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灯盏生脉胶囊治疗气阴两虚型眩晕32例疗效观察

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广东医学 2010年第6期31卷 785-786页

作者：侯沛红吴相君陕西省西安市西电集团医院 710077 陕西中医学院陕西咸阳710246

目的探讨灯盏生脉胶囊对气阴两虚型椎-基底动脉供血不足性眩晕的疗效。方法气阴两虚型椎-基底动脉供血不足性眩晕患者62例,随机分为两组,观察组32例,给予灯盏生脉胶囊0.36,口服,3/d,对照组30例,给予盐酸氟桂嗪胶囊5 mg,睡前口服,两组均... 详细信息

目的探讨灯盏生脉胶囊对气阴两虚型椎-基底动脉供血不足性眩晕的疗效。方法气阴两虚型椎-基底动脉供血不足性眩晕患者62例,随机分为两组,观察组32例,给予灯盏生脉胶囊0.36,口服,3/d,对照组30例,给予盐酸氟桂嗪胶囊5 mg,睡前口服,两组均予常规补液及对并发症以对症处理,治疗1周后观察两组病例的临床症状及经颅多普勒(TCD)的变化。结果观察组和对照组临床治愈率分别为62.5%、36.7%(P<0.01),总有效率分别为93.8%、76.7%(P<0.01)。结论灯盏生脉胶囊具有益气养阴、活血健脑、补虚泄实之功效,能扩张脑血管,改善椎基底动脉供血,是治疗气阴两虚型椎-基底动脉供血不足性眩晕的有效药物。

关键词：灯盏生脉胶囊气阴两虚型椎-基底动脉供血不足眩晕

基于脉络学说分析通心络胶囊对临床心血管疾病的系统干预价值

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中国实验方剂学杂志 2018年第8期24卷 7-11页

作者：吴相君常成成河北以岭医药研究院络病研究与创新中药国家重点实验室、国家中医药管理局重点研究室(心脑血管络病) 石家庄050053 河北以岭医院石家庄050091

心血管疾病是脉络学说的重要研究内容,该学说以＂脉＂为独立的实体脏器为出发点,认为脉具有自身的结构、功能与代谢特征及特异发病规律,该学说从脉的独立特异性出发,对多系统血管相关疾病提出了新的治疗思路。针对脉络病变自身发病规律... 详细信息

心血管疾病是脉络学说的重要研究内容,该学说以＂脉＂为独立的实体脏器为出发点,认为脉具有自身的结构、功能与代谢特征及特异发病规律,该学说从脉的独立特异性出发,对多系统血管相关疾病提出了新的治疗思路。针对脉络病变自身发病规律研制的通心络胶囊,既能够单独治疗相关心血管疾病,又能够在与现代医药联合治疗中体现出协同增效作用,在心血管疾病的多个阶段（动脉粥样硬化、冠心病心绞痛、急性冠脉综合征/急性心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗术后）发挥了显著的临床疗效,呈现出系统干预心血管疾病的效应,为有效遏制心血管事件链的递进与发展提供了一定的参考。

关键词：通心络胶囊动脉粥样硬化心绞痛经皮冠状动脉介入治疗术后急性心肌梗死脉络学说

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高职学生自卑心理探析与疏导对策研究

现代交际 2019年第19期 140-141页

作者：吴相君无锡城市职业技术学院

大学阶段是青年人从青涩懵懂走向成熟的关键阶段,是他们形成正确价值观、培养健康与健全人格的重要时期,然而由于环境的影响及其对自己较低的期望值,有相当多的高职学生在日常的学习和交往中会表现出自卑情绪。从学生自身、家庭环境、... 详细信息

大学阶段是青年人从青涩懵懂走向成熟的关键阶段,是他们形成正确价值观、培养健康与健全人格的重要时期,然而由于环境的影响及其对自己较低的期望值,有相当多的高职学生在日常的学习和交往中会表现出自卑情绪。从学生自身、家庭环境、学校及社会等多角度对高职学生自卑心理成因进行分析,并从心理干预方法、家校合作、高职院校心理教育等多方面探究了对高职生进行心理疏导的对策和措施。

关键词：高职生自卑心理心理疏导

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高职院校职业生涯规划教育工作的探索与实践

现代交际 2020年第23期 37-39页

作者：吴相君无锡城市职业技术学院

职业生涯规划教育在国内开展的时间较短,在课程体系、教学理念、人员队伍等方面有很大的不足。职业生涯教育不能只停留在就业指导的层面上,而是应该关注大学生的成长与可持续发展;要牢固树立以人为本、全程教育的理念,采取灵活多样的方... 详细信息

职业生涯规划教育在国内开展的时间较短,在课程体系、教学理念、人员队伍等方面有很大的不足。职业生涯教育不能只停留在就业指导的层面上,而是应该关注大学生的成长与可持续发展;要牢固树立以人为本、全程教育的理念,采取灵活多样的方式,分阶段在大学生中开展有系统性、连续性、针对性的教育,帮助学生找到自己的职业发展方向,激发自身的人生理想,充分释放自己的潜能,不断适应社会的变化和发展。

关键词：职业生涯规划高职院校体系建设

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紧扣高职教学特点,优化数学例题设计

太原城市职业技术学院学报 2012年第11期 73-74页

作者：吴相君无锡高等师范学校江苏无锡214000

例题的设计很难定出固定的模式,即使同一道题,其设计也会因教学要求、教学对象的改变而不同。教师不但要优选例题,而且要对例题精心设计、精心加工、精心组合、精心提炼,让例题教学体现出"联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质... 详细信息

例题的设计很难定出固定的模式,即使同一道题,其设计也会因教学要求、教学对象的改变而不同。教师不但要优选例题,而且要对例题精心设计、精心加工、精心组合、精心提炼,让例题教学体现出"联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质"的高职特色,激发学生探索问题的欲望从而拓宽他们的解题思路,培养他们的解决实际问题的能力。

关键词：高职数学例题设计创设情境

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如何帮助中专生克服数学学习心理障碍

考试周刊 2010年第50期 72-73页

作者：吴相君无锡高等师范学校

数学是中等职业教育中的一门重要的文化基础课,它对中等应用型人才培养目标的实现有着重要的影响。然而由于种种原因,当前中等职业学校学生的数学学习情况不尽人意,他们对数学的学习态度消极,兴趣淡薄,畏惧学数学,逃避学数学。在职业高... 详细信息

数学是中等职业教育中的一门重要的文化基础课,它对中等应用型人才培养目标的实现有着重要的影响。然而由于种种原因,当前中等职业学校学生的数学学习情况不尽人意,他们对数学的学习态度消极,兴趣淡薄,畏惧学数学,逃避学数学。在职业高中,数学几乎是学生最不喜欢的课程。我认为学生的这些状况与学生对数学学习产生的某种心理障碍有直接关系,而这种心理障碍影响、制约、阻碍了学生积极主动和持久有效地学习数学知识,容易导致消极思维,影响学习心理的健康发展。在此我阐述中专生数学学习心理障碍的成因,并

关键词：中专生数学学习心理障碍教学情感

真诚沟通关爱心灵——高职学生心理辅导案例分析与思考

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散文百家(理论) 2018年第10期 210-211页

作者：吴相君无锡城市职业技术学院

青年学生正处在人一生中身心走向成熟的重要时期,但由于青年人价值观还未成型,面对外界的各种社会现象与现实矛盾,他们很容易产生失落感、无助感、挫败感等心理失衡现象,不加以干预的话会逐渐导致严重的心理问题。本文通过一些德育工作... 详细信息

青年学生正处在人一生中身心走向成熟的重要时期,但由于青年人价值观还未成型,面对外界的各种社会现象与现实矛盾,他们很容易产生失落感、无助感、挫败感等心理失衡现象,不加以干预的话会逐渐导致严重的心理问题。本文通过一些德育工作中碰到的心理辅导案例来分析和探讨学生心理问题的干预策略。

关键词：高职学生心理工作案例真诚沟通关爱心灵

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中西医结合治疗脑血栓形成48例

吉林中医药 2008年第10期28卷 725-726页

作者：吴相君陕西中医学院陕西咸阳710246

目的:观察中西医结合治疗脑血栓形成的疗效。方法:48例脑血栓患者采用中药补阳还五汤合涤痰汤加味,配合低分子右旋糖酐、刺五加注射液及西医对症治疗。结果:治愈24例,显效12例,有效10例,无效2例,总有效率95.83%。结论:中西医结合治疗可... 详细信息

目的:观察中西医结合治疗脑血栓形成的疗效。方法:48例脑血栓患者采用中药补阳还五汤合涤痰汤加味,配合低分子右旋糖酐、刺五加注射液及西医对症治疗。结果:治愈24例,显效12例,有效10例,无效2例,总有效率95.83%。结论:中西医结合治疗可益气活血通络,化痰开窍,改善动脉粥样硬化,阻滞血栓形成,故临床疗效显著。

关键词：脑血栓/中西医结合法补阳还五汤/治疗应用涤痰汤/治疗应用

Excel在五年制高职数学教学中的实践与思考

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牡丹江教育学院学报 2015年第2期 70-71页

作者：吴相君无锡城市职业技术学院江苏无锡214000

结合作者自身的教学实践,通过Excel软件在五年制高职数学课程内应用的案例,对Excel软件如何在实际教学中优化教学过程,提高教学效果等方面进行了探讨。

关键词： Excel 五年制高职数学数学实验