检索结果-南通市图书馆

艺术百家 2018年第3期34卷 266-266页

作者：冷明师山东艺术学院设计学院

前任主编冷明祥教授为《南京医科大学学报(社会科学版)》创刊20周年题词

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南京医科大学学报（社会科学版） 2020年第5期20卷 I0003-I0003页

作者：冷明祥不详

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脊髓性肌萎缩症家庭康复与护理的研究进展

中国当代儿科杂志 2024年第4期26卷 420-424页

作者：冷明月彭宏浩(综述) 吴至凤(审校) 陆军军医大学第二附属医院儿科重庆400037

脊髓性肌萎缩症(spinal muscular atrophy,SMA)是一种常染色体隐性遗传的神经肌肉疾病。随着疾病修正治疗的出现,SMA的预后得以显著改善,也引起了人们对家庭康复与护理的重视,长程规范的家庭康复与护理可延缓SMA疾病进展,提升患儿及照... 详细信息

脊髓性肌萎缩症(spinal muscular atrophy,SMA)是一种常染色体隐性遗传的神经肌肉疾病。随着疾病修正治疗的出现,SMA的预后得以显著改善,也引起了人们对家庭康复与护理的重视,长程规范的家庭康复与护理可延缓SMA疾病进展,提升患儿及照顾者的心理健康和生活质量。该文综述了SMA患者家庭康复的目标、基本的功能训练方法、呼吸管理、营养管理以及相关心理健康问题,强调在康复过程中获得适当家庭康复与护理支持的重要性。

关键词：脊髓性肌萎缩症家庭康复生活质量评价

达格列净片联合沙库巴曲缬沙坦钠片治疗心力衰竭的临床效果

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中外医学研究 2024年第19期22卷 38-41页

作者：冷明重庆市酉阳县人民医院重庆409800

目的:探究和分析心力衰竭患者采用达格列净片联合沙库巴曲缬沙坦钠片治疗的临床效果。方法:选择2022年3月—2023年3月重庆市酉阳县人民医院收治的70例心力衰竭患者开展此次临床实践研究,采用单双号法对其进行分组,将单号纳入对照组(予... 详细信息

目的:探究和分析心力衰竭患者采用达格列净片联合沙库巴曲缬沙坦钠片治疗的临床效果。方法:选择2022年3月—2023年3月重庆市酉阳县人民医院收治的70例心力衰竭患者开展此次临床实践研究,采用单双号法对其进行分组,将单号纳入对照组(予以沙库巴曲缬沙坦钠片治疗),双号纳入观察组(予以达格列净片联合沙库巴曲缬沙坦钠片治疗),各35例。比较两组治疗前后的心功能指标[脑钠肽(BNP)、左室舒张末内径(LVEDD)、左室收缩末期内径(LVESD)、左室射血分数(LVEF)]、神经内分泌激素[去甲肾上腺素(NE)、血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)]水平及治疗总有效率。结果:治疗前,两组心功能指标、神经内分泌激素水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,观察组BNP、LVEDD、LVESD、NE、AngⅡ低于对照组,LVEF高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率为97.14%,高于对照组的82.86%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心力衰竭患者采用达格列净片联合沙库巴曲缬沙坦钠片治疗可获得良好的治疗效果。

关键词：达格列净片沙库巴曲缬沙坦钠片心力衰竭

思维品质发展下初中英语读写课探究——以译林版七年级下Unit 7 Abilities"Reading"的教学为例

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中学生英语 2024年第28期 67-68页

作者：冷明丽江苏省张家港市实验学校

在新课改的教育背景下,初中英语教育追求“立德树人”的核心素养培养教育目,将培养学生的学科核心素养作为初中英语学科的重要教学内容,并围绕核心素养的培养设计教学方案,力求改变传统教育模式中对知识灌输和成绩提升的过分执着,以核... 详细信息

在新课改的教育背景下,初中英语教育追求“立德树人”的核心素养培养教育目,将培养学生的学科核心素养作为初中英语学科的重要教学内容,并围绕核心素养的培养设计教学方案,力求改变传统教育模式中对知识灌输和成绩提升的过分执着,以核心素养培养的教育来帮助学生构建完善的知识体系,促进学生对英语学习积极性的提升,最终发挥出英语学科所具备的人文教育作用,促进学生道德修养在内的精神品质全面发展。

关键词：学科核心素养立德树人核心素养培养精神品质人文教育传统教育模式新课改译林版

低分子肝素和达比加群酯在非瓣膜性房颤患者抗凝治疗中的效果与安全性对比

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中外医学研究 2024年第16期22卷 123-126页

作者：冷明重庆市酉阳县人民医院重庆409800

目的:对比低分子肝素和达比加群酯在非瓣膜性房颤患者抗凝治疗中的效果与安全性。方法:选取2022年1—12月重庆市酉阳县人民医院收治的60例非瓣膜性房颤患者,入组后,采用单双号法对其进行分组,30例分到单号者纳入对照组,30例分到双号者... 详细信息

目的:对比低分子肝素和达比加群酯在非瓣膜性房颤患者抗凝治疗中的效果与安全性。方法:选取2022年1—12月重庆市酉阳县人民医院收治的60例非瓣膜性房颤患者,入组后,采用单双号法对其进行分组,30例分到单号者纳入对照组,30例分到双号者纳入观察组,观察组患者予以低分子肝素行抗凝治疗,对照组患者予以达比加群酯行抗凝治疗。对比两组患者治疗前后的凝血酶时间(thrombin time,TT)、活化部分凝血活酶时间(activated partial thromboplastin time,APTT)、D-二聚体(D-dimer,D-D)、药物相关不良反应发生率、治疗期间的不良事件发生率及治疗总有效率。结果:治疗前,两组TT、APTT、D-D水平对比,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组TT、APTT长于对照组,D-D水平低于对照组,药物相关不良反应发生率低于对照组,治疗期间的不良事件发生率低于对照组,治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:非瓣膜性房颤患者应用低分子肝素进行抗凝治疗的效果和安全性均高于达比加群酯。

关键词：低分子肝素达比加群酯非瓣膜性房颤抗凝安全性

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城市工民建项目中岩土工程勘察技术的应用

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第1期 5-8页

作者：冷明林江西省第四地质大队勘察设计有限公司江西萍乡337000

在建筑工程项目中,岩土工程勘察技术的重要性不言而喻,它涵盖了地质勘查、土质勘查、岩土工程勘查以及地下水勘查等多个领域。本文主要通过城市工民建项目中岩土工程勘察技术方面,从岩土工程勘察的重要性、勘察方法和技术、勘察中应注... 详细信息

在建筑工程项目中,岩土工程勘察技术的重要性不言而喻,它涵盖了地质勘查、土质勘查、岩土工程勘查以及地下水勘查等多个领域。本文主要通过城市工民建项目中岩土工程勘察技术方面,从岩土工程勘察的重要性、勘察方法和技术、勘察中应注意的问题和勘察结果的分析等方面进行详细探讨,并提出了一些可行的建议,以期为岩土工程勘察提供有益的指导和参考。

关键词：建筑工程工程勘察技术研究

中国农业新质生产力:评价体系构建、动态演进及政策启示

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农林经济管理学报 2024年第4期23卷 425-434页

作者：宋振江冷明妮周波高雪萍江西农业大学新农村发展研究院江西南昌330045 江西农业大学经济管理学院江西南昌330045

为推动农业高质量发展,着力探索并构建以科技生产力、绿色生产力和数字生产力为一级维度的农业新质生产力评价指标体系。基于2010—2020年中国31个省份的面板数据,采用生态位模型识别中国农业新质生产力水平及其动态演进。结果表明:农... 详细信息

为推动农业高质量发展,着力探索并构建以科技生产力、绿色生产力和数字生产力为一级维度的农业新质生产力评价指标体系。基于2010—2020年中国31个省份的面板数据,采用生态位模型识别中国农业新质生产力水平及其动态演进。结果表明:农业新质生产力的核心是绿色生产力,全面推进人与自然和谐共生的绿色农业是实现农业高质量发展的必由之路;数字生产力是农业新质生产力的有力支撑,能够驱动农业全要素生产率增长,为农业高质量发展注入强大动力;发展农业新质生产力是中西部地区抢抓新一轮生产力革命的历史机遇,亟待通过跨越式变革加速农业产业结构升级,形成科技赋能、绿色增质、数字增值的现代农业发展新格局。据此,建议接续推进科技投入,加大生态产品开发广度与提升生态产品价值实现能力,加快实施数字新基建迭代工程,深入夯实数字发展根基。

关键词：农业新质生产力绿色生产力数字生产力科技生产力生态位

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高中物理动态生成性教学的实践——以《静电平衡》为例

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湖南中学物理 2024年第2期 57-60,65页

作者：冷明珠李俊成江苏省南京市第九中学江苏南京210018

“动态生成”即“充分调动学生,让学生动起来,在自主思考中产生、发展、形成知识形态的过程”。该课堂模式充分尊重学生主体,调动学生的各项感官,具体可以通过“观看教学视频、小组讨论、思考交流、上台展示、实践操作、学生评价”等方... 详细信息

“动态生成”即“充分调动学生,让学生动起来,在自主思考中产生、发展、形成知识形态的过程”。该课堂模式充分尊重学生主体,调动学生的各项感官,具体可以通过“观看教学视频、小组讨论、思考交流、上台展示、实践操作、学生评价”等方式促进知识的自主构建。现以高中物理静电学概念中《静电平衡》一课为例,设计不同的教学环节,挖掘动态生成性教学模式的理论和实践价值,落实物理学科核心素养。

关键词：动态生成静电感应静电平衡静电屏蔽

LMBRD2基因突变致全面性发育迟缓1例报道

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重庆医学 2024年

作者：冷明月李思洁吴至凤张雨平余秀梅陆军军医大学第二附属医院儿科

全面性发育迟缓(GDD)系5岁以下患儿中存在2个或2个以上能区的明显发育延迟，包括粗大运动、精细动作、语言理解及表达能力、社会认知、日常生活能力等方面，发病率为1%-3%[1，2]。GDD的发病原因部分尚不明确，可能与遗传、环境、产前、...

全面性发育迟缓(GDD)系5岁以下患儿中存在2个或2个以上能区的明显发育延迟，包括粗大运动、精细动作、语言理解及表达能力、社会认知、日常生活能力等方面，发病率为1%-3%[1，2]。GDD的发病原因部分尚不明确，可能与遗传、环境、产前、围产期、产后因素相关，GDD若干预治疗不及时，部分患儿可能发展为智力障碍(Intellectual Disability，ID)，随着基因诊断技术的不断发展，发现部分病因和基因异常相关。本文主要分析一例因LMBRD2 基因突变引起的全面发育迟缓患儿的临床特征及诊断方法，为全面性发育迟缓患儿的病因诊断提供参考。

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