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新工科背景下基于知识图谱的程序设计类课程群建设研究
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计算机应用文摘 2024年 第16期40卷 4-6页
作者: 冷泳林 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121000
文章探讨了新工科背景下基于知识图谱的程序设计类课程群构建策略,聚焦于课程分析、知识图谱设计与构建、课程内容整合、教学资源和活动规划及评估迭代等关键步骤。研究表明,引入知识图谱重构程序设计类课程群,可以有效优化程序设计类... 详细信息
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基于多元语义特征和图卷积神经网络的短文本分类模型
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河南科学 2024年 第5期42卷 625-630页
作者: 鲁富宇 冷泳林 崔洪霞 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121003
在互联网和社交媒体迅猛发展的背景下,网络中出现了大量的短文本数据,这些数据在舆情监控、情感分析和新闻分类等自然语言处理领域展现出了非常高的经济和学术价值.但短文本数据固有的特征给短文本分类带来了不小的挑战,如文本稀疏和缺... 详细信息
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融合TextCNN-BiGRU的多因子权重文本情感分类算法研究
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电子设计工程 2024年 第10期32卷 44-48,53页
作者: 鲁富宇 冷泳林 崔洪霞 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121003
随着深度学习技术在自然语言处理领域的广泛应用,短文本情感分类技术得到显著发展。该文提出了一种融合TextCNN-BiGRU的多因子权重文本情感分类算法。算法通过引入词语情感类别分布、情感倾向以及情感强度三个关键因子改进了词语的向量... 详细信息
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双目标优化的RDF图分割算法
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计算机工程与应用 2017年 第21期53卷 24-31,53页
作者: 陈志奎 冷泳林 大连理工大学软件学院 辽宁大连116620 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121000
分布式存储是解决大规模数据存储的一种比较有效的方法,而数据分割是实现分布式存储的前提。面对不断增长的RDF数据,提出一种基于双目标优化的RDF图分割算法(RDF Graph Partitioning algorithm based on Double Objective Optimization,... 详细信息
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基于AP聚类的不完整大数据填充
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计算机工程与应用 2015年 第10期51卷 123-127,141页
作者: 冷泳林 张清辰 鲁富宇 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121000 大连理工大学软件学院 辽宁大连116620
不完整数据的分析与填充一直是大数据处理的热点研究课题,传统的分析方法无法对不完整数据直接聚类,大部分方法先填充缺失值,然后对数据聚类。这些方法一般利用整个数据集对缺失数据进行填充,使得填充值容易受到噪声的干扰,导致填充结... 详细信息
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探究式课堂教学在程序设计课程中的应用
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天津市经理学院学报 2009年 第5期 47-48页
作者: 冷泳林 渤海大学高职学院 辽宁锦州121003
探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力,能破除"自我中心",促使教师在探究中"自我发展"。
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目标导向理论在计算机程序设计类教学中的应用
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黑龙江生态工程职业学院学报 2012年 第4期25卷 81-82页
作者: 冷泳林 渤海大学高职学院 辽宁锦州121003
"目标导向"理论是以教学目标为中心来组织教学活动。在计算机程序设计课程中,通过分析学生和课程的特点,制定明确的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值目标,在该目标的指引下设计相应的学习情境、学习活动,选择教学策略,使用相应... 详细信息
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ID3算法在学生评教数据分析中的应用研究
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电子设计工程 2013年 第2期21卷 4-6,9页
作者: 冷泳林 渤海大学 辽宁锦州121001
传统的高校学生评教数据通常被教学管理部门作为教师绩效考核和评职的参考数据,对于教学管理部门并没有对评教结果数据进行深入研究探讨。基于此文中使用真实的评教样本,利用决策树分类算法对学生评教数据及教师的基本信息进行综合分析... 详细信息
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基于MapReduce的分布式AP聚类算法
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计算机与现代化 2014年 第10期 104-107页
作者: 冷泳林 渤海大学信息科学与技术学院 辽宁锦州121001
随着网络的普遍应用,网络中产生的数据急剧增长,大规模数据处理面临严峻挑战。本文在对AP聚类算法进行研究的基础上,利用MapReduce编程模型思想对AP聚类算法进行改进,设计在云平台Hadoop环境下运行的基于MapReduce的分布式AP聚类算法,... 详细信息
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全方位、多视角、网络化的教学质量监控体系初探
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黑龙江生态工程职业学院学报 2009年 第3期22卷 82-83页
作者: 鲁富宇 冷泳林 渤海大学教务处 辽宁锦州121000 渤海大学高职学院 辽宁锦州121000
以高等院校教学质量评价工作经验为基础,深入探讨在信息技术广泛应用于教学、科研、办公的今天,如何利用先进计算机网络技术,应用高等教育学、教育哲学、教育经济学、教育统计学等学科理论,构建创新型的全方位、多视角、网络化的教学质... 详细信息
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