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检索条件"作者=冉凌宇"
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“物联网+人工智能”:Web3.0时代的数字传媒发展初探
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出版广角 2021年 第7期 70-72页
作者: 冉凌宇 贵州师范大学马克思主义学院 遵义师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心
随着物联网和人工智能的发展,Web3.0浪潮席卷而来,这股浪潮带来了信息发布和接收工具的变化,加剧了“去中心化”现象,使得人工智能介入信息传播的程度越来越深;提升了信息的实时性、可靠性、丰富性、综合性与可获取性,赋予数字媒体更强... 详细信息
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网络脱口秀节目对当代大学生价值观的影响
网络脱口秀节目对当代大学生价值观的影响
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作者: 冉凌宇 重庆邮电大学
学位级别:硕士
脱口秀节目以其独特的魅力长期霸占着美国电视节目榜单的前几位。我国电视脱口秀节目虽然起步较晚,而且长期以来只能扮演美国同行的模仿者与追赶者的角色。但互联网浪潮却改变了这个趋势,我国传统脱口秀节目在与自媒体和社交媒体结合后... 详细信息
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资本主义代议制民主政治制度的元批判——马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》新释
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理论与改革 2020年 第1期 22-32页
作者: 周石峰 冉凌宇 贵州师范大学历史与政治学院
《路易·波拿巴的雾月十八日》是多个学科公认的经典名著。但国内外学者对其的解读却往往囿于各自的学科意识,忽视了其作为一篇时事政治评论的创作初衷。基于政治事件史的视角,以马克思《资本论》中成熟的思想作为分析的出发点,能发现... 详细信息
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马克思需要理论及其对贯彻以人民为中心思想的启示
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重庆邮电大学学报(社会科学版) 2019年 第1期31卷 121-129页
作者: 冉凌宇 贵州师范大学马克思主义学院 贵州贵阳550001
马克思在《德意志意识形态》和《1844年经济学哲学手稿》中对唯物史观进行阐述时,提出无论是人类活动,还是社会历史发展,其源动力都来自于人的需要。将需要理论与习近平以人民为中心思想结合,能揭示出在新时代贯彻以人民为中心思想进而... 详细信息
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论我国社会主要矛盾已转化论断科学性的三重维度
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重庆科技学院学报(社会科学版) 2018年 第4期 18-22,41页
作者: 冉凌宇 贵州师范大学马克思主义学院
科学判断我国社会主要矛盾是中国共产党明确目标任务和解决社会基本矛盾,从而推动生产力与社会发展的根本依据。党的十九大报告指出我国社会主要矛盾已转化,这一重大理论创新是对历史经验的科学总结、生产力发展状况的科学认识和人民群... 详细信息
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党的十九大以来唯物史观研究的新进展
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贵州师范学院学报 2018年 第7期34卷 1-9页
作者: 冉凌宇 贵州师范大学马克思主义学院 贵州贵阳550001
党的十九大以来,学界关于唯物史观的研究成果丰硕,在原始文本、理论来源、内涵挖掘、理论发展等方面全面深入展开。理论研究实现了从"宏大叙事"向贴近社会生活实践的微观领域转变,研究内容更加广泛,研究方法也更加多元化。但依然存在研... 详细信息
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《德意志意识形态》中马恩历史观的分与合
新时代马克思主义论丛
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新时代马克思主义论丛 2019年 第2期 44-62页
作者: 周石峰 冉凌宇 贵州师范大学历史与政治学院 贵州师范大学马克思主义学院
《德意志意识形态》的关键部分"费尔巴哈"卷是马克思、恩格斯共同完成的思想宝库。在这一卷的创作过程中马克思、恩格斯具体分别扮演了什么角色,将直接关系到我们对唯物史观原型的理解。结合文献学研究和马克思、恩格斯两人在其他著作... 详细信息
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大学微信公众号建设的问题与对策——基于交互自媒体背景下大学生思想政治教育
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重庆与世界(学术版) 2016年 第12期 116-119+131页
作者: 冉凌宇 黄小玲 重庆邮电大学
在国家相关政策引导下,大学纷纷建立了微信公众号,但却存在诸多的问题:一是对基于移动互联网的微信公众平台功能缺乏认识和研究;二是对建设和运营微信公众号缺乏统一的管理与计划;三是缺乏具备移动互联网和社交媒体相关知识的网络编辑... 详细信息
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中华民族共同体意识研究的热点主题与趋势展望
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重庆社会科学 2023年 第2期 20-31页
作者: 黄小玲 冉凌宇 贵州师范大学马克思主义学院 贵州贵阳550001 重庆邮电大学马克思主义学院 重庆400065
铸牢中华民族共同体意识对创新民族事业、促进民族团结、实现中华民族伟大复兴具有重要的理论价值和现实意义,是党做好民族工作的重大举措和策略选择。中华民族共同体意识相关研究也逐渐成为多学科共同关注、交叉研究和互学互鉴的热点... 详细信息
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移动互联网环境下大学生社会主义核心价值观的培育
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重庆科技学院学报(社会科学版) 2017年 第1期 102-104页
作者: 游敏惠 黄小玲 冉凌宇 重庆邮电大学 重庆邮电大学马克思主义学院
移动互联网传播环境下,高校社会主义核心价值观培育所面临的机遇与挑战并存。高校思想政治教育工作应把握移动互联网的传播特性,抓住移动互联网的发展对高校社会主义核心价值观传播带来的机遇,转变思想政治理论课的教育模式,完善校园网... 详细信息
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