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作者

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长期荷载作用下再生混凝土梁裂缝宽度试验研究
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土木工程学报 2014年 第1期47卷 82-87页
作者： 刘超 白国良 尹磊 冯向东 西安建筑科技大学材料科学与工程博士后科研流动站 陕西西安710055 西安建筑科技大学 陕西西安710055 江苏邮电规划设计院有限责任公司 江苏南京210018 深圳市建工集团股份有限公司 广州深圳518048
对再生混凝土梁长期荷载作用下裂缝宽度变化进行试验研究,重点分析不同再生粗骨料取代率时再生混凝土梁裂缝随时间变化而发展的规律。研究结果表明:长期加载过程中,随着取代率增加再生混凝土梁主裂缝旁的次生裂缝与新生裂缝变多且分布不... 详细信息
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粘土水泥浆材料的选择
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煤田地质与勘探 2000年 第1期28卷 43-45页
作者： 冯向东 山东枣庄矿业集团公司第五工程处 枣庄277101
为了首次制定出具有中国特色的 CL—C型浆液材料选择的技术标准 ,首先研究了CL— C型浆液的凝结过程及主要化学反应 ,然后根据注浆工程对浆液的要求及研究的 CL— C型浆液的三态变化特点 ,结合近 8年来在华东地区施工的 6个大型注浆工... 详细信息
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再论建设高等学校的教育环境
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高等教育研究 1992年 第2期13卷 23-27,32页
作者： 冯向东 华中理工大学
本文论述了高等学校教育环境建设中学校环境与社会环境、环境与养成教育和思想教育、环境与主体实践等几个关系问题,并就要不要坚持和如何坚持学校环境的先进性等问题进行了探讨.
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处在“十字路口”的独立学院
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高等教育研究 2011年 第6期32卷 36-41页
作者： 冯向东 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
教育部《独立学院设置与管理办法》及其"五年过渡期方案",成为独立学院从诱致性制度创新到国家推进强制性制度变迁的一个历史节点。穿越这个"十字路口"的首要任务,是对独立学院清产核资、明晰产权。现有的制度安排为独立学院的各类举办... 详细信息
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谈所得税跨期摊配的债务法
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商业研究 1998年 第4期 34-36页
作者： 冯向东 哈尔滨市财贸职工大学
债务法最显著的优点就在于它既符合应计会计原则，又能够较准确地反映有关经济业务的实际纳税影响。
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对科学文化和科学教育的思考——兼谈素质教育的几个问题
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高等教育研究 2003年 第2期24卷 34-40页
作者： 冯向东 华中科技大学 湖北武汉430074
“科学求真 ,人文求善” ,“科学教人做事 ,人文教人做人”的二分观点值得商榷 ,传统的事实价值二分模式和主客二分模式是其理论渊源。科学作为一种文化 ,不仅求真而且求善求美。对真善美的追求是科学文化的价值内蕴。科学在本质上是人... 详细信息
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走出高等教育“适应论”意味着什么——对教育“适应论”讨论的反思
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北京大学教育评论 2014年 第4期12卷 172-182页
作者： 冯向东 华中科技大学教育科学研究院 武汉430074
自展立新、陈学飞发表《理性的视角：走出高等教育＂适应论＂的历史误区》一文以来,在如何看待高等教育＂适应论＂的问题上引发了许多学者的关注和参与讨论。既有学者质疑并主张走出高等教育＂适应论＂,也有学者赞同并坚持高等教育＂适... 详细信息
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教育科学的理论与实践逻辑——关于布迪厄“实践逻辑”的方法论意蕴
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高等教育研究 2012年 第2期33卷 13-19页
作者： 冯向东 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
在教育科学研究中,理论逻辑的特性限制着理论对实践的把握,使得将实践活动纳入"理论话语"时面临着可能"失真"的危险。布迪厄在社会学研究中提出了"实践逻辑"并将其视为连接理论与实践的中介,对于教育研究具有方法论的意义。"实践逻辑"... 详细信息
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依托名校办民校——对华中科技大学武昌分校办学实践的思考
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高等教育研究 2006年 第9期27卷 66-78页
作者： 冯向东 华中科技大学 湖北武汉430074
独立学院是在我国高等教育大众化进程中诞生的一种新的办学机制和模式。在公办高校与社会投资方的合作、独立学院的内部管理体制、办学定位、经费筹措等方面,有许多新的课题需要探索。独立学院在发展初期既表现出明显的优势,也存在一些... 详细信息
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高等教育研究中的“思辨”与“实证”方法辨析
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北京大学教育评论 2010年 第1期8卷 172-178页
作者： 冯向东 华中科技大学教科院 武汉430074
随着我国教育学科研究队伍的规模日益增大，教育研究中采用的方法日益增多，强调研究方法的规范性和对各种研究方法的反思，已经成为广受关注的话题。在讨论教育研究方法的教科书、专著与文章中，对方法的表述和分类不胜枚举，不同的学... 详细信息
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