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从“他塑”到“自塑”:B站残障人士自我呈现及其价值研究

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传媒论坛 2024年第11期7卷 12-16页

作者：常婉晴卢晓华新疆大学新闻与传播学院

在大众媒体“他塑”视角下,残障人士常以“慈善帮扶的对象”“身残志坚的励志形象”出现在公众视野中,新媒体为残障人士提供了呈现自我的契机。通过构建残障人士视频自我呈现评估指标体系,采用内容分析法对残障人士“自塑”的媒介形象... 详细信息

在大众媒体“他塑”视角下,残障人士常以“慈善帮扶的对象”“身残志坚的励志形象”出现在公众视野中,新媒体为残障人士提供了呈现自我的契机。通过构建残障人士视频自我呈现评估指标体系,采用内容分析法对残障人士“自塑”的媒介形象进行探究。结果表明,残障人士呈现出幽默自嘲、搞笑风趣的乐观者;接纳自我、热爱生活的探索者;关注残障事业、热心科普的宣传者;大胆发声、独立自主的勇敢者四类媒介形象。残障人士的自我呈现具有自我赋权与提高认同、获得理解与支持、推动政策发展等价值。

关键词：残障人士自我呈现媒介形象

中国与美国环境空气监测用标气管理比较与经验启示

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中国环境监测 2024年第3期40卷 19-26页

作者：杨婧吕怡兵谭铃吴晓凤马联弟卢晓华王德发杨扬仲夫王凌云米方卓马焕敏中国环境监测总站国家环境保护环境监测质量控制重点实验室北京100012 重庆市生态环境监测中心重庆401147 中国计量科学研究院北京100029 中国计量测试学会北京100020 中节能数智(北京)环境技术研究院有限公司北京100081

中国生态环境监测事权上收改革后,生态环境监测工作实施的主体呈现多元化发展趋势,作为生态环境监测关键“量具”的气体标准物质/标准样品涉及的制造商日趋多元化,其量值准确性和一致性直接影响中国大气环境监测数据的准确性和可比性。... 详细信息

中国生态环境监测事权上收改革后,生态环境监测工作实施的主体呈现多元化发展趋势,作为生态环境监测关键“量具”的气体标准物质/标准样品涉及的制造商日趋多元化,其量值准确性和一致性直接影响中国大气环境监测数据的准确性和可比性。为掌握并提升中国生态环境监测在用气体标准物质/标准样品质量,总结了美国环境监测气体标准管理经验,提出中国气体监测用标准物质/标准样品管理建议,助力实现中国大气环境监测数据真、准、全、快、新。

关键词：标准气体标准物质标准样品质量控制

核心素养视域下课堂教学资源整合的实践探索以“其他植物激素”为例

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中学生物教学 2022年第7期 8-11页

作者：卢晓华刘欣北京师范大学附属中学北京100052

在“其他植物激素”一节的教学中,从发展学生学科核心素养出发,综合运用真实情境创设、让科研资料和数据分析贯穿课堂、将兴趣小组的课外实验结果与课堂教学有机整合、合理利用教材资源进行设问和评价、关注生成性问题等多种教学资源进... 详细信息

在“其他植物激素”一节的教学中,从发展学生学科核心素养出发,综合运用真实情境创设、让科研资料和数据分析贯穿课堂、将兴趣小组的课外实验结果与课堂教学有机整合、合理利用教材资源进行设问和评价、关注生成性问题等多种教学资源进行教学,收到较好效果。

关键词：核心素养教学资源教材资源植物激素

胃肠肿瘤患者运动预康复方案的构建及临床验证

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胃肠肿瘤患者运动预康复方案的构建及临床验证

作者：卢晓华南方医科大学

学位级别：硕士

背景胃肠肿瘤是我国常见的消化道恶性肿瘤,手术切除是其主要的根治方式。由于胃肠肿瘤手术患者术前生理储备能力普遍低下,接受手术创伤后机体容易出现代谢应激障碍,从而导致不良的术后临床结局,增加医疗负担。预康复是指利用术前等待期... 详细信息

背景胃肠肿瘤是我国常见的消化道恶性肿瘤,手术切除是其主要的根治方式。由于胃肠肿瘤手术患者术前生理储备能力普遍低下,接受手术创伤后机体容易出现代谢应激障碍,从而导致不良的术后临床结局,增加医疗负担。预康复是指利用术前等待期采取一系列干预措施提高患者的生理储备以增强其手术应激能力,促进术后功能恢复,其核心干预措施为运动训练。基于国内术前等待期短、缺乏全周期、系统的胃肠肿瘤患者运动预康复方案,有待于通过构建胃肠肿瘤患者运动预康复方案,规范方案的实施并提高干预效果。目的1.总结胃肠肿瘤患者术前运动训练方案的最佳证据。2.构建胃肠肿瘤患者运动预康复方案。3.验证运动预康复方案在胃肠肿瘤患者中的临床应用并评价应用效果。方法1.运用循证护理学方法,通过系统的文献检索、筛选、评价,提取胃肠肿瘤患者术前运动训练方案的最佳证据综合。2.以最佳证据综合为理论基础,运用德尔菲专家咨询法构建胃肠肿瘤运动预康复方案。3.运用类实验研究方法,选取老年胃肠肿瘤患者进行方案验证并评价方案的应用效果。结果1.收录9篇文献:1篇临床决策,2篇临床指南,5篇系统评价,1篇随机对照研究,从7个维度共提取24条胃肠肿瘤术前运动训练方案的最佳证据。2.通过2轮专家咨询,研究形成5个一级项目,15个二级项目的胃肠肿瘤患者术前运动预康复方案。整个研究过程共15名专家参与咨询,问卷回收率100%,专家对主题和内容的判断依据平均系数为0.93,内容熟悉程度系数为0.85,个人权威系数为0.73-0.90,平均权威系数为0.83。3.2组患者术后并发症发生率差异对比无统计学意义(P>0.05);干预组术前1天、术后7天的6MWD、Barthel评分均优于对照组,差异对比具有统计学意义(P<0.05)。干预组术后首次离床活动时间、首次排气时间、首次进食全流质时间、术后住院时长以及引流管留置时长均明显短于对照组(P<0.05),差异对比具有统计学意义;术前6MWD预测患者术后整体功能恢复效果的最佳临界值为 477.5m,敏感度为 68%,特异度为 71%(95%CI:0.631-0.822,P<0.001)。结论本研究运用循证护理学、德尔菲专家咨询的方法构建胃肠肿瘤患者运动预康复方案,经临床验证发现,运动预康复有利于改善老年胃肠肿瘤患者术前的运动能力、日常生活能力,促进患者术后整体功能恢复,且当患者术前6MWD达到477.5m时患者术后整体功能恢复效果可能更佳,值得在临床中进一步研究和探讨。

关键词：胃肠肿瘤运动预康复证据综合专家咨询德尔菲法

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艺术哲学新论

数字化平台参与智慧社区建设的经验探索--以“晋我家”为例

丛书名：艺术哲学丛书

1988年

作者：（英）科林伍德（Collingwood R.G.）卢晓华译

书名原文:Outlines of a philosophy of art:本书是西方现代艺术哲学理论的代表作之一。书中阐述了艺术哲学的基本原理,并对艺术的一般本质和特殊本质、形式的艺术、自然主义的艺术和想象的艺术以及艺术与宗教、科学、历史哲学的内在联... 详细信息

ISBN: (数字)7500801971

ISBN: (纸本)7500801971

书名原文:Outlines of a philosophy of art:本书是西方现代艺术哲学理论的代表作之一。书中阐述了艺术哲学的基本原理,并对艺术的一般本质和特殊本质、形式的艺术、自然主义的艺术和想象的艺术以及艺术与宗教、科学、历史哲学的内在联系,作了深入的探讨。

关键词：美学理论

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传媒 2022年第1期 68-69页

作者：洪少华卢晓华新疆大学新闻与传播学院

随着数字化、移动化技术的发展以及云计算、大数据、人工智能等技术的运用,数字化平台在智慧社区建设中的作用越来越明显。在此背景下,全国各基层政府纷纷开始探索如何通过数字化平台建构智慧社区。作为一款社区治理的数字化平台,福州... 详细信息

随着数字化、移动化技术的发展以及云计算、大数据、人工智能等技术的运用,数字化平台在智慧社区建设中的作用越来越明显。在此背景下,全国各基层政府纷纷开始探索如何通过数字化平台建构智慧社区。作为一款社区治理的数字化平台,福州市晋安区委托市场化技术企业开发出的“晋我家”已经进入2.0版,全区所有的村庄和社区都已入驻。经过一段时期的探索,“晋我家”在智慧社区建设中表现出了显著成效。这些经验值得总结,也可以为其他区县探索建构智慧社区提供样本。

关键词：数字化平台平台建构人工智能大数据云计算移动化智慧社区显著成效

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艺术与幻觉

虚拟数字人在国内主流媒体的应用实践与完善路径

丛书名：艺术哲学丛书

1988年

作者：（英）E.H.冈布里奇卢晓华等译

根据纽约·万神殿出版社1960年英文版译出。书名原文: Art and illusion。35

ISBN: (纸本)750080198X

根据纽约·万神殿出版社1960年英文版译出。书名原文: Art and illusion。35

关键词：绘画心理学

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传媒 2023年第23期 58-60页

作者：洪少华卢晓华刘洪静新疆大学新闻与传播学院

人工智能的发展推动了虚拟数字人技术的成熟与落地,国内主流媒体紧跟技术发展趋势,积极探索虚拟数字人在专业服务、偶像娱乐等场景中的应用,推出了虚拟记者、虚拟主播、虚拟主持人等一大批“数字媒体人”。针对当前虚拟数字人在主流媒... 详细信息

人工智能的发展推动了虚拟数字人技术的成熟与落地,国内主流媒体紧跟技术发展趋势,积极探索虚拟数字人在专业服务、偶像娱乐等场景中的应用,推出了虚拟记者、虚拟主播、虚拟主持人等一大批“数字媒体人”。针对当前虚拟数字人在主流媒体的应用痛点,可在拓展应用场景、突出情感设计的同时加速构建虚拟数字人的商业运作模式和身份认证体系,推动虚拟数字人的更新迭代及其在主流媒体的应用完善。

关键词：虚拟数字人主流媒体人工智能

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高中历史课堂“积极心理场”建构的实践思考

教学月刊（中学版）（教学参考） 2022年第3期 21-25页

作者：卢晓华浙江省平湖市当湖高级中学

学生是课堂的参与者,其知识结构、心理状况等直接影响课堂参与程度。积极心理学视域下的“积极心理场”课堂教学新样态,有利于整合学生的学业学习与情绪学习,使其高效学习。教师应从学生的立场切入,以营造积极情绪场、创生积极行为场、... 详细信息

学生是课堂的参与者,其知识结构、心理状况等直接影响课堂参与程度。积极心理学视域下的“积极心理场”课堂教学新样态,有利于整合学生的学业学习与情绪学习,使其高效学习。教师应从学生的立场切入,以营造积极情绪场、创生积极行为场、建构积极认知场和搭设积极展示场四个环节,形塑学生学习的心理场域,并运用问题链推进、点拨导学等策略激发学生的学习动机,引领学生优化学习思维、提升学习自信与潜力。

关键词：高中历史积极心理场场域融合教学样态