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检索条件"作者=史以科"
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语文教学中应坚持听读说写相辅相成的原则
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甘肃教育 1996年 第Z1期 65-66页
作者: 史以科 兰州市四中
语文教学中应坚持听读说写相辅相成的原则兰州市四中史以科听读说写是中学语文教学的四个主要方面。就其作用和特点来说,四个方面既有严格的区别,不能混为一谈,不能互相替代,又有严密的联系,是相辅相成、不可分割的。明确和处理好... 详细信息
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语文教学与思想教育结合四式
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甘肃教育 1989年 第9期 33-33页
作者: 史以科 兰州二十六中
我们常说,教书育人。教书是育人的具体措施,育人是教书的最终目的,目的的达到,赖于措施的得力。语文教学和对学生的思想教育相结合的问题(下简称"结合"),长期来已经为很多人探讨过、尝试过,但具体应该怎样做,才能有好的效果,需要进...
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有机-无机复合增强脱细胞外基质冷冻凝胶的制备及促骨再生性能的研究
有机-无机复合增强脱细胞外基质冷冻凝胶的制备及促骨再生性能的...
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作者: 北京化工大学
学位级别:硕士
在骨组织工程的研究领域,传统的方法主要是采用各种生物材料框架结合生长因子来模拟骨骼的自然修复过程。考虑到修复骨缺损的过程涉及复杂的再生机制,采取此种模拟手段所面临的挑战是相当巨大的。天然细胞外基质(ECM)因含有大量生物... 详细信息
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语文教学中应坚持听读说写相辅相成的原则
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高中语文教与学 1996年 第5期
作者: 史以科
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中国蔬菜绿色全要素生产率时空特征与空间错位
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农业工程学报 2024年 第2期40卷 344-355页
作者: 赵梦璇 张军 重庆师范大学地理与旅游学院 重庆401331 三峡库区地表过程与环境遥感重庆市重点实验室 重庆401331
为评估中国蔬菜绿色生产率,提升蔬菜生产绿色发展水平,推进农业高质量发展。该研究采用超效率SBMML模型、空间错位指数、主成分分析法等方法,探究2011—2020年中国30个省市蔬菜绿色全要素生产率的时空格局演变与空间错位特征,识别影响... 详细信息
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同步碎石封层技术在普通干线公路养护施工中的实际应用
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交通技与管理 2024年 第5期 132-134页
作者: 甘肃省甘南公路事业发展中心碌曲公路段
普通干线公路作为国家基础设施的重要组成部分,长期来受到日常交通负荷、气候变化等多种因素的影响,路面老化、损耗成为不可避免的问题。为有效延长公路使用寿命,提高养护效率,同步碎石封层技术应运而生,该技术通过在路面上施加... 详细信息
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情景教学法融入初中语文课堂教学的有效性探究
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阅读与成才 2024年 第1期 84-87页
作者: 陈树华 淮海初级中学 江苏淮安223399
对于初中生而言,语文是学习其他目的基础和前提。如何使这一基础学的价值真正得到发挥,使其对学生其他学的学习起到奠定基础的作用,一直是语文教师研究和讨论的问题。那么将情景教学法融入初中语文课堂教学中,进行大胆的尝试和实... 详细信息
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投资者关注度分配与股价同步性: 来自中国市场的经验证据
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系统工程理论与实践 2024年
作者: 李晓 南开大学金融学院
鲜有文献研究投资者关注度分配对中国股票市场股价同步性的影响, 且结论不一致. 本文将新冠疫情作为分散投资者关注度的外生事件,研究投资者关注度分配对股价同步性的影响.实证结果表明: (1)在投资者关注的分配事件日, 投资者对个股... 详细信息
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民国时期西北区域金融研究的新成果——《西北银行业制度的强制性变迁与区域经济变动(1930—1949)》的结构与特点
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中国社会经济研究 2024年 第3期 137-139页
作者: 南京大学中华民国研究中心
张天政教授素治中国近代金融与区域经济,曾出版《上海银行公会研究(1937—1945)》(1)《近代宁夏开发思想及实践研究》(2)等专著,并发表了大量相关学术论文。近年来,他将研方向转向近代西北地区银行业、农村金融发展与区...
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如何区别顶真与回环
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青海教育 2002年 第11期 22-22页
作者: 高建国 史以科
顶真与回环是汉语中两种常见的修辞方法.乍看,它们很相似,实际有区别,不细析,易混淆.
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