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作者

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检索条件"作者=吴跃跃"
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二胡基本教程  2版
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2006年
作者： 吴跃跃 吴跃跃 编
本书以音阶练习作为训练的主线，精选了许多优美动听的歌(乐)曲作为各种调的练习曲，以图文形式进行讲解。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
二胡曲选及演奏技法
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1998年
作者： 吴跃跃
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
音乐教育协同理论与素质培养
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丛书名： 教育理论与实践丛书
1999年
作者： 吴跃跃
本书主要介绍了包括素质教育的基本认识和对中外古今音乐教育的审视，根据系统论的原则和协同学的理论对音乐教育和素质教育的关系进行了比较系统的阐述。包括音乐教育与思想素质教育的协同、音乐教育与文化素质教育的协同等。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
幼儿园音乐教育评价的原则、内容与方法
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学前教育研究 2019年 第10期 85-88页
作者： 吴跃跃 长沙师范学院音乐舞蹈学院
加强幼儿园音乐教育评价可以有效提升幼儿园音乐教育质量。幼儿园音乐教育评价应遵循多角度、赏识性与发展性原则。幼儿园音乐教育评价的内容应既包括对幼儿音乐学习的评价,又包括对教师音乐教学的评价,其中对幼儿音乐学习的评价应主要... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学生音乐学习心理研究  1版
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引用
2008年
作者： 吴跃跃
本书分别从音乐学习心理调查、音乐学习心理研究、音乐学习心理培养三部分探索了音乐学习过程中的有关心理现象和心理发展，并从理论的高度进行分析和研究，试图建构具有音乐学习特点的心理学理论。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
音乐欣赏与素质教育
音乐欣赏与素质教育
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1996年
作者： 吴跃跃编
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
中国当代大众音乐的审美特征探析
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湖南社会科学 2014年 第5期 17-19页
作者： 袁媛 吴跃跃 长沙师范学院音乐舞蹈系
作为最具冲击力、最具有时代意义的音乐流派,中国当代大众音乐蕴含着独特的审美趋向与审美价值,并逐渐发展成为了主流音乐,在大众文化的整体架构上占得了一席重要的、不可或缺的地位。然而,作为一种新生的音乐文化形式、他也存在一些不... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新版音乐教学论 修订版
新版音乐教学论 修订版
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2018年
作者： 吴跃跃
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
中国民族音乐国际传播网络化研究
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湖南社会科学 2013年 第5期 245-247页
作者： 吴跃跃 符晓钰 长沙师范学院 湖南师范大学音乐学院
我国民族音乐作为一种文化载体,记录了中华民族不同历史时期、特定文化背景下、不同地区的人们的文化生活,反映了中华民族的音乐文化、思维方式、哲学思想、审美取向和民族个性,是与世界各国进行文化交流、思想交流、友好往来的重要途... 详细信息
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小檗碱对高脂喂养大鼠高分子量脂联素与总脂联素的比值及脂联素受体表达的影响
小檗碱对高脂喂养大鼠高分子量脂联素与总脂联素的比值及脂联素受...
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作者： 吴跃跃 复旦大学
学位级别：硕士
目的：小檗碱具有改善胰岛素抵抗的作用,但其确切的机制仍不明了。近来的研究显示小檗碱可以增加3T3-Ll脂肪细胞的高分子量脂联素与总脂联素的比值。那么,是否其改善胰岛素抵抗的机制与该比值有关。我们比较了高脂喂养大鼠在给予或不给... 详细信息
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