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中国画技法在园林建筑设计中的应用

建筑科学 2024年第5期40卷 I0017-I0020页

作者：李子晶三亚学院艺术学院

中国画技法自古就与园林建筑联系密切,在园林建筑中发挥着重要作用。中国画秉承“意于笔先”的创作理念,追求以一线一点之笔勾勒出丰富的意境;而在园林建筑中,每一株植物、每一处景观都能依托中国画技法被精心巧妙地布置,将意境融入空间... 详细信息

中国画技法自古就与园林建筑联系密切,在园林建筑中发挥着重要作用。中国画秉承“意于笔先”的创作理念,追求以一线一点之笔勾勒出丰富的意境;而在园林建筑中,每一株植物、每一处景观都能依托中国画技法被精心巧妙地布置,将意境融入空间,使人在其中感受到美的力量,进而设计出独特空间布局和艺术构造的园林建筑,成为人们寻求心灵寄托的场所。以下对中国画技法在园林设计中的具体应用进行介绍和分析。

关键词：园林建筑园林设计中国画技法空间布局设计中的应用创作理念意境

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职业教育现场工程师的本质诠解

职业技术教育 2024年第8期45卷 34-39页

作者：邱亮晶安徽师范大学教育科学学院芜湖241000

当前,对职业教育现场工程师存在三种“误读”,即“卓越计划”的翻版、“普通教育”的参照、“人才类型”的模糊。省思“误读”,匠器禀赋、德艺兼备、勤勉拙诚、道技合一是职业教育现场工程师主要的价值蕴意。职业变化的复杂能力、产业... 详细信息

当前,对职业教育现场工程师存在三种“误读”,即“卓越计划”的翻版、“普通教育”的参照、“人才类型”的模糊。省思“误读”,匠器禀赋、德艺兼备、勤勉拙诚、道技合一是职业教育现场工程师主要的价值蕴意。职业变化的复杂能力、产业变化的现实需求、人才培养的高级定位、工程职业的基因谱系,是对职业教育现场工程师的新判断,并基于此提出职业教育现场工程师的培养向度:民族性、国际性和历史性。

关键词：职业教育现场工程师人才培养基因谱系

应用型高校博士教师向“双师”转型的起点、矛盾及其变革路径

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教育与职业 2024年第18期1066卷 96-101页

作者：高士晶阙明坤天津职业技术师范大学天津300222 浙江大学浙江杭州310058

新时代建设“双师型”教师队伍是推进应用型高校发展的关键行动,也是应用型高校博士教师转型的必然目标“。双师型”教师作为高等教育实用理性下生成的类型教师,与依赖学术惯习成长的博士教师存在发展矛盾。应用型博士教师的“双师型”... 详细信息

新时代建设“双师型”教师队伍是推进应用型高校发展的关键行动,也是应用型高校博士教师转型的必然目标“。双师型”教师作为高等教育实用理性下生成的类型教师,与依赖学术惯习成长的博士教师存在发展矛盾。应用型博士教师的“双师型”转型行动不仅触及了博士教师在发展生态、成长关系及支持系统等方面的核心矛盾,还揭开了博士教师发展的深层困境。为消解博士教师转型隐忧,研究从协调学术惯习和实用要求的中间路径出发,重构博士教师转型的角色认知、类型资源和制度系统,进而为破解博士教师的认知与行动分歧,提升博士教师转型活力,提供变革思路及路径指引。

关键词：应用型高校博士教师“ 双师型”教师转型矛盾变革路径

国内外智慧护理研究热点及发展趋势的可视化分析

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军事护理 2024年第5期41卷 85-89页

作者：吴钰陈霞张叶王晓丽宋晓刘霞山东第一医科大学附属省立医院东院产房山东济南250014 山东第一医科大学附属省立医院东院神经内科山东第一医科大学附属省立医院东院产科山东第一医科大学附属省立医院护理部

目的描绘国内外智慧护理的发展现状及研究趋势,分析该领域研究热点及前沿,为今后智慧护理的进一步发展及深入研究提供参考。方法检索中国知网核心期刊和Web of Science核心数据库中智慧护理研究文献,检索时限为2000年1月1日至2023年6月3... 详细信息

目的描绘国内外智慧护理的发展现状及研究趋势,分析该领域研究热点及前沿,为今后智慧护理的进一步发展及深入研究提供参考。方法检索中国知网核心期刊和Web of Science核心数据库中智慧护理研究文献,检索时限为2000年1月1日至2023年6月30日。借助CiteSpace 6.2.R4软件进行数据分析。结果共纳入中文文献551篇,英文文献1599篇。国内外智慧护理研究发文均逐年增加,研究热点包括数字化技术、患者安全、智慧养老等方面。结论智慧护理研究作为一项新型的护理技术及形式,越来越受到国内外研究人员的重视。国内外该领域研究具有一定相似性与差异性,未来可参考国外研究热点,通过相互借鉴及合作,促进智慧护理的全面发展。

关键词：智慧护理可视化分析聚类分析研究热点文献计量学

利用教材中的故事板块培养学生思维品质的实践

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中小学外语教学 2024年第12期47卷 53-58页

作者：李菁晶浙江省杭州市滨江实验小学

人教版《英语》教材中的故事板块是单元内容的重要组成部分。教师应充分利用故事板块的插图和文本资源,有效设计和实施教学活动来培养学生的思维品质。本文结合课例,探讨如何通过设定教学目标、着眼插图、聚焦文本、超越语篇等活动,在... 详细信息

人教版《英语》教材中的故事板块是单元内容的重要组成部分。教师应充分利用故事板块的插图和文本资源,有效设计和实施教学活动来培养学生的思维品质。本文结合课例,探讨如何通过设定教学目标、着眼插图、聚焦文本、超越语篇等活动,在读前、读中、读后阶段落实对学生逻辑思维、辩证思维和创新思维等的培养。

关键词：故事教学故事板块思维品质

图书馆数智化升级下用户融入的逻辑、困境及治理策略

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图书馆工作与研究 2024年第7期 5-12+38页

作者：姜玉晶山东大学(威海)图书馆

文章基于对新兴技术发展背景下图书馆数智化升级内涵的阐释，从用户、图书馆和价值3个层面分析图书馆数智化升级下用户融入的逻辑，指出“数智”的可获得性偏低、用户高层次需求难以满足、“使用鸿沟”与“能力鸿沟”并存导致用户不能... 详细信息

文章基于对新兴技术发展背景下图书馆数智化升级内涵的阐释，从用户、图书馆和价值3个层面分析图书馆数智化升级下用户融入的逻辑，指出“数智”的可获得性偏低、用户高层次需求难以满足、“使用鸿沟”与“能力鸿沟”并存导致用户不能融入、不想融入、不会融入的现实困境，并针对性提出图书馆数智化下用户融入的治理策略，即强化实效，增强“数智”可获得性，使用户能够融入图书馆；精准施策，提升用户融入积极性，使用户乐于融入图书馆；教育引导，协同共创，跨越“融入鸿沟”,使用户善于融入图书馆。

关键词：图书馆数智化数智化升级用户融入治理

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高技术产业集聚对区域创新创业活跃度的影响

企业经济 2024年第2期43卷 79-89页

作者：孙洁晶山西大同大学商学院山西大同大学地方经济研究所山西大同037009

高技术产业集聚具有知识溢出效应、技术引领效应和创新驱动效应,对提高区域创新创业活跃度具有重要意义。基于2011—2021年中国278个地级及以上城市面板数据,选用双向固定效应模型研判高技术产业集聚对区域创新创业活跃度的影响及作用... 详细信息

高技术产业集聚具有知识溢出效应、技术引领效应和创新驱动效应,对提高区域创新创业活跃度具有重要意义。基于2011—2021年中国278个地级及以上城市面板数据,选用双向固定效应模型研判高技术产业集聚对区域创新创业活跃度的影响及作用机制。研究结果显示:高技术产业集聚对区域创新创业活跃度的影响存在先增大后减小的倒“U”型特征。中介机制分析表明,高技术产业集聚能够通过缓解融资约束、加速人力资本流动和加强环境规制,对区域创新创业活跃度产生先增大后减小的非线性影响。异质性分析显示,高技术产业集聚对东部地区、沿海城市和资源型城市区域创新创业活跃度的影响效应较为显著。空间分析表明,高技术产业集聚对邻近区域创新创业活跃度的空间溢出效应表现为倒“U”型特征。基于此,政府部门及相关企业应营造高技术产业集聚新环境、完善要素配置新机制、定制差异化区域发展新方案,以促进区域创新创业活跃度提升。

关键词：高技术产业集聚区域创新创业活跃度融资约束人力资本流动环境规制

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金融强国的核心标识:强大的货币与央行

财贸经济 2024年第5期45卷 5-8页

作者：张晓晶中国社会科学院金融研究所中国社会科学院国家金融与发展实验室

习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上指出,金融强国的关键核心金融要素是“拥有强大的货币、强大的中央银行、强大的金融机构、强大的国际金融中心、强大的金融监管、强大的金融人才队伍”①。这“... 详细信息

习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上指出,金融强国的关键核心金融要素是“拥有强大的货币、强大的中央银行、强大的金融机构、强大的国际金融中心、强大的金融监管、强大的金融人才队伍”①。这“六个强大”是关于现代金融发展的规律性认识,是加快建设金融强国的基本要义。在“六个强大”中,前两强即强大的货币和强大的中央银行,可以说是金融强国的最核心标识,是金融强国的纲;后四强是金融强国的重要支撑,是金融强国的目。这里,我想主要就强大的货币与强大的央行做一些分析。

关键词：中央银行金融强国金融机构金融监管国际金融中心规律性认识金融要素人才队伍

“三个务必”融入高校思政课的价值关切与路径探赜

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无锡职业技术学院学报 2024年第3期23卷 82-87页

作者：崔丽君吴钰新疆理工学院马克思主义学院新疆温宿843100

“三个务必”融入高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是增强高校思想政治教育实效性的有益探索,是高校贯彻落实党的二十大理论创新成果的有力举措。“三个务必”融入高校思政课需要讲清楚“缘何融”,回答好“融什么”,解决好“怎... 详细信息

“三个务必”融入高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是增强高校思想政治教育实效性的有益探索,是高校贯彻落实党的二十大理论创新成果的有力举措。“三个务必”融入高校思政课需要讲清楚“缘何融”,回答好“融什么”,解决好“怎样融”的问题,对新时代大学生成长成才,改进高校思政课教学,建设社会主义现代化强国意义重大。引导大学生科学把握“三个务必”的生成依据,准确揭示“三个务必”的科学内涵,深入阐释“三个务必”的价值意蕴,赓续传承“三个务必”的精神要义,要进一步发挥“三个务必”融入高校思政课的主体力量,强化“三个务必”融入高校思政课的内容建设,创新“三个务必”融入高校思政课的方式方法。

关键词： “三个务必” 思政课高校立德树人价值关切路径探赜