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抗接触蛋白相关蛋白-2抗体相关脑炎临床特征分析

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中国现代神经疾病杂志 2024年第5期24卷 340-345页

作者：秦红玲李启慧卢意邱伟舒崖清广西中医药大学第一附属医院脑病科南宁530023 中山大学附属第三医院神经内科广州510630 中山大学附属第八医院急诊科深圳518033

目的总结抗接触蛋白相关蛋白-2(CASPR2)抗体相关脑炎的临床特征。方法与结果收集2017年8月至2022年8月中山大学附属第三医院诊断与治疗的13例抗CASPR2抗体相关脑炎患者。首发表现:9例表现为边缘系统症状,2例表现为周围神经症状(均为肢... 详细信息

目的总结抗接触蛋白相关蛋白-2(CASPR2)抗体相关脑炎的临床特征。方法与结果收集2017年8月至2022年8月中山大学附属第三医院诊断与治疗的13例抗CASPR2抗体相关脑炎患者。首发表现:9例表现为边缘系统症状,2例表现为周围神经症状(均为肢体疼痛),1例为小脑性共济失调,1例肢体乏力。抗CASPR2抗体检测:13例患者均进行血清抗CASPR2抗体检测,均呈阳性;10例患者接受脑脊液抗CASPR2抗体检测,5例呈阳性;有3例患者合并其他自身抗体阳性。头部MRI检查:13例患者中2例表现为单侧或双侧颞叶内侧T2-FLAIR成像高信号;2例存在脑微出血灶。治疗:2例仅单纯采用激素治疗,4例仅静脉注射免疫球蛋白,5例则先后接受激素+静脉注射免疫球蛋白治疗,1例仅接受利妥昔单抗治疗,1例先后接受静脉注射免疫球蛋白+激素+蛋白A免疫吸附+利妥昔单抗。随访:进行1~5年的随访,2例失访;1例患者自行停药后复发,经治疗后改良Rankin量表(mRS)评分为零;余10例患者中1例症状未见改善,1例部分症状存在不能正常生活,6例正常生活,2例死亡。结论抗CASPR2抗体相关脑炎临床特征复杂,血清抗体检测对于明确诊断至关重要。

关键词：脑炎自身免疫疾病接触蛋白类自身抗体免疫疗法

基于16S rRNA测序探讨穿山龙总皂苷对高尿酸血症大鼠的作用及机制

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中华中医药杂志 2024年第1期39卷 163-167页

作者：刘树民卢意轩秀秀张楠修海南王天雨于栋华黑龙江中医药大学中医药研究院哈尔滨150040

目的:探讨穿山龙总皂苷对高尿酸血症大鼠肠道菌群的影响。方法:将63只大鼠随机分成空白组(n=10)和造模组(n=53),10%酵母饲料饲养和灌胃氧嗪酸钾溶液造模14 d,将成模大鼠随机分成模型组,穿山龙总皂苷低、中、高剂量组及别嘌醇组,各10只。... 详细信息

目的:探讨穿山龙总皂苷对高尿酸血症大鼠肠道菌群的影响。方法:将63只大鼠随机分成空白组(n=10)和造模组(n=53),10%酵母饲料饲养和灌胃氧嗪酸钾溶液造模14 d,将成模大鼠随机分成模型组,穿山龙总皂苷低、中、高剂量组及别嘌醇组,各10只。第15天开始给药,持续2周。采用全自动化生化仪分析检测血尿酸、肌酐、尿素氮的含量,进一步采用16S rRNA测序检测肠道菌群变化。结果:各给药组均能显著降低尿酸水平(P<0.01),其中穿山龙总皂苷高剂量组能降低尿素氮水平(P<0.05),调节肠道菌群物种丰度及均匀度,回调变形菌门丰度,减小拟杆菌门丰度,增加乳酸杆菌属、Ruminococcaceae_Ruminococcus丰度,降低拟杆菌属和Parabacteroides属丰度。结论:穿山龙总皂苷能够显著降低高尿酸血症大鼠尿酸水平,推测其作用机制可能与调控肠道菌群紊乱有关。

关键词：穿山龙总皂苷高尿酸血症肠道菌群 16S rRNA 尿酸

基于蝉变模型的产学研合作风险机制分析和评估

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泰州职业技术学院学报 2024年第1期24卷 37-41,56页

作者：卢意雷仲魁曹元军朱鸿翔泰州职业技术学院江苏泰州225300 南京航天航空大学江苏南京210000

为了准确评估产学研合作中的风险,基于蝉变模型构建了一套产学研合作中的风险预控机制。通过调查研究发现知识认可度不足、知识共享度不充分、知识成果转化率低和知识成果应用的不确定性是合作中风险形成的主要因素。将合作过程节点化,... 详细信息

为了准确评估产学研合作中的风险,基于蝉变模型构建了一套产学研合作中的风险预控机制。通过调查研究发现知识认可度不足、知识共享度不充分、知识成果转化率低和知识成果应用的不确定性是合作中风险形成的主要因素。将合作过程节点化,将合作联盟的主体孤立化,使用德尔菲法,构建产学研合作风险评价的指标体系。通过分析比较,选择BP神经网络作为合作风险评估法,利用MATLAB软件处理输入输出的风险指标,形成风险级别的评价模型,并用实例进行验证。

关键词：蝉变模型产学研风险德尔菲法 BP神经网络

髂动脉的流-固耦合模型及脉搏波传播特性分析

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生物医学工程学杂志 2024年第2期41卷 351-359页

作者：孙雪航李本森卢意成缪馥星宁波大学冲击与安全工程教育部重点实验室浙江宁波315211

本文研究髂动脉分叉几何特性对脉搏波传播特性的影响,应用多物理场分析软件,分别建立了基于髂动脉的直管分叉和曲管分叉流-固双向耦合有限元分析模型,对比分析了血管分叉角度对脉搏波传播特性的影响。研究发现,分叉几何特性对髂动脉脉... 详细信息

本文研究髂动脉分叉几何特性对脉搏波传播特性的影响,应用多物理场分析软件,分别建立了基于髂动脉的直管分叉和曲管分叉流-固双向耦合有限元分析模型,对比分析了血管分叉角度对脉搏波传播特性的影响。研究发现,分叉几何特性对髂动脉脉搏波传播有明显影响,在一个心动周期内,这两种模型预测的压力脉搏波和速度脉搏波幅值在血管分叉前一致度较高;分叉后,曲管分叉模型预测的脉搏波幅值较低、压降小,更符合人体实际情况。另外,分叉点处伴随着血管壁的应力集中现象,速度脉搏波幅值出现瞬时增加,这与分叉部位容易出现动脉狭窄和硬化等现象相一致。本文的初步研究结果将为脉搏波形用于动脉疾病的诊断提供一定的参考。

关键词：压力脉搏波速度脉搏波血管分叉流-固耦合分析数值模拟

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电网电能质量检测装置的研究与设计

电网电能质量检测装置的研究与设计

作者：卢意北京工业大学

学位级别：硕士

电能是现代社会生产和生活正常进行的基础,大部分设备直接使用电能工作。目前,风能已成为最具潜力的可再生清洁能源。风力比水力更变幻无常,水流可以利用高度差和阀门控制,而风能基本只能依靠气象大致预测。风力发电机的工作状态因风能... 详细信息

电能是现代社会生产和生活正常进行的基础,大部分设备直接使用电能工作。目前,风能已成为最具潜力的可再生清洁能源。风力比水力更变幻无常,水流可以利用高度差和阀门控制,而风能基本只能依靠气象大致预测。风力发电机的工作状态因风能起伏不定而不稳定,为了提高风力发电的电能质量,需要研发一套快速精准的测频装置,实时给出反馈误差,借助反馈量进行能量的闭环调节。本文分析了国内外测频装置的研究方法和思路,综合对比常用的测量方法,解决了常见方法实时性差,价格昂贵的问题,研发出了适用于风电电能质量检测的装置。利用反激变换器使系统适配不同的工作电压并进行隔离,通过一系列变换器及补偿电路,对电能信号进行取样。为了减少频谱泄露,需要进行周期采样,设计了锁相倍频电路获得采样频率,并利用高精度ADC芯片进行转换。搭建滤波电路对信号进行滤波解构,以便对不同频率成分设置合适的采样参数,简化算法、提高实时性。同时利用DSP的ECAP单元进行硬件测量,对电压比较电路输出的方波进行捕捉,通过测量周期计算频率。频谱从频率的角度对信号进行研究,能清晰地展现电能信号的频率分量,频谱分析对频率成分复杂信号的分析具有巨大的优势。傅里叶变换的频域结果对于检测来说简洁明了,很适合电网的检测要求。针对传统的稳态分析方法傅里叶变换对于时变信号分析的欠缺,短时傅里叶变换增加了信号时间域的参数评估和显示,用短时的局部信号的傅里叶变换来表示瞬时频谱特性,在时间和频率两个维度上对非平稳信号的变化进行描述,其优点在于物理意义十分明确,可以实现立体的表征信号变化特点。相对于小波变换大大降低了在实时嵌入式硬件平台上的实现困难,能够很好的对电能质量进行检测。搭建上述硬件系统,实现硬件测量和短时傅里叶变换结合的时频特性分析。将测量和运算参数通过通信模块发送到Labview上位机,编写图形程序以直观显示。和小波变换的具体实现效果对比,具有算法简单、实现容易、测量稳定的优势。

关键词：电能质量信号解构频谱分析硬件测量

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数字化时代设计博物馆叙事方法的探索

数字化时代设计博物馆叙事方法的探索

作者：卢意中国美术学院

学位级别：硕士

在数字化时代中,当数字媒介与博物馆的组合已经不足为奇,甚至当许多博物馆叙事融合数字化手段以后,出现了形式大于内容等喧宾夺主的事件发生,博物馆作为代表了一部分专业权威并掌握着一定话语权的承担者,在复杂多变的世界格局中,面对动... 详细信息

在数字化时代中,当数字媒介与博物馆的组合已经不足为奇,甚至当许多博物馆叙事融合数字化手段以后,出现了形式大于内容等喧宾夺主的事件发生,博物馆作为代表了一部分专业权威并掌握着一定话语权的承担者,在复杂多变的世界格局中,面对动态发展的知识结构和数字化时代带来的机遇与挑战,博物馆叙事该如何适应以及积极应对,成为数字化时代下博物馆共同面对的课题。社会突发事件的发生使这些问题的重要性日益凸显。各个国家的设计博物馆都在通过设计叙事传达着不同时代人们的社会背景、生活习惯、文化语境、思维方式,因设计博物馆特殊的藏品性质,从根本上区分开了设计博物馆叙事与其他博物馆叙事。本文通过分析数字化时代博物馆叙事的具体案例研究,归纳设计博物馆叙事的特点和方法,结合设计博物馆在中国探索,来展望中国设计博物馆设计叙事的发展。

关键词：数字化时代博物馆叙事设计博物馆设计叙事

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加速度社会语境下的异化问题研究

加速度社会语境下的异化问题研究

作者：卢意苏州大学

学位级别：硕士

加速度从一个物理学的概念援引至社会科学领域,用以描述现代社会中时间结构的改变,表示个体在单位时间内行动速度和体验速度的提高,延伸了历史唯物主义时间的概念。加速作为推动社会进步的要素,在当代其消极面逐渐在社会生活中显露。加... 详细信息

加速度从一个物理学的概念援引至社会科学领域,用以描述现代社会中时间结构的改变,表示个体在单位时间内行动速度和体验速度的提高,延伸了历史唯物主义时间的概念。加速作为推动社会进步的要素,在当代其消极面逐渐在社会生活中显露。加速不再赋予美好生活愿望的许诺,生活节奏的快慢反而与生活质量成反比,即快节奏的生活意味着生活质量的下降。社会的加速不断挤压个体生命时间,人的身体韵律跟不上社会加速的节奏,逐渐被甩出加速的漩涡,加速成为控制人的异已力量,被赋予神圣的幻象。异化在加速度社会中演绎出新的多元样态,例如时间焦虑、“内卷”“躺平”等精神现象,都市日常生活中的庸常与疏离,数字技术高速发展中人的交往数字化等,加速中产生的异化现象成为亟需探讨的人的生存困境问题。西方思想家将加速作为批判当代资本主义社会的新角度,仅从主体感受来解释加速的原因和提出解决异化的方案,必然会遮蔽资本逻辑增殖目的的内在主导地位。只有将加速置于特定的资本主义生产方式中去理解,才能以历史的眼光审视加速度社会中的异化问题,真正破解异化之谜。首先,马克思主义异化理论的发展历史是一个不断补充的过程,马克思的异化理论经历了从早期的人本主义异化理论到成熟期的历史唯物主义异化理论转变,西方马克思主义者在此基础上对异化概念进行了补充和发展,从文化批判、意识形态批判、技术理性批判、大众文化批判和心理机制批判等角度,使用异化概念来批判资本主义社会现象。加速度社会的来临下,法兰克福学派第三代传人霍耐特的学生耶基和罗萨重新激活异化概念,将异化阐释为“异化关系”,提出了晚期现代背景下社会加速同人的美好生活的愿望相背离等问题。其次,加速度社会中异化的主要表现形态对比以往的异化形态,呈现出更为深刻、隐蔽且不易察觉的特性。从人的精神、日常生活和交往三方面来看,人的精神出现了时间焦虑、“内卷化”和“躺平式”思维泛滥的异化现象。日常生活领域在加速运转的刺激下沦为经验匮乏和同质化的庸常,人与社会的关系变得冷漠疏离。并且随着数字技术的发展,人的交往在数据和算法的操纵下,实体交往转为虚体交往,数字成为交往的新型中介。最后,只批判不建构,哲学就会陷入传统形而上学的困境,在阐释异化表现的基础上分析异化的成因、寻找应对异化的路径,才能达成破解困局的最终目的。资本主义物质生产方式和精神生产方式的变革,成为资本主义社会控制的新形式,同时资本逻辑的主导和社会加速逻辑的共谋,共同构成加速度社会中异化现象产生的真正原因。马克思、西方马克思主义者和西方左翼加速主义者对应对异化问题提供了不同的思路。加速度社会中,只有坚持历史唯物主义的基本立场,强调重塑人的主体性,回归“现实的个人”,坚持资本逻辑批判,打通社会分工层级,建构新型的社会关系,明确异化和扬弃异化是同一条道路,才能最终指向人的自由全面发展。

关键词：加速加速度社会异化异化现象

情境教学法在高中英语口语教学中的应用研究 ——以南昌市某私立学校为例

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情境教学法在高中英语口语教学中的应用研究 ——以南昌市某私立...

作者：卢意辽宁师范大学

学位级别：硕士

一直以来,我国高中英语教学的重点都在语言知识的传授上,对于语言相关能力方面的培养较为薄弱,导致学生在使用英语交流时出现“哑巴英语”及交际不当的问题。究其原因,诸多因素制约着英语口语教学效果,尤其是口语教学法的应用问题。基于... 详细信息

一直以来,我国高中英语教学的重点都在语言知识的传授上,对于语言相关能力方面的培养较为薄弱,导致学生在使用英语交流时出现“哑巴英语”及交际不当的问题。究其原因,诸多因素制约着英语口语教学效果,尤其是口语教学法的应用问题。基于此,情境教学法应运而生。情境教学法是20世纪20年代至60年代在英国开发的一种语言教学方法,经过Hornby和Palmer等语言学家的长期研究。该方法需要创造现实的情境来教授语言,在第二语言的介绍和教学中效果最好。语言无法脱离社会运用,话语无法脱离语境。所以在一个完整的语言体系当中,必须将语境和语言关联起来,才能够确保语言的学习和应用效果,这也突出了语言教学当中加强情境创设的重要作用。对于英语这门外语来说,要让学生提高对语言的理解能力,掌握其特定的应用场合,保证口语交流的有效性,就需要给学生提供生动直观与形象的语境,激发学生口语表达的欲望,增强学生的交际能力,提高学生的语言理解能力和运用技巧。本研究在高一年级两个平行班进行为期18周的教学实验,实验班有36人,对照班有36人,实验班采用情境教学法进行英语口语教学,对照班则沿用传统教学法进行英语口语教学,研究利用问卷调查法、测试法以及访谈法,旨在解决以下三个问题:(1)情境教学法如何应用于高中英语口语教学?(2)情境教学法是怎样激起学生的英语口语表达兴趣的?(3)情境教学法对于高中生的英语口语表达能力有什么影响?实验结束后,笔者借助SPSS26.0进行数据分析,有如下发现:第一,教师在进行英语口语教学时,可通过在课前预设教学情境,课上进行情境教学以及在课后反思教学情境的方式来系统地应用情境教学法。课堂上通过不同的口语模块引入情境教学法,如教材上的听说部分及听后交谈部分。根据教学目标及教学内容在导入、呈现和总结环节进行情境创设。口语活动可以是角色扮演、辩论、演讲等形式。第二,学生英语口语表达兴趣有所提高。在实践中,发现学生会尽力表现,为自己赢得更好的评价。同时,教师借助多媒体技术,可以丰富课堂氛围,让学生敢于发言,并愿意发言,从而提升他们对英语的求知欲和探索欲,实现从被动学习到主动学习的转变。第三,学生口语表达能力有所提高,在语音准确性、句子完整性和表达流利性方面都有进步。学生不仅获得了丰富的英语知识,而且形成了良好的英语语言意识。

关键词：情境教学法高中英语口语教学

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考虑股权合作的逆向供应链减排决策

会计之友 2023年第23期 67-73页

作者：王红春卢意宁旭北京建筑大学城市经济与管理学院

低碳背景下,许多企业通过再制造和研发碳减排专利等方式减少碳排放量,与上下游企业的股权合作将影响企业的生产决策和碳减排资金投入,考虑股权合作的逆向供应链减排决策及协调问题值得关注。通过构建模型,对比不同权力结构下消费者低碳... 详细信息

低碳背景下,许多企业通过再制造和研发碳减排专利等方式减少碳排放量,与上下游企业的股权合作将影响企业的生产决策和碳减排资金投入,考虑股权合作的逆向供应链减排决策及协调问题值得关注。通过构建模型,对比不同权力结构下消费者低碳偏好和股权合作对企业减排决策及利润的影响,并提出两种不同协调方法。研究发现,不同权力结构下随着消费者低碳偏好逐渐显著,废旧产品回收率、产品零售价格和市场需求均随之走高,进行适当的股权合作能够提升供应链效益和促进碳减排,也可以扩大供应链销售空间。K-S协调契约能够实现供应链协调,制造商对零售商适当比例投资会提升供应链碳减排效果和总利润,股权合作也能够促进供应链的协调。

关键词：股权合作消费者低碳偏好逆向供应链碳减排