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建设用地土壤污染风险管控和修复联动监管的若干思考

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土壤学报 2025年

作者：常春英杨婕吴俭黄灶泉吕明超李朝晖邓一荣广东省环境科学研究院广东省地球关键带(土壤)污染归趋与风险防控实验室广东省污染场地环境管理与修复重点实验室

土壤污染风险管控和修复是实现建设用地安全利用，保障“住得安心”的关键，其工作成效受到技术发展与环境管理的双重影响，其中联动监管的系统性和衔接性至关重要。国家及各地针对建设用地土壤环境联动监管进行了诸多尝试，通过地方立... 详细信息

土壤污染风险管控和修复是实现建设用地安全利用，保障“住得安心”的关键，其工作成效受到技术发展与环境管理的双重影响，其中联动监管的系统性和衔接性至关重要。国家及各地针对建设用地土壤环境联动监管进行了诸多尝试，通过地方立法、规范性文件、技术标准等多种形式，在部门职责划分、过程监管、准入管理等方面不断细化和规范，有效管控了污染地块环境风险，但联动监管的全面性和衔接性尚有待进一步提升。本文在分析建设用地自然属性、社会经济属性及土壤治理修复特殊性等特点的基础上，系统梳理了目前建设用地土壤污染风险管控和修复的工作现状、典型问题和优化建议。总体上，各级地方在国家制度体系框架下，重点从细化监管范围、制定实施细则、强化监督落实等方面落实国家相关要求，剖析了联动监管范围不明、规划考量力度不足、土地流转嵌入不深、地块信息集成不够等问题，并从明晰监管范围、融合土地规划与土壤修复、细化土地流转工作要求、国土空间“一张图”、多手段强化监督管理等角度提出了部门联动的制度优化建议。未来可从精准化监管、绿色低碳修复转型和提升土壤污染数智化水平等方面深入研究，有效提升联动监管综合成效。研究可为建设用地土壤风险管控和修复的联动监管制度完善以及有效保障建设用地安全利用提供参考。

关键词：建设用地土壤风险管控和修复土地规划土地流转联动监管

新工科背景下高校智能运载微专业的建设与探索——以燕山大学为例

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教育教学论坛 2025年第12期 89-92页

作者：翟富刚解明利张亚辉吴俭涛燕山大学机械工程学院河北秦皇岛066004

随着新工科背景下机械类专业人才培养需求的不断增长,高等院校正积极探索开展跨学科培养的新途径,其中微专业作为一种重要方式备受关注。微专业是一种针对特定领域或专业的短期课程,旨在培养学生在该领域的专业知识和技能。具有开放性... 详细信息

随着新工科背景下机械类专业人才培养需求的不断增长,高等院校正积极探索开展跨学科培养的新途径,其中微专业作为一种重要方式备受关注。微专业是一种针对特定领域或专业的短期课程,旨在培养学生在该领域的专业知识和技能。具有开放性、灵活性和实践性的特点,能够满足学生个性化的学习需求,并提供与行业需求相匹配的实际技能。以燕山大学智能运载微专业为例,介绍了其建设、探索和实践过程中的一些做法和思考。通过微专业建设的合作与资源整合、学生创新思维和实践能力的培养,以及持续的改进和经验交流,高等院校可以打造出更加适应社会需求的跨学科人才培养模式。

关键词：微专业智能运载机械类专业人才培养高等院校

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一种大功率无刷直流电机控制器的研究

东南大学学报（自然科学版） 2003年第Z1期33卷 187-189页

作者：笪林荣吴俭中船重工集团第723研究所扬州225001

针对某雷达天线方位驱动电机 ,从工程应用方面出发 ,分析了电磁感应传感器型无刷直流电机的运行原理 ,并基于高电压、大功率PWM技术 ,提出了一种大功率无刷直流电机的驱动控制器 .

关键词：无刷直流电机大功率驱动 PWM

中国辞书学会专科词典专业委员会第四届年会综述

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辞书研究 2001年第2期 123-124页

作者：吴俭

中国辞书学会专科词典专业委员会第四届年会于2000年9月5日-8日在广东肇庆举行。

关键词：中国辞书学会词典编纂工作

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无人艇对海监视雷达系统实现框架分析

中国造船 2020年第S1期61卷 122-129页

作者：吴俭柯涛司军宋佳中国船舶重工集团公司第七二三研究所扬州225001

论文主要对舰载雷达特别是导航雷达在对海探测的历程中面临的需求和基本现状进行分析,针对无人艇信息感知对雷达传感器的要求,在不断改进发展的雷达体制及总体实现构架上入手,对用户需求的演变,几种历史形成的整机及相关分系统硬件实现... 详细信息

论文主要对舰载雷达特别是导航雷达在对海探测的历程中面临的需求和基本现状进行分析,针对无人艇信息感知对雷达传感器的要求,在不断改进发展的雷达体制及总体实现构架上入手,对用户需求的演变,几种历史形成的整机及相关分系统硬件实现进行多维度的比较,提出了一个现阶段与雷达发展相适配的综合雷达系统实现的基本框架,为有效实现性能和成本双控目标提供了一种思路。

关键词：对海监视需求开放总体构架成本性能双控

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文言文教学中人文精神的培养

文言文教学中人文精神的培养

作者：吴俭广西师范大学

学位级别：硕士

长期以来,我国教育特别是基础教育,不能让我们的学生很好地吸收传统文化的精华,导致学生人文精神缺失。新课标明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”强调在学校... 详细信息

长期以来,我国教育特别是基础教育,不能让我们的学生很好地吸收传统文化的精华,导致学生人文精神缺失。新课标明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”强调在学校教育中加强道德教育和人文教育。文言文承载着传统文化精髓,含有大量的人文因素。重视文言文教学,重视文言文中的人文精神,有助于学生形成正确的人生观、价值观,提升学生的人文精神。本文从文言文的人文精神因素、培养学生人文精神价值、培养学生人文精神的途径及方法等角度进行了讨论。文言文教学是现代语文教学的重要组成部分,它是以精选的历代文言文精品文章为教学内容,以初高中学生为教学对象,以使学生了解汉语言文化提高文化素养、提高阅读浅易文言文的能力为目的的语文教学。文言文教学能传承中华民族优秀的传统文化,提高学生的语感能力,并优化民族语言。人文精神是指人之为人的文化精神,是以人为本的精神。其核心是对“人”和人的价值的尊重,对“人”的根本利益和长远发展的终极关照,包括个体的人的精神与群体的人的精神。文言文作为一种语言文化,本身蕴含着丰富的人文精神,文言文教材以文学作品传递着人文精神。文言文人文精神具有激发学生的民族自信心和民族自豪感、培养学生自强不息、奋发向上的进取精神、提高学生的审美意识和使青年学生获得正确的价值观和思维训练,开启学生的智慧、引导学生完善人格,学会处世等价值。文言文教学中人文精神培养的策略主要包括:充分开掘教材中的人文因素,以培养学生的人文精神;发挥教师的榜样作用,以高品位的人文素养陶冶人;运用可行的教学方法,内化学生人文精神;在活动中渗透人文精神。文言文教学对人文精神的培养的意义,在于为加强对未成年人的人格、世界观、人生观、审美能力的培养,形成强烈的社会责任感与使命感,重视文言文教学中的人文精神培养不失为一种有效途径。

关键词：文言文教学人文精神培养策略

酒石酸等5种有机酸对镉锌、镉镍污染土壤清洗效果与影响因素研究

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酒石酸等5种有机酸对镉锌、镉镍污染土壤清洗效果与影响因素研究

作者：吴俭华南理工大学

学位级别：硕士

针对受镉锌复合污染的土壤(Cd、Zn含量分别为2.60 mg·kg-1和214.18 mg·kg-1)和受镉镍复合污染的土壤(Cd、Ni含量分别为44.74 mg·kg-1和1958.57 mg·kg-1),借鉴BCR分级提取的思路,设计了用醋酸、柠檬酸、酒石酸及琥珀酸4种有机酸与草... 详细信息

针对受镉锌复合污染的土壤(Cd、Zn含量分别为2.60 mg·kg-1和214.18 mg·kg-1)和受镉镍复合污染的土壤(Cd、Ni含量分别为44.74 mg·kg-1和1958.57 mg·kg-1),借鉴BCR分级提取的思路,设计了用醋酸、柠檬酸、酒石酸及琥珀酸4种有机酸与草酸组合两步振荡清洗的工艺,并比较了柠檬酸或酒石酸一步振荡清洗的效果,研究了酒石酸清洗的关键影响因素,探讨了超声波协同酒石酸清洗的可行性,并比较了超声波清洗与振荡清洗后土壤重金属的形态,得出以下主要研究结论:(1)第一步用0.1 mol·L-1柠檬酸或酒石酸振荡清洗受污染土壤16 h,第二步用0.2 mol·L-1草酸振荡清洗16 h的两步清洗法对目标重金属去除率最高。(2)0.1 mol·L-1酒石酸振荡清洗2 h对镉锌复合污染土壤Cd、Zn的清洗率分别为30.74%、25.59%,对镉镍复合污染土壤Cd、Ni的清洗率分别为47.36%、6.89%。酒石酸对Cd的清洗率与柠檬酸无显著性差异,对Zn、Ni的清洗率显著高于柠檬酸,对Ca的洗出较柠檬酸少。(3)酒石酸振荡清洗时,p H、浓度是影响Cd清洗率的主要因素;p H、振荡时间是影响Zn、Ni清洗率的主要因素;浓度是影响Ca洗出率最主要的因素。镉锌污染土壤的最优方案为浓度0.1 mol·L-1、p H为2、振荡时间2 h;镉镍污染土壤的最优方案为浓度0.2 mol·L-1、p H为2、振荡时间6 h。(4)相同作用时间,超声波协同酒石酸清洗对Cd、Zn、Ni的去除率大于振荡清洗,且清洗率随超声时间延长而提高。超声波清洗30 min对镉锌污染土壤Cd、Zn的去除率分别为46.19%、28.19%,对镉镍污染土壤Cd、Ni的去除率分别为46.17%、10.66%。(5)重金属形态分析结果表明,酒石酸洗出的Cd、Zn、Ni主要来自于弱酸提取态、可还原态及可氧化态3种形态。

关键词：重金属土壤清洗天然有机酸酒石酸超声波

AutoCAD 2009工程绘图项目化教程 1

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丛书名：面向21世纪高职高专机械电子类规划教材

2012年

作者：吴俭

本书主要包括：AutoCAD2009操作基础、平面图形绘制、尺寸及技术参数的标注、制作符合国家标准的样板图、三维造型以及综合编辑与图形管理工具，各模块配有精心选择的实例和习题。

ISBN: (纸本)9787564712600

关键词：工程制图 AutoCAD软件教材

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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CDMA教学实验系统的设计与实现技术研究

CDMA教学实验系统的设计与实现技术研究

作者：吴俭昆明理工大学

学位级别：硕士

扩频是利用频谱扩展实现选址和加密通信的一种技术。扩频通信最早应用于军事领域,主要用于提高系统的抗干扰能力和保密性。随着通信技术的迅速发展,国际电联把基于频谱扩展理论的码分多址(CDMA)技术规定为第三代移动通信系统中主要的标... 详细信息

扩频是利用频谱扩展实现选址和加密通信的一种技术。扩频通信最早应用于军事领域,主要用于提高系统的抗干扰能力和保密性。随着通信技术的迅速发展,国际电联把基于频谱扩展理论的码分多址(CDMA)技术规定为第三代移动通信系统中主要的标准化协议之一,确定了CDMA技术在移动通信中的稳固地位,这标志着频谱扩展通信技术的应用进入了新的阶段。它不仅在军事通信上发挥着不可替代的作用,同时也广泛地渗透到民用通信的各个领域,如：移动通信、无线电定位系统、卫星通信、微波通信、全球个人通信、无线局域网等。本论文的目标是实现一个基于CDMA扩频通信的实验系统,为用户提供一个学习扩频通信技术的良好实验平台。文中主要通过以下几个方面来实现系统的软件和硬件设计：首先概述了扩频通信的基本原理和CDMA的发展情况以及可编程逻辑器件和用硬件描述语言(Verilog HDL)进行系统设计的相关知识；然后提出了实验系统的设计方案,包括信源模块、卷积编译码模块、交织解交织模块、扩频码模块、码同步模块及调制解调模块,并重点描述了用改进的科斯塔斯环来提取载波技术和数字锁相环法提取位同步时钟技术。最后用硬件描述语言实现了上述模块,并在硬件试验平台上实现了各个模块的功能,文中还给出了关键点的仿真信号波形和实际电路实现的波形。

关键词：码分多址科斯塔斯环数字锁相环伪随机序列