细信息
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党建引领视域下社区意识转型研究——以C市Y区资源枯竭型矿点社区为例
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胜利油田党校学报 2024年 第1期 27-33页
作者: 高岩 周伊 钱周伟 内蒙古自治区社会科学院公共管理研究所 景德镇学院经济管理学院 中共中央党校(国家行政学院)党建教研部
党建引领的社区工作是国家基层治理的基础环节和重要方式。社区意识是助力社区工作有效开展的主要抓手。通过对内蒙古C市Y区某资源枯竭矿点X社区实地调研,发现该地居民的社区意识正逐步从企业单位制意识转向地缘共同体意识。社区成员... 详细信息
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学做融合,将生活语文渗透劳动教育
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课堂内外(高中版) 2024年 第19期 36-37页
作者: 周伊 苏州市吴江区仁泽学校
在生活语文课堂中开展劳动教育活动,从根本上就是要利用生活语文的教学优势渗透劳动教育,因此,在两者的融合教育中,需要语文教师深入挖掘教材中的相关元素,从中提炼开展劳动教育的精髓,为后期的融合教学打好基础。随着素质教育改...
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