检索结果-南通市图书馆

时代文学（下半月） 2014年第12期 225-225页

作者：吴跃华济南吴道子艺术画院

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早期琴的考古发现与形制演变

南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2024年第4期 6-21,I0002页

作者：吴跃华北京璇玑堂文化发展有限公司北京101318

考古发现的半箱式琴与传世古琴是什么关系?在半箱式琴之外,是否存在全箱式“中原琴”?有证据表明,海昏侯墓出土的半箱式琴来自中原;桓谭《新论》所言琴制也具有半箱式琴的独有特征;半箱式琴的图像资料直至三国时期都有发现。而乐器学的... 详细信息

考古发现的半箱式琴与传世古琴是什么关系?在半箱式琴之外,是否存在全箱式“中原琴”?有证据表明,海昏侯墓出土的半箱式琴来自中原;桓谭《新论》所言琴制也具有半箱式琴的独有特征;半箱式琴的图像资料直至三国时期都有发现。而乐器学的分析则发现,传世古琴与早期半箱式琴之间存在密切的、排他的继承与演变关系。故东汉之前文献中的琴指的就是半箱式琴;半箱式琴及其全箱化后代是早期琴史中的主流,是传世古琴的唯一前身;所谓全箱式“中原琴”在东汉之前可能并不存在。半箱式琴从春秋早期开始,经过一系列继承与演变,至晚在东汉中晚期完成全箱化,形成“全箱窄尾琴”和“全箱直边琴”两种基本类型,并在东晋之前定型为今制。

关键词：古琴早期琴半箱式全箱式形制

初中语文疑学课堂范式建构与运行探讨——以《老王》课堂教学为例

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作文（高中版） 2024年第2期 49-50页

作者：吴跃华江苏省金湖县外国语学校

新课改背景下的初中语文教学,要从关注学生内在体验和个体差异的角度入手,在语文疑学课堂范式建构与运行中,为打造更加适合学生思考、学习、成长的课堂而努力。本文以杨绛先生所著的《老王》一文为例,探讨初中语文疑学课堂的构建和运行... 详细信息

新课改背景下的初中语文教学,要从关注学生内在体验和个体差异的角度入手,在语文疑学课堂范式建构与运行中,为打造更加适合学生思考、学习、成长的课堂而努力。本文以杨绛先生所著的《老王》一文为例,探讨初中语文疑学课堂的构建和运行问题,将学生的认知重点迁移到对各种语文知识的灵活运用当中,鼓励初中生按照自己的思维模式勇敢质疑,并在不断前行的过程中变得更加优秀。

关键词：初中语文《老王》课堂范式语文知识杨绛先生建构与运行课堂教学内在体验

初中语文疑学课堂范式建构与运行探讨——以《老王》课堂教学为例

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作文 2024年第8期 49-50页

作者：吴跃华江苏省金湖县外国语学校

新课改背景下的初中语文教学，要从关注学生内在体验和个体差异的角度入手，在语文疑学课堂范式建构与运行中，为打造更加适合学生思考、学习、成长的课堂而努力。本文以杨绛先生所著的《老王》一文为例，探讨初中语文疑学课堂的构建和...

新课改背景下的初中语文教学，要从关注学生内在体验和个体差异的角度入手，在语文疑学课堂范式建构与运行中，为打造更加适合学生思考、学习、成长的课堂而努力。本文以杨绛先生所著的《老王》一文为例，探讨初中语文疑学课堂的构建和运行问题，将学生的认知重点迁移到对各种语文知识的灵活运用当中，鼓励初中生按照自己的思维模式勇敢质疑，并在不断前行的过程中变得更加优秀。

关键词：

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再议“九寡之珥以为”

舞台艺术（音乐、舞蹈） 2024年第1期

作者：吴跃华

《七发》中“九寡之珥以为”的释读是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。北大简《反淫》的发现，为这一议题增添了新的地下材料。在前人研究的基础上，以多学科融合的研究方法，通过对《反淫》的释读、《七发》的校勘、“珥”的器物... 详细信息

《七发》中“九寡之珥以为”的释读是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。北大简《反淫》的发现，为这一议题增添了新的地下材料。在前人研究的基础上，以多学科融合的研究方法，通过对《反淫》的释读、《七发》的校勘、“珥”的器物学解读，以及出土琴瑟附件的综合分析后认为：《反淫》中“寡女珥为穀”应释读为“寡母珥为句”，“句”即钩，为瑟之弦头固定柱；《七发》原貌应为“九寡之珥以为约”。“约”为“绚”之俗体字，为琴上系弦之绒剅，亦可引申为琴轸。

关键词：珥反淫七发

来源：人大复印报刊资料评论

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再议“九寡之珥以为?”

音乐研究 2023年第5期 42-53+2页

作者：吴跃华北京璇玑堂文化发展有限公司琴学研究室

《七发》中“九寡之珥以为?”的释读是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。北大简《反淫》的发现,为这一议题增添了新的地下材料。在前人研究的基础上,以多学科融合的研究方法,通过对《反淫》的释读、《七发》的校勘、“珥”的器物学... 详细信息

《七发》中“九寡之珥以为?”的释读是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。北大简《反淫》的发现,为这一议题增添了新的地下材料。在前人研究的基础上,以多学科融合的研究方法,通过对《反淫》的释读、《七发》的校勘、“珥”的器物学解读,以及出土琴瑟附件的综合分析后认为:《反淫》中“寡女珥为榖”应释读为“寡母珥为句”,“句”即钩,为瑟之弦头固定柱;《七发》原貌应为“九寡之珥以为约”。“约”为“绚”之俗体字,为琴上系弦之绒剅,亦可引申为琴轸。

关键词：珥 ? 反淫七发

“文化适应”下的第一个音乐创编作品--利玛窦《西琴曲意》曲调接考

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民族艺术 2023年第3期 140-149页

作者：吴跃华江苏师范大学音乐学院

利玛窦《西琴曲意》真可谓是他在中国实施“文化适应”策略后产生的第一个音乐创编作品。因此对这一作品曲调来源的考证一直是国内外学者关注的课题。相较国内学界对此至今仍众说纷纭,有报道却称本世纪初在法国学者皮卡尔研究成果的指导... 详细信息

利玛窦《西琴曲意》真可谓是他在中国实施“文化适应”策略后产生的第一个音乐创编作品。因此对这一作品曲调来源的考证一直是国内外学者关注的课题。相较国内学界对此至今仍众说纷纭,有报道却称本世纪初在法国学者皮卡尔研究成果的指导下,利玛窦这部作品现已被录制成CD并不断被带到国内外舞台和圣台上表演了。如此,继续追问该曲调的来源问题已是一个不容回避的课题。从利玛窦自己的说法、《西琴曲意》书名的变更及其内涵等角度接考前人研究可知:《西琴曲意》的曲调是选用自受法国Canzone影响并运用“经文歌”音乐形式创作出的四个声部的意大利宗教牧歌。这一推测结论可从国内外学界现有研究成果中获得一定的验证。尽管皮卡尔指导录制的所谓的利玛窦歌曲(CD)也是四个声部,但这并非《西琴曲意》原曲调,其指导录制的成果应该是新时代“文化适应”的产物。

关键词：利玛窦《西琴曲意》文化适应 Canzone 经文歌宗教牧歌

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《小孩月报》乐谱史料初探

音乐研究 2022年第5期 86-92页

作者：吴跃华江苏师范大学音乐学院

音乐学界对范约翰主编的《小孩月报》所载乐谱文献史料,还未进行专门的研究。《小孩月报》于19世纪七八十年代刊载的29份乐谱是清心女塾的风琴伴奏教材,该教材是范约翰夫妇站在学生角度,基本按照“循序渐进”的原则选编而成。范约翰夫... 详细信息

音乐学界对范约翰主编的《小孩月报》所载乐谱文献史料,还未进行专门的研究。《小孩月报》于19世纪七八十年代刊载的29份乐谱是清心女塾的风琴伴奏教材,该教材是范约翰夫妇站在学生角度,基本按照“循序渐进”的原则选编而成。范约翰夫人据此进行的风琴教学,成果显著,表现在:一方面其学生在上海举行的中国第一次教会会议上的风琴演奏获得广泛赞赏;另一方面其毕业生被其他教会学堂雇佣去任教。结合我国早期的风琴史料分析可知,清心女塾是目前所知我国最早进行风琴教学的学堂。

关键词：范约翰夫妇小孩月报曲谱诗清心女塾风琴教学

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音乐教育家宋寿昌年谱(初编)

中国音乐学 2023年第2期2卷 135-144页

作者：吴跃华江苏师范大学音乐学院

宋寿昌是我国20世纪三四十年代音乐教育家的代表人物之一,一生耕耘于我国师范音乐教育事业。有音乐史学者指出,萧友梅的学生宋寿昌“也是那一时期众多爱国音乐家中的突出代表”,“是一位值得关注的音乐家”。但“宋寿昌却(至今)鲜为人知... 详细信息

宋寿昌是我国20世纪三四十年代音乐教育家的代表人物之一,一生耕耘于我国师范音乐教育事业。有音乐史学者指出,萧友梅的学生宋寿昌“也是那一时期众多爱国音乐家中的突出代表”,“是一位值得关注的音乐家”。但“宋寿昌却(至今)鲜为人知,各种中国近现代音乐史教科书中均未为此人立传”。鉴于宋寿昌(晚年)是笔者所在单位艺术(音乐、美术)专业的“创始人”,笔者依据宋寿昌个人档案、丰富的文献及其儿子、学生的口述史编订而成。

关键词：宋寿昌年谱萧友梅上海美专国立音专

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“徽”字新解

中国音乐学 2023年第3期3卷 22-35页

作者：吴跃华中国民族管弦乐学会古琴专业委员会(中国琴会)

汉代音乐文献中出现的“徽”字是否指的是琴徽?这是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。本文尝试运用推理和多学科融合的方法,以考古发现的汉代弦乐器为基础,旁及域外中国古代弦乐器之余绪,以古琴和古筝演奏技巧为参照,结合古代文献... 详细信息

汉代音乐文献中出现的“徽”字是否指的是琴徽?这是20世纪一场学术争鸣中的主要议题之一。本文尝试运用推理和多学科融合的方法,以考古发现的汉代弦乐器为基础,旁及域外中国古代弦乐器之余绪,以古琴和古筝演奏技巧为参照,结合古代文献的考证及前人研究成果,提出了“徽”的绦轸、张弦调音、柱外抑按(或吟猱绰注)和吟颤之音四义,并据此对汉代音乐文献中的“徽”字进行了释读。

关键词：徽琴徽古琴绦轸