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作者

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检索条件"作者=余贝贝"
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提升学生思维品质的教师课堂提问策略
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中小学外语教学 2024年 第2期47卷 1-8页
作者: 余贝贝 肖晓 浙江师范大学教育学院 江苏省兴化市楚水小学
思维品质是英语课程要培养的学生核心素养之一,教师的课堂提问则是培养学生思维品质的重要途径。然而,教师的一些课堂提问却无法发挥提问应有的功能。为此,本研究提出了教师在准备问题阶段、提出问题阶段、处理回应阶段的课堂提问策略,... 详细信息
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初中数学教师落实项目式学习的困境与对策 ——基于B校的个案研究
初中数学教师落实项目式学习的困境与对策 ——基于B校的个案研究
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作者: 余贝贝 内蒙古科技大学包头师范学院
学位级别:硕士
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出,初中学段在综合与实践领域以项目式的学习方式为主,逐步培养学生项目式学习的方法与习惯。目前初中数学领域落实项目式学习仍存在诸多困境,鉴于教师在课堂教学实践中发挥着关键作用,本研究... 详细信息
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3S策略在小学英语线上线下混合教学中的实践与思考——以译林版《英语》四年级下册Unit 7What's the matter?Story time为例
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小学教学设计 2024年 第24期 27-30页
作者: 余贝贝 江苏省兴化市教师发展中心
一、小学英语线上线下混合教学线上线下混合教学并不是单纯的两种方式的叠加,而应通过混合教学来实现单纯的线上教学或线下教学无法实现的目标,最终达到1+1>2的效果。因此,教师在设计混合学与教的过程中,应充分考虑线上和线下学习的各... 详细信息
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小学英语教学中融入中国文化的实践与思考
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中小学外语教学 2022年 第16期45卷 13-18页
作者: 余贝贝 浙江师范大学教师教育学院
中国文化是小学英语教学中的重要内容。本研究以译林版《英语》教材为例,结合教学实践,从深入挖掘现有教材资源、补充课外资源融入教材、开发和利用学生资源三个维度入手,论述了小学英语教学中融入中国文化的实践与思考。
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3S策略在小学英语线上线下混合教学中的实践与思考——以译林版《英语》四年级下册Unit 7 What's the matter?Story time为例
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小学教学设计(英语) 2024年 第8期 27页
作者: 余贝贝
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国际投资仲裁中东道国反请求问题研究
国际投资仲裁中东道国反请求问题研究
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作者: 余贝贝 华东政法大学
学位级别:硕士
上世纪90年代,随着改革开放的进行,各国的投资交流活动日益频繁。投资活动能刺激经济的发展,也需要良好的投资环境进行发展和规制。外国投资者进入他国进行投资时,最关注的是其是否能够稳定开展活动及盈利。因此国家间为鼓励投资活动,... 详细信息
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米歇尔·图尼埃《桤木王》中的镜像游戏
米歇尔·图尼埃《桤木王》中的镜像游戏
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作者: 余贝贝 华东师范大学
学位级别:硕士
在法国作家图尼埃的作品中,包括1970年出版的《桤木王》(Le Roi des Aulnes),“镜子”这一概念占有一定地位,其内涵丰富,常与颠倒、扭曲相联系。本文借助“镜子”这一概念,探讨图尼埃的写作特色,特别是视角的运用,以及作者对于阅读和... 详细信息
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盆5油气藏开发动态分析与油层开发技术对策研究
盆5油气藏开发动态分析与油层开发技术对策研究
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作者: 余贝贝 西南石油大学
学位级别:硕士
随着勘探开发技术的不断提高和我国能源发展战略的需要,复杂油气田的开发已成为我国陆上石油工业稳定发展的重要潜力,是未来石油工业可持续发展的技术方向。盆5井区侏罗系三工河油气藏属于带底水、带油环、凝析油含量中等偏低、油气水... 详细信息
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顾及语义信息的城市道路网自动选取方法研究
顾及语义信息的城市道路网自动选取方法研究
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作者: 余贝贝 兰州交通大学
学位级别:硕士
地图综合是指将大比例尺矢量数据转换为小比例尺矢量数据时,对矢量数据进行选取与概括。地图自动综合仍然是地图制图研究的“国际难题”,是现代地图学中极具挑战性和原创性的研究领域。城市道路网与人类活动紧密相连,承载着城市的社会... 详细信息
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太白山雅美鹿蹄草与鹿蹄草群落植物种间关联及生态位研究
太白山雅美鹿蹄草与鹿蹄草群落植物种间关联及生态位研究
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作者: 余贝贝 西北农林科技大学
学位级别:硕士
本文以太白山雅美鹿蹄草和鹿蹄草群落内植物的个体数量和盖度等数据为基础,做了六个方面的研究:采用方差比率法进行总体关联性检验、用基于2×2列联表的χ2统计量检验各种对间关联性、测定种间关联指数(Jaccard指数、Dice指数和Ochia... 详细信息
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