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检索条件"作者=周丽娟"
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基于患者甲状腺结节超声特征构建甲状腺结节良恶性的诊断模型
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中国超声医学杂志 2024年 第7期 729-733页
作者: 邱顺平 周丽娟 上饶市人民医院超声医学科
目的 探讨基于患者甲状腺结节(TNS)超声特征构建的诊断模型鉴别TNS良恶性的价值。方法 采取前瞻性研究,选择收治的106例TNS患者作为研究对象。患者均行一侧甲状腺叶切除术治疗,术前接受超声检查。根据患者术后病理检查结果分为良性结... 详细信息
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一种双极性输出端口电压自平衡隔离型DC/DC变换器
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中国电机工程学报 2024年 第14期44卷 5702-5713,I0022页
作者: 邾玢鑫 周丽娟 杨浴金 王凯宏 智慧能源技术湖北省工程研究中心(三峡大学电气与新能源学院) 湖北省宜昌市443002
隔离型DC/DC变换器通过多绕组变压器可方便地实现多路或双极性输出,但因交叉调整率问题,在负载不平衡时输出各端口电压存在较大偏差。针对该问题,该文基于反激变换器推导出一种双极性端口电压自平衡隔离型DC/DC变换器。所提方案结构简... 详细信息
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数智赋能农村协商治理的实践路径——基于衡南县D村“人工智能+屋场恳谈”的社会实验
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华中农业大学学报(社会科学版) 2024年 第3期 202-212页
作者: 周丽娟 朱成燕 湖南农业大学公共管理与法学学院 湖南长沙410128 武汉大学政治与公共管理学院 湖北武汉430072
当前农村协商治理面临主体缺位、官方主导、协商结果满意度差等现实困境。在数字乡村建设过程中,采用数智技术解决协商治理难题是推进基层治理现代化的重要抓手。基于赋能理论和“人工智能+屋场恳谈”社会实验,考察了农村协商治理中数... 详细信息
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一种可拓展双输入高增益DC/DC变换器
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电力系统保护与控制 2024年 第11期52卷 148-158页
作者: 邾玢鑫 周丽娟 赵孟浩 王凯宏 杨浴金 三峡大学电气与新能源学院(智慧能源技术湖北省工程研究中心) 湖北宜昌443002
针对光伏发电系统中光伏电池板集成汇流的需求,提出了一种可拓展双输入高增益DC/DC变换器。该变换器采用了一种新型拓扑结构,可在实现输入输出电压高增益变换的同时降低了开关器件的电压应力。此外,所提变换器还具有可拓展性,可以根据... 详细信息
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加味四妙勇安汤通过ERS通路对高糖诱导的人视网膜内皮细胞的保护作用
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中国医院药学杂志 2024年
作者: 桑智慧 李慧红 周丽娟 新乡医学院附属郑州中心医院转化医学中心 郑州大学附属郑州中心医院转化医学中心
目的:分析加味四妙勇安汤(Jiawei Simiao Yong'an Decoction,JSY)通过内质网应激(endoplasmic reticulum stress,ERS)信号通路对人视网膜内皮细胞(human retinal vascular endothelial cells,HRCEC)的保护作用机制。方法:将... 详细信息
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美国中小学图书馆支持乡村学校教育发展路径探析——基于IMLS“转变学校图书馆实践”项目
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图书馆学研究 2024年 第2期 119-130,F0003页
作者: 王春迎 刘可可 周丽娟 郑州大学信息管理学院
中小学图书馆作为服务教育教学的重要办学条件,在支持乡村教育振兴方面发挥着重要作用。采用网络调查法,以参加IMLS“转变学校图书馆实践”项目的35所美国乡村学区的中小学图书馆为调研对象,从这35所中小学图书馆的战略目标、资源建设... 详细信息
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植物选配设计在贵阳金茂水晶智慧新城项目中的应用
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现代园艺 2024年 第12期47卷 120-121,124,127页
作者: 周丽娟 笛东规划设计(北京)股份有限公司上海分公司 上海200030
为探讨如何利用可用的景观资源提升综合体的美观度,基于贵阳金茂水晶智慧新城项目的绿化景观设计工程,通过合理的植物品种选择和布局,营造一个集功能多元共存、价值效益放大、生态可持续于一体的公园城市综合体。旨在为贵阳市民提供一... 详细信息
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四措并举推进公安档案管理信息化建设
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四川档案 2024年 第1期 50-51页
作者: 周丽娟 泸县公安局
随着科学技术的日新月异,各地公安机关不断深化公安大数据建设应用,加快治安型警务向治理型警务转型,公安档案管理也随之迈进信息时代,加强和推进档案管理信息化建设势在必行。笔者结合泸县公安档案工作实际,就现阶段档案管理信息化建... 详细信息
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初中英语阅读思维训练策略探索
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校园英语 2024年 第8期 145-147页
作者: 周丽娟 福建省厦门市第十中学
本文着眼于初中英语阅读教学,分析新课标背景下初中英语阅读思维训练的必要性,探讨初中英语阅读教学现状及存在问题,并结合初中英语教学实践,探索开展思维训练的策略,以提升学生的英语核心素养。
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以美动人 以乐育人——核心素养视域下初中音乐的教学探究
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天津教育 2024年 第1期 62-63页
作者: 周丽娟 山东省临沂县实验中学
随着新课程改革的逐步推进,培养学生的核心素养、发展学生的综合能力已然成为教育教学发展的终极目标。音乐学科作为素质教育的重要组成部分,既为美育提供了关键的路径与平台,又肩负着培养学生审美能力、陶冶情操的重要任务。然而,在传... 详细信息
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