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学校教育数字化转型:认知误区、潜在挑战与求解策略
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中国电化教育 2024年 第1期 44-50页
作者: 傅敏 冉利敏 西北师范大学教育科学学院 甘肃兰州730070
教育数字化转型是通过数字技术驱动教育生态变革,从而发挥育人效果的过程。澄清教育数字化转型内涵的“技术”误区,教育与数字技术关系的“和谐”误区,人与数字技术关系的“价值”误区,可以发现教育数字化转型本质上遵循了“取决于人,... 详细信息
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企业内部控制流程与风险管理浅析——基于内部审计视角
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新会计 2024年 第1期 46-47页
作者: 傅敏 上海健康医学院
在我国社会经济高速发展的背景下,企业面临的市场经济环境发生了很大变化。为了确保企业发展质量,必须做好内部控制工作,加强风险管理。本文从内部审计的视角出发,对内部控制流程进行全面梳理,并提出完善风险管理对策措施,提高企业管理... 详细信息
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科技赋能产教融合的远程手语翻译人才培养优化路径
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绥化学院学报 2024年 第4期44卷 35-39页
作者: 傅敏 浙江特殊教育职业学院 浙江杭州310023
目前远程手语翻译服务市场需求飞速增长。远程手语翻译具有方便快捷,客观中立,增加聋人与外界的联系等优势,但同时手语译员也面临与聋人关系产生隔阂,视频空间受限,翻译过程难度加大,综合素质要求高等多方面的挑战。优化人才培养路径,... 详细信息
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基于核心素养的高中语文文本阅读教学研究--以《秋声赋》为例
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语文教学通讯 2024年 第4期 56-58页
作者: 傅敏 枣庄市第八中学 山东枣庄277000
核心素养是语文学科教学的指导思想。在高中语文教学中,教师应基于核心素养的培育要求,通过诵读、探究、赏析、研读文本,在层递式的教学活动中培养学生的语言、思维、审美和文化素养。以北宋欧阳修的代表作《秋声赋》为例,采用文本分析... 详细信息
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聚焦素养 夯基提能——兰州市2023年初中学业水平考试英语试题分析
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甘肃教育 2024年 第1期 125-128页
作者: 常丽莲 傅敏 西北师范大学教师教育学院 西北师范大学教育科学学院
中考一直以来备受学生和家长的关注,因为中考是学生能否升入高中的关键性考试,对教师教学效果具有监测功能,同时对英语教学有着积极的导向作用。为使初中英语教师进一步落实英语学科核心素养,把握新课标理念下的教学核心和关键点,进一... 详细信息
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实时动态血糖监测系统在2型糖尿病住院患者自我管理能力中应用的可行性研究
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临床内科杂志 2024年 第4期41卷 282-284页
作者: 傅敏 邓向群 武汉市第三医院内分泌科 430000
目的探讨实时动态血糖监测系统在2型糖尿病(T2DM)住院患者自我管理能力中的应用效果。方法采用随机数字表法将800例T2DM患者分成对照组和研究组,每组各400例,其中对照组采用传统自我血糖监测(SMBG)法监测;研究组患者以扫描式葡萄糖监测... 详细信息
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安徽甜瓜和栝楼蔓枯病的病原菌鉴定及其有效药剂筛选
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浙江农业学报 2024年 第1期36卷 168-176页
作者: 夏智杰 张雷 宋江华 傅敏 张立新 安徽农业大学植物保护学院 植物病虫害生物学与绿色防控安徽普通高校重点实验室安徽合肥230036 安徽农业大学园艺学院 安徽合肥230036
为明确安徽舒城和巢湖地区甜瓜和栝楼蔓枯病的病原菌种类,2021—2022年对该地区的甜瓜和栝楼蔓枯病的病组织进行病原菌的分离和培养,利用柯赫式法则验证其致病性。通过对分离菌株的形态学特征,以及ITS、LSU和TUB2多位点序列分析,确定引... 详细信息
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基于多功能耦合的潮汐流稻田湿地生态净化系统研究
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华东师范大学学报(自然科学版) 2024年 第1期 58-67页
作者: 邹宏硕 傅敏 肖梦蝶 盛世雯 徐平 陈雪初 华东师范大学生态与环境科学学院 上海200241
构建了基于多功能耦合的潮汐流稻田湿地生态净化系统,处理罗氏沼虾陆基养殖尾水,研究水质净化效果、CH_(4)排放情况、稻田节肢动物多样性和水稻生长状况,并探讨潮汐流稻田湿地系统的综合效益.结果表明:潮汐流稻田湿地能够有效地净化陆... 详细信息
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浙江绍兴 着力打造应急管理基层治理新格局
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劳动保护 2024年 第3期 38-39页
作者: 傅敏 叶燕枫 浙江省绍兴市应急管理局
浙江省绍兴市推行基层应急和消防“一体化规范化”管理融合新模式,构建“四大体系”,形成应急消防一体化的“绍兴实践”。
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生态系统理论视角下社工介入助力农民工子女成长的举措
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四川劳动保障 2024年 第2期 48-49页
作者: 傅敏 李爱芹 江苏师范大学
随着现代化进程的不断发展,大量农村劳动力人口涌入城市。农民工子女的成长环境、教育等问题需得到关注和帮助。生态系统理论提供了一个全新的视角,有助于全面了解农民工子女的成长环境,并寻找有效的干预措施。
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